北師大版2022-2023學(xué)年二年級(jí)數(shù)學(xué)上學(xué)期期末測(cè)試卷可下載打。ǜ酱鸢福

 
一、口算

1.直接寫(xiě)得數(shù)。

42÷7=    18-7=   20+50=    81÷9=      4×8=

5×5=     7×7=    3×9=    24+26-10=   100-20+10=

二、豎式計(jì)算

2.列豎式計(jì)算。

28+26+39=     73-27-14=     56+24-15=


 

三、選擇題

3.下面最接近14厘米的是(  )。

A.樂(lè)樂(lè)的身高  B.課本的厚度  C.筷子的長(zhǎng)度

4.下面各算式,與9×7―9相等的是(  )。

A.9×6  B.8×7  C.9×8

5.典典有60元錢(qián),他買(mǎi)了同一種商品,最多能買(mǎi)7件,他可能買(mǎi)了(  )。



6.?huà)寢屪蛱炀W(wǎng)購(gòu)了一箱火龍果,她可能付了(  )錢(qián)。

A.68分  B.6元8角  C.68元

7.根據(jù)數(shù)學(xué)信息:“每支筆6元,有4支筆、3本書(shū)”,可以解答的數(shù)學(xué)問(wèn)題是(  )。

A.3本書(shū)多少錢(qián)  B.4支筆多少錢(qián)  C.每本書(shū)多少錢(qián)

8.計(jì)算4×6用的口訣是(  )。

A.三八二十四  B.六四得二十四  C.四六二十四

四、填空題

9.81里面有(  )個(gè)9;把81平均分成9份,每份是(  )。

10.在括號(hào)里填“>”“<”或“=”。

36÷4(  )6    24÷4(  )9    35÷5(  )7

5(  )20÷4    18÷6(  )2    18÷9(  )4×2

11.有10個(gè)漢堡,每2個(gè)裝一袋,可以裝(    )袋;每5個(gè)裝一袋,可以裝(    )袋。



12.人民幣換算。

(1)20分=________角

(2)40角=________元

(3)8角6分=________分

(4)43角=________元________角

13.孫悟空拜師學(xué)藝后,學(xué)會(huì)了(  )七十二變;在煉丹爐經(jīng)過(guò)七七(  )天,煉成了火眼金睛;后來(lái)保護(hù)唐僧西行取經(jīng),經(jīng)歷了(  )八十一難,最終取得真經(jīng)。

14.下面哪種付款方法最簡(jiǎn)單?在(  )里畫(huà)“√”。





如果想讓小狗能最快到達(dá)安全出口。

(1)可以先推(  ),向(  )走(  )格。

(2)再推(  ),向(  )走(  )格。

(3)最后推(  ),先向(  )走(  )格,再向(  )走(  )格。

17.找規(guī)律填數(shù)。

(1)18,22,26,(  ),(  )。

(2)40,35,30,(  ),(  )。

(3)



18.貓媽媽把12條魚(yú),平均分給小花貓和它的2只貓妹妹,每只小貓分(  )條魚(yú)。

五、判斷題

19.3個(gè)6相加和6個(gè)3相加的結(jié)果相同。(    )

20.計(jì)算6×4和8×3可用同一句口訣。(  )

21.把18根小棒分成9份,每份是2根。(    )

22.測(cè)量黑板的長(zhǎng)度選用米尺比較合適。(    )

23.把一根木棒鋸成4段,鋸1次用3分鐘,鋸?fù)赀@根木棒要用12分鐘。(  )

六、作圖題

24.用兩種方法在下面的方框中畫(huà)○表示算式3x5。



七、解答題

25.二年級(jí)有87人去春游,租了兩輛客車(chē),第一輛車(chē)坐了42人,第二輛坐了43人,還有多少人沒(méi)有上車(chē)?

