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深圳市福田區(qū)荔園小學(xué)（荔園教育集團）簡介

荔園教育集團的前身荔園小學(xué)創(chuàng)建于1981年，2019年2月正式成立荔園教育集團。荔園小學(xué)與深圳經(jīng)濟特區(qū)共成長,不斷突破自我、追求卓越,從特區(qū)教育的探路者成長為全國文明學(xué)校、示范學(xué)校,成為一所管理規(guī)范、特色鮮明、市民滿意、具有示范輻射作用的高質(zhì)量集團化名校,成為深圳基礎(chǔ)教育事業(yè)的閃亮名片。

荔園教育集團是名校+新建校和名校+薄弱校兩種類型，組成結(jié)構(gòu)上屬于“緊密型”的教育集團化學(xué)校。目前的荔園教育集團，以原荔園小學(xué)為龍頭，加入了3所新校和1所薄弱校，以及正在建設(shè)中的兩所新校，形成了一校七區(qū)的辦學(xué)格局。荔園教育集團的五個小學(xué)分校共有146個教學(xué)班，在校學(xué)生6809人，教職工432人。幼教部有百花校區(qū)附屬幼兒園及荔園小學(xué)附屬幼兒園，共22個教學(xué)班，在校幼兒718人，教職工123人。在荔園教育集團教師隊伍中，獲國家級、省級、市級教學(xué)骨干及名師、學(xué)科帶頭人等共129人。集團占地面積48770平方，建筑面積42162平方，現(xiàn)已是深圳市規(guī)模最大、辦學(xué)條件最為優(yōu)越的學(xué)校之一，其優(yōu)良校風和優(yōu)質(zhì)的教育得到政府和社會的高度認可。

荔園教育集團以“求真務(wù)實，追求卓越”為精神指引，本著“共享、融合、流動、多元、共贏”原則，構(gòu)建“圓融”教育課程體系，關(guān)注學(xué)生的差異和個性化發(fā)展，以培養(yǎng)“五好學(xué)生”為育人目標，以建設(shè)“八大校園”為辦學(xué)愿景。集團化的荔園教育不僅實現(xiàn)了“存量提質(zhì)”，也實現(xiàn)了“增量優(yōu)質(zhì)”。近幾年，荔園教育集團得以迅速發(fā)展，取得了令人矚目的辦學(xué)成果：“第一屆全國文明校園”“全國體育工作示范�！薄叭珖�中小學(xué)舞蹈教育傳統(tǒng)�！薄叭珖�活力校園”“全國象棋特色學(xué)�！薄叭珖�攀巖特色示范�！薄叭珖�語文主題學(xué)習項目示范學(xué)�！薄吧钲谑薪逃�先進單位”“深圳市年度集團化辦學(xué)典范學(xué)校”“深圳市福田區(qū)首批課程建設(shè)基地學(xué)�！薄案Ｌ飬^(qū)政府首屆紅樹林獎”等稱號。

荔園教育集團將通過不斷創(chuàng)新，繼續(xù)探索集團化辦學(xué)的策略。全面落實黨的教育方針,辦好人民滿意的教育,堅持立德樹人,深化教育改革,積極踐行“學(xué)有優(yōu)教”,努力爭當粵港澳大灣區(qū)基礎(chǔ)教育的先行示范者,更好地滿足人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的期盼,全力打造全國一流的教育集團,為中國特色社會主義事業(yè)培養(yǎng)更多合格建設(shè)者和可靠接班人，為學(xué)生終生成長奠定堅實的基礎(chǔ)！

荔園教育集團校長黎新風簡介

黎新風，荔園小學(xué)（荔園教育集團）黨委書記、校長。他是廣東省督學(xué)、深圳市人大代表，曾獲評“南粵優(yōu)秀教育工作者”“廣東省百千萬名師工程——名校長培訓(xùn)班學(xué)員”“深圳市十佳校長”“深圳市名校長”“深圳市十佳督學(xué)”“深圳2016年度十大榜樣人物”“深圳2019年度十大教育人物”“福田區(qū)首批語文學(xué)科帶頭人”。

黎新風是深圳市福田區(qū)第一所小學(xué)教育集團的創(chuàng)辦者。荔園教育集團目前已有五個小學(xué)分部和兩個幼教分部，學(xué)生近7000人。荔園教育集團在黎新風校長“多元教育”的辦學(xué)思想倡導(dǎo)下，實施“多彩校園”教育工程。在他的帶領(lǐng)下，荔園不斷發(fā)揮名校的引領(lǐng)輻射作用。2017年學(xué)校獲全國首屆“文明校園”的榮譽肯定。學(xué)�，F(xiàn)已成為深圳小學(xué)教育的標桿，優(yōu)良的校風和優(yōu)質(zhì)的教育得到政府和社會的高度認可。

