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      福田區(qū)上沙中學

      基本情況

      所在區(qū):福田區(qū)

      學校性質(zhì):公辦

      餐食情況:配餐

      郵編:518048

      學校類別:初中,初級中學

      招生方式:統(tǒng)一招生

      上級主管部門:福田區(qū)教育局

      監(jiān)督電話:(0755)82551575

      聯(lián)系電話:(0755)82551575

      一、基本情況

      學校創(chuàng)建于2005年7月,是深圳市福田區(qū)委、區(qū)政府為滿足社區(qū)居民不斷增長的對優(yōu)質(zhì)義務(wù)教育的需求而興辦的一所公辦初級中學。學校位于深圳灣畔、紅樹林旁,校園環(huán)境優(yōu)美,景致宜人,校園設(shè)計典雅,布局得當。學校占地面積19338平方米,生均12.6平方米,建筑面積15313平方米,生均10平方米,綠化面積6378平方米,綠化覆蓋率為33%。學校教育教學辦公設(shè)施齊全,擁有按省一類標準配置的各種功能室、圖書館、運動場所和先進的計算機網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、校園音響控制系統(tǒng)、校園通訊系統(tǒng)、安全防衛(wèi)及消防系統(tǒng)、學校網(wǎng)站,基本實現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化、智能化辦公。  

      學,F(xiàn)有教學班40個,學生1802人;教職工191人,其中:高級職稱31人,中級職稱39人,具有研究生學歷教師69人,在職教師碩士研究生比例達47.3%;國家二級心理咨詢師1人,深圳市年度教師1人,市區(qū)級學科帶頭人4人,深圳市師德標兵1人,深圳市優(yōu)秀班主任1人,深圳市教育系統(tǒng)先進教育工作者4人,深圳市中青年骨干教師1人,福田區(qū)優(yōu)秀園丁3人,福田區(qū)十佳副校長2人,福田區(qū)十佳中層干部1人,福田區(qū)師德標兵1人,福田區(qū)領(lǐng)航工程骨干教師、教壇新秀25人。

      二、辦學特色

      學校領(lǐng)導班子帶領(lǐng)全體教師蹈厲奮發(fā),強化新課改理念,開展一年一度的“兩杯一日一培”活動,即師徒結(jié)對的“青藍杯”、骨干教師“紅燭杯”教學競賽、教學開放日和年度教育教學教研培訓,“學科核心素養(yǎng)引領(lǐng)教學”的課改探索蔚然成風,外校同仁和家長們由衷贊賞:不管是學生合作探究學習展示,還是老師恰切點撥引領(lǐng),師生享受著厚植教養(yǎng)和發(fā)展學養(yǎng)