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      社會(huì)主義核心價(jià)值觀
      
    
      
    	富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善
    
      
  
      

      


      
	
      
		
      
		  
			
      
				
				
      
					
      
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       學(xué)�；拘畔�
      
						
      
							
	                        
      學(xué)校性質(zhì)：國(guó)營(yíng)
      
							
	                        
      等　級(jí)：省一級(jí)
      
							
	                        
      聯(lián)系電話：0755-26826321
      
							
	                        
      學(xué)校地址：深圳市蛇口海灣花園
      
							
						
      
					
      
				
      
				
				
      
					
					
					
					
				
      
				
				
				
			
      
			
			
      
			
				
      
					
      深圳南山海灣小學(xué)
      
					學(xué)校性質(zhì): 國(guó)營(yíng)　　辦學(xué)層次：小學(xué)
				
      
				
				
      
					
      
						

      

      [創(chuàng)辦歷程] 

              海灣小學(xué)是一所由南山區(qū)政府創(chuàng)辦的六年制全日制公辦小學(xué)，建于1995年，位于我國(guó)改革開放的前沿陣地——深圳蛇口，南臨著名的海上世界，東臨美麗的蛇口灣，對(duì)面與香港元朗隔海相望，故取名“海灣小學(xué)”。學(xué)校開辦9年來已進(jìn)入深圳市先進(jìn)學(xué)校行列，打造出了和諧教育品牌。學(xué)校2004年評(píng)為廣東省一級(jí)學(xué)校。 

      [基本情況] 

              學(xué)校占地面積10000多平方米，建筑面積8600多平方米，基建投資1400萬元人民幣，由一棟五層教學(xué)樓（局部六層）和二層室內(nèi)體育館及一個(gè)室外運(yùn)動(dòng)場(chǎng)組成。有24個(gè)教學(xué)班級(jí)，1019名學(xué)生。學(xué)校2000年建成了校園網(wǎng)。 

              學(xué)校教學(xué)設(shè)備設(shè)施先進(jìn)，擁有能滿足信息化教育的千兆校園網(wǎng)和332臺(tái)電腦，有6個(gè)計(jì)算機(jī)控制平臺(tái)，全校每個(gè)課室都配有一套54寸大背投和實(shí)物投影儀、全校教師人手一臺(tái)辦公用液晶電腦，有多媒體技術(shù)裝備的20間功能室、標(biāo)準(zhǔn)的兩層室內(nèi)綜合體育館和室外體育場(chǎng)、快樂體育場(chǎng)地、生態(tài)園等活動(dòng)場(chǎng)所，學(xué)校綠化覆蓋率 82%，環(huán)境幽雅，景色怡人，具有現(xiàn)代化氣息，為培養(yǎng)學(xué)生的興趣特長(zhǎng)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，提供了優(yōu)越的條件。2002年被評(píng)為深圳市園林式花園式單位，2004年被評(píng)為深圳市綠色學(xué)校。 

      [師資隊(duì)伍] 

              學(xué)�，F(xiàn)有專任教師59人，平均年齡35.7歲，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%，其中本科達(dá)40.6%，小學(xué)高級(jí)教師占56.5%，國(guó)家級(jí)骨干教師2人，省級(jí)骨干教師 3人，南山區(qū)課程改革掛牌教師1人。學(xué)校班子成員6人，平均年齡是37.5 歲，5人本科、1人中學(xué)高級(jí)職稱、5人中級(jí)職稱。目前我校擁有一支觀念新、能力強(qiáng)、工作熱情高、具有創(chuàng)新意識(shí)、自我發(fā)展意識(shí)、綜合素質(zhì)強(qiáng)的教師隊(duì)伍，能夠用課改理念指導(dǎo)教育教學(xué)工作，保證了教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。 

      [辦學(xué)特色] 

              按照辦學(xué)伊始確定的和諧教育理念，依靠教育科研促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展的工作思路，學(xué)校先后承擔(dān)了5項(xiàng)國(guó)家和省級(jí)科研課題，經(jīng)過九年的探索和實(shí)踐，學(xué)�，F(xiàn)在已基本構(gòu)建了“和諧教育”的辦學(xué)模式，創(chuàng)造出了“學(xué)校管理”、“德育工作”、“課程改革”、“社區(qū)教育”、“教育信息化”五大特色。 