 



26.你知道嗎?很久以前還沒(méi)有貨幣的時(shí)候,人們想要什么東西,就要拿自己的東西去跟別人交換。如今也還是有以物換物的網(wǎng)站存在。在某以物換物的網(wǎng)站上,一個(gè)帆布包可以換4雙手套。同同的媽媽有4個(gè)帆布包,可以換多少雙手套?


 

 

27.他們各買(mǎi)一個(gè)蛋糕,付的錢(qián)剛好合適,你知道他們是怎樣付錢(qián)的嗎?

 

 

28.一件長(zhǎng)袖上衣29元,一條裙子22元。兩樣各買(mǎi)一件,50元錢(qián)夠嗎?如果不夠,還差多少元?

 



29.星期天小剛和他的四個(gè)小伙伴一起去看電影,每張電影票9元,買(mǎi)電影票一共要花多少元?






參考答案

1.6;11;70;9;32

25;49;27;40;90

【解析】略

2.93;32;65(豎式略)

【詳解】略

3.C

【分析】結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)和數(shù)據(jù)來(lái)分析題目。

樂(lè)樂(lè)的身高用大約14分米來(lái)表示比較合適;

課本的厚度用毫米來(lái)做單位比較合適;

筷子的長(zhǎng)度用接近14厘米來(lái)表示比較合適;據(jù)此選擇。

【詳解】由題意分析得:

最接近14厘米的是筷子的長(zhǎng)度。

故答案為:C。

【點(diǎn)睛】此題主要考查的是長(zhǎng)度單位的認(rèn)識(shí),要熟練掌握。

4.A

【分析】算出結(jié)果,再逐項(xiàng)進(jìn)行比較即可,據(jù)此解答。

【詳解】9×7-9

=63-9

=54

9×6=54,符合題意;

8×7=56,56≠54,不符題意;

9×8=72,72≠54,不符題意。

故答案為:A

【點(diǎn)睛】本題考查表內(nèi)乘法的計(jì)算。

5.C

【分析】在7的乘法口訣中,積最接近60,且又不超過(guò)60 的是“七八五十六”,所以60元最多能買(mǎi)7本練習(xí)本;

由口訣“六七四十二、七七四十九”可知,同樣數(shù)量的剪刀或鋼筆的總價(jià)都比練習(xí)本少,買(mǎi)剪刀和鋼筆的話,不符合題意。

【詳解】由題意得:

典典有60元錢(qián),他買(mǎi)了同一種商品,最多能買(mǎi)7件,他可能買(mǎi)了練習(xí)本;

故答案為:C

【點(diǎn)睛】此題主要考查的是7的乘法口訣的應(yīng)用。

6.C

【分析】這是一道生活經(jīng)驗(yàn)題,

68分=6角8分,不到1元錢(qián),幾乎不可能買(mǎi)到一箱火龍果;

6元8角,買(mǎi)一兩斤火龍果應(yīng)該還可以,不太可能買(mǎi)到一箱火龍果;

68元可以買(mǎi)到一箱火龍果。

【詳解】媽媽昨天網(wǎng)購(gòu)了一箱火龍果,她可能付了68元錢(qián);

故答案為:C

【點(diǎn)睛】此題主要考查的是人民幣元、角、分的認(rèn)識(shí)及換算。

7.B

【分析】已知:每支筆6元,有4支筆,就可以解決“4支筆多少錢(qián)”這一數(shù)學(xué)問(wèn)題;

可以列式為“6×4”來(lái)計(jì)算結(jié)果。

【詳解】由題意得:

根據(jù)數(shù)學(xué)信息:“每支筆6元,有4支筆、3本書(shū)”,可以解答的數(shù)學(xué)問(wèn)題是:4支筆多少錢(qián);

故答案為:B

【點(diǎn)睛】此題主要考查的是4的乘法口訣的應(yīng)用。

8.C

【分析】計(jì)算4×6用的乘法口訣是“四六二十四”,注意乘法口訣沒(méi)有“六四得二十四”這一句。

【詳解】由題意得:

計(jì)算4×6用的口訣是:四六二十四;