黎新風作為一位語文教育者，身為廣東省閱讀“點燈人”、深圳市閱讀推廣人、嶺南書香校園的優(yōu)秀推廣人、深圳市閱讀推廣委員會副委員，始終堅持在閱讀教學(xué)的第一線。他在荔園教育集團創(chuàng)辦和主持了每周一次的“校長伯伯講故事”欄目，為全校師生朗讀推薦近200本優(yōu)質(zhì)圖書，深圳各大媒體均報道過他的閱讀推廣事跡。黎新風在教育工作和閱讀推廣上的躬行踐履就像春風化雨一般，讓荔園教育集團的老師和孩子們在這種潛移默化的浸潤當中，逐漸形成良好的品格。

黎新風，一位教育集團的領(lǐng)導(dǎo)者，同時又是愛給孩子們講故事的“校長伯伯”，用他的信仰，用他的人生，用他的生命在講述一個教育工作者的動人的故事。

荔園小學(xué)通新嶺校區(qū)

乘坐公交車：

1、4路、12路、25路、25區(qū)間線、65路、67路、80路、202路、375路、393路、b622路、m370路、m389路、n17路，到荔園小學(xué)-公交車站下車；

2、65路、75路、80路、m389路，到建藝大廈①-公交車站下車；

3、65路、80路、m389路，到二醫(yī)院門診部-公交車站下車；

4、375路、395路、m383路、高快巴士3路，到建藝大廈②-公交車站下車；

5、4路、12路、25路、25區(qū)間線、67路、75路、202路、393路、395路、b622路、e2路、e5路、m370路、m383路、n17路，到市總工會-公交車站下車；

乘坐地鐵：

三號或六號線，到通新嶺站下車，B出口。

●項目名稱：書雜費

●收費標準：
不收費

●收費依據(jù)：
《深圳市人民政府關(guān)于進一步完善義務(wù)教育經(jīng)費保障機制的通知》（深府【2016】91號），對我市義務(wù)教育（含民辦學(xué)校）學(xué)生免除學(xué)雜費、免費提供教科書和練習本，對家庭經(jīng)濟困難寄宿生補助生活費。

●項目名稱：學(xué)雜費

●收費標準：
不收費

●收費依據(jù)：
《深圳市人民政府關(guān)于進一步完善義務(wù)教育經(jīng)費保障機制的通知》（深府【2016】91號），對我市義務(wù)教育（含民辦學(xué)校）學(xué)生免除學(xué)雜費、免費提供教科書和練習本，對家庭經(jīng)濟困難寄宿生補助生活費。

●項目名稱：住宿費

●收費標準：
本校不提供住宿

●收費依據(jù)：
目前，我市公辦義務(wù)教育按就近入學(xué)原則，無住宿生。

1.資助申請條件：義務(wù)教育家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生，并同時具備以下兩個條件：（1）孤兒，或者低保（含深圳低保邊緣）家庭學(xué)生，或者持《特困職工證》家庭學(xué)生，或者原建檔立卡家庭學(xué)生，或特困供養(yǎng)學(xué)生（含困境兒童），或者殘疾學(xué)生，或者革命烈士、因公犧牲軍警等優(yōu)撫對象，或?qū)W生本人患重大疾病致貧家庭，或?qū)W校學(xué)生資助領(lǐng)導(dǎo)小組認定事實上家庭特別困難學(xué)生等；（2）具有深圳市正式學(xué)籍的在校學(xué)生，且學(xué)籍與就讀學(xué)校一致。

2.資助申請流程：學(xué)生申請、班主任簽字 、學(xué)校資助領(lǐng)導(dǎo)小組評審、校長簽字后，名單錄入全國資助系統(tǒng)，全國學(xué)生資助系統(tǒng)完成二次審核，校內(nèi)公示，區(qū)教育局學(xué)生資助中心審批，報備財政部門 ，財政部門撥款，由學(xué)校發(fā)給學(xué)生家長。

3.資助申請材料：（1）深圳市義務(wù)教育學(xué)校國家資助申請表（由學(xué)校統(tǒng)一提供)；（2）戶口簿（復(fù)印戶口簿家長頁、學(xué)生名字頁）；（3）監(jiān)護人（家長）身份證（驗原件，交復(fù)印件，下同；（4）①城鎮(zhèn)、農(nóng)村居民最低生活保障金領(lǐng)取證件（含臨時救濟證、低保邊緣證等）或加蓋發(fā)放機關(guān)印章的上述復(fù)印件（原件）；②學(xué)生本人的殘疾證；③原建檔立卡記錄簿或扶貧部門出具的證明材料；④特困供養(yǎng)的材料⑤革命烈士或因公犧牲軍人等優(yōu)撫對象提供相關(guān)證件或證明；⑥特困職工證；⑦學(xué)生本人患重大疾病診斷相關(guān)材料；⑧困境兒童相關(guān)材料；⑨其他類別的家庭經(jīng)濟困難情況說明材料。交其中一種。