              學(xué)校實(shí)行層級(jí)管理制、教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控等一列科學(xué)規(guī)范的管理制度，并能夠?qū)⒖茖W(xué)的制度管理與人性化的管理過程有機(jī)融合，樹立“管理服務(wù)”、“以師為本”、 “助人成功”的管理理念，建立了和諧、高雅、團(tuán)結(jié)向上、充滿人性化的學(xué)校文化，使學(xué)生發(fā)展、教師發(fā)展和學(xué)校發(fā)展成為共同愿景，教育教學(xué)質(zhì)量得到穩(wěn)步提高，學(xué)校獲得深圳市辦學(xué)效益獎(jiǎng)。在德育工作中堅(jiān)持以人為本、尊重需求，著眼健全人格、和雅品行的培養(yǎng)，突出自主教育，抓實(shí)養(yǎng)成教育，強(qiáng)化活動(dòng)育人，與時(shí)俱進(jìn)進(jìn)行德育創(chuàng)新，組織豐富的動(dòng)態(tài)靜態(tài)校園文化，完善了5個(gè)系列10大德育主題。學(xué)校開展的“校規(guī)我來定”、改革“三好學(xué)生”評(píng)比、開展個(gè)性化評(píng)價(jià)活動(dòng)，受到了學(xué)生的廣泛歡迎和社會(huì)的好評(píng)，得到全國(guó)70余家報(bào)刊和網(wǎng)站的報(bào)道，廣東衛(wèi)視電視臺(tái)還特邀學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參與《前沿對(duì)話》欄目，介紹學(xué)校改革“三好學(xué)生評(píng)價(jià)”的經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校于1998年就開始了課程改革，在全國(guó)率先建立起綜合課程、實(shí)施彈性課時(shí)制，現(xiàn)在又大膽構(gòu)建課改新課堂，把課堂建成“學(xué)習(xí)課堂”、“人文課堂”、 “生命課堂”，提煉新的課堂教學(xué)模式，開發(fā)了8大類25個(gè)校本課程，促進(jìn)了學(xué)生和諧發(fā)展，引來了南山區(qū)課改現(xiàn)場(chǎng)會(huì)、廣東省小學(xué)校長(zhǎng)“課程改革研究日”活動(dòng)。學(xué)校建立了與社區(qū)互動(dòng)的“文雅型”等5個(gè)學(xué)校社區(qū)統(tǒng)一體和100多個(gè)社區(qū)行動(dòng)小隊(duì)，建立了國(guó)防教育基地等8個(gè)校本德育基地，尋找教育結(jié)合點(diǎn)，并積極發(fā)揮學(xué)校的文明輻射作用，營(yíng)造了良好的育人環(huán)境。學(xué)校自籌資金建起了南山區(qū)的第三個(gè)校園網(wǎng)，探討信息技術(shù)與學(xué)科整合，通過卓有成效的培訓(xùn)提高了教師的信息素養(yǎng)，在教育教學(xué)活動(dòng)中廣泛而合理的加以利用，并能運(yùn)用校園網(wǎng)和計(jì)算機(jī)的資源優(yōu)勢(shì)，結(jié)合學(xué)校特點(diǎn)，自己開發(fā)教學(xué)軟件和學(xué)校管理軟件，提高了工作效率，2000年南山區(qū)教育信息化現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在學(xué)校召開。

       [學(xué)校成果] 

              在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)下，在以吳彥校長(zhǎng)為班長(zhǎng)的校行政班子和全校教職工的齊心努力下，學(xué)校獲得了高速發(fā)展，取得了令人矚目的成績(jī)，學(xué)校先后被評(píng)為“深圳市教育先進(jìn)單位”、“深圳市繼續(xù)教育先進(jìn)單位”、“深圳市文明學(xué)校”、“南山區(qū)課程改革先進(jìn)單位”等21項(xiàng)集體榮譽(yù)稱號(hào)。師生參加各級(jí)各類競(jìng)賽獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì) 207人次，省市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)97人次，區(qū)級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)516人次，學(xué)校獲集體獎(jiǎng)項(xiàng)國(guó)家級(jí)58項(xiàng)，教師在各級(jí)各類刊物發(fā)表論文近200篇，學(xué)生發(fā)表習(xí)作200多篇。學(xué)校承辦全國(guó)、省、市、區(qū)多個(gè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)、研討會(huì)，2001年承擔(dān)全國(guó)《綜合實(shí)踐·生活》課程改革實(shí)驗(yàn)交流研討會(huì)，來自臺(tái)灣、日本及國(guó)內(nèi)的教育專家對(duì)學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)給予了很高的評(píng)價(jià)；國(guó)家教育部基礎(chǔ)教育司副司長(zhǎng)朱慕菊等多位領(lǐng)導(dǎo)和專家到過學(xué)校考察指導(dǎo)，給予了充分肯定；學(xué)校課程改革的經(jīng)驗(yàn)在《中國(guó)教育報(bào)》上推廣，并被國(guó)家教育部作為案例編入國(guó)家基礎(chǔ)教育課程改革培訓(xùn)教材《新課程的理論與創(chuàng)新》之中，供全國(guó)中小學(xué)校長(zhǎng)研究。學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量得到了社會(huì)、家長(zhǎng)的一致好評(píng)，辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)被全國(guó)100多家媒體報(bào)道。 

      [未來展望] 

              目前，海灣小學(xué)正在探索建立一套現(xiàn)代管理制度，建設(shè)一支適應(yīng)現(xiàn)代學(xué)校發(fā)展的專業(yè)化教師隊(duì)伍，培養(yǎng)既具有健全人格、和雅品格，又具有創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的和諧發(fā)展的一代新人，創(chuàng)造和諧教育的鮮明特色。