故答案為:C

【點(diǎn)睛】此題主要考查的是4的乘法口訣的應(yīng)用。

9.   9   9

【分析】求一個(gè)數(shù)里面有幾個(gè)另一個(gè)數(shù),用除法計(jì)算;

把一個(gè)數(shù)平均分成幾份,求每份是多少,用除法計(jì)算。

【詳解】81÷9=9

故,81里面有9個(gè)9;把81平均分成9份,每份是9。

【點(diǎn)睛】此題主要考查的是乘法口訣的應(yīng)用,要熟練掌握算法。

10.   >   <   =   =   >   <

【分析】先利用乘法口訣求出結(jié)果,再比較大小。

【詳解】36÷4=9,故,36÷4>6;

24÷4=6,故,24÷4<9;

35÷5=7,故,35÷5=7;

20÷4=5,故,5=20÷4;

18÷6=3,故,18÷6>2;

18÷9=2,4×2=8,故,18÷9<4×2。

【點(diǎn)睛】此題主要考查的是乘法口訣的應(yīng)用及比較大小,要熟練掌握。

11.   5   2

【分析】用10個(gè)漢堡除以每袋裝的數(shù)量,即可求出能裝幾袋。據(jù)此解答。

【詳解】10÷2=5(袋);10÷5=2(袋)

所以10個(gè)漢堡,每2個(gè)裝一袋,可以裝5袋;每5個(gè)裝一袋,可以裝2袋。

【點(diǎn)睛】本題考查平均分的應(yīng)用及表內(nèi)除法的應(yīng)用。

12.(1)2

(2)4

(3)86

(4)   4   3

 

【分析】根據(jù)“1元=10角,1角=10分”來(lái)?yè)Q算即可。

【詳解】由題意得:

(1)20分=2角

(2)40角=4元

(3)8角=80分;所以,8角6分=86分;

(4)40角=4元;所以,43角=4元3角。

【點(diǎn)睛】此題主要考查的是元、角、分的換算,關(guān)鍵是記住它們之間的進(jìn)率。

13.   八九   四十九   九九

【分析】根據(jù)口訣“八九七十二、七七四十九、九九八十一”來(lái)填空即可。

【詳解】由題意得:

孫悟空拜師學(xué)藝后,學(xué)會(huì)了八九七十二變;在煉丹爐經(jīng)過(guò)七七四十九天,煉成了火眼金睛;后來(lái)保護(hù)唐僧西行取經(jīng),經(jīng)歷了九九八十一難,最終取得真經(jīng)。

【點(diǎn)睛】此題主要考查的是7和9的乘法口訣的應(yīng)用。

14.③(√)

【分析】一盒薯?xiàng)l12元8角,最簡(jiǎn)單的付款方式就是付款的人民幣數(shù)量最少的即可。

【詳解】由題意得:①用了11張紙幣,②用了12張紙幣,③用了6張紙幣和1枚硬幣,所以第③種付款方法最簡(jiǎn)單。

【點(diǎn)睛】本題主要考查的是人民幣的認(rèn)識(shí)與計(jì)算,熟悉各種人民幣的面值是關(guān)鍵。

15.6

【分析】螞蟻回家的路,分成三段來(lái)測(cè)量;通過(guò)測(cè)量得到,每一段長(zhǎng)大約都是2厘米,合起來(lái)就是6厘米。

【詳解】由分析得:

螞蟻大約爬6厘米回到家。

【點(diǎn)睛】此題主要考查的是物體長(zhǎng)度的估測(cè)。

16.(1)   ④   下   2

(2)   ③   下   1

(3)   ①   上   2   右   4

【分析】根據(jù)題目要求可知:前兩步先移動(dòng)兩只動(dòng)物,最后再移動(dòng)小狗;

小猴的位置不影響小狗達(dá)到安全出口,所以小猴位置不動(dòng),移動(dòng)小熊和小象位置即可;

先把小象向下走2格;再把小熊向下走1格;最后,小狗向上走2格,向右走4格即可到達(dá)安全出口。

【詳解】由題意得:

如果想讓小狗能最快到達(dá)安全出口。

(1)可以先推④,向下走2格。

(2)再推③,向下走1格。

(3)最后推①,先向上走2格,再向右走4格。

(其中(1)和(2)答案不唯一)

【點(diǎn)睛】此題主要考查的是圖形的平移和平移現(xiàn)象。

17.(1)30;34;

(2)25;20;

(3)60;20

【分析】(1)后一個(gè)數(shù)比前一個(gè)數(shù)多4;

(2)后一個(gè)數(shù)比前一個(gè)數(shù)少5;

(3)中間的數(shù)是外面3個(gè)數(shù)的和。

【詳解】根據(jù)分析可知:

(1)18,22,26,30,34。

(2)40,35,30,25,20。

(3)

【點(diǎn)睛】本題考查找數(shù)列中的規(guī)律,注意它們之間的關(guān)系。

18.4

【解析】略

19.√

【分析】3個(gè)6相加:6+6+6,寫(xiě)成乘法算式為:3×6;6個(gè)3相加:3+3+3+3+3+3,寫(xiě)成乘法算式為:6×3;3×6和6×3中,它們的乘數(shù)都是3和6,故結(jié)果也相同。

【詳解】由分析得:

3個(gè)6相加和6個(gè)3相加的結(jié)果相同。

故答案為:√

【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是明確求幾個(gè)相同加數(shù)的和,可以用乘法計(jì)算。

20.×

【解析】略

21.×

【詳解】略

22.√

【詳解】黑板的長(zhǎng)度用米尺比較合適,此說(shuō)法正確。

故答案為:√

23.×

【解析】略

24.

【解析】略

25.2人

【分析】用春游總?cè)藬?shù)減去第一輛車(chē)已坐的人數(shù),得到的差再減去第二輛車(chē)已坐的人數(shù),最后的結(jié)果就是剩下的人數(shù)。

【詳解】87-42-43

=45-43

=2(人)

答:還有2人沒(méi)有上車(chē)。

【點(diǎn)睛】此題主要考查的是100以?xún)?nèi)數(shù)的連減運(yùn)算。

26.16雙

【分析】1個(gè)帆布包可以換4雙手套,4個(gè)帆布包就可以換(4×4)雙手套;

4×4=16(雙),用乘法口訣:四四十六。

【詳解】4×4=16(雙)

答:同同的媽媽有4個(gè)帆布包,可以換16雙手套。

【點(diǎn)睛】此題主要考查的是4的乘法口訣的應(yīng)用。

27.華華付了3張5元的紙幣;

明明付了1張10元和1張5元的紙幣

【分析】1個(gè)蛋糕15元;

華華給了3張紙幣,3張紙幣剛好是15元,說(shuō)明3張都是5元的;

明明給了2張紙幣,2張紙幣剛好是15元,說(shuō)明是1張10元的和1張5元的。

【詳解】華華:5+5+5

=10+5

=15(元)

明明:10+5=15(元)

答:華華付了3張5元的紙幣;明明付了1張10元和1張5元的紙幣。

【點(diǎn)睛】此題主要考查的是人民幣的認(rèn)識(shí)與計(jì)算。

28.不夠;1元

【分析】用一件長(zhǎng)袖上衣的價(jià)格加上一條裙子的價(jià)格,算出總價(jià)格;

然后再與50元比較大小,比50元多,不夠;

最后,用兩件衣服的總價(jià)減去50元,得到的差就是不夠的錢(qián)。

【詳解】29+22=51(元)

51元>50元

51-50=1(元)

答:50元錢(qián)不夠,還差1元。

【點(diǎn)睛】此題主要考查的是兩位數(shù)與兩位數(shù)的加減法及100以?xún)?nèi)數(shù)的比大小的應(yīng)用。

29.45元

【解析】略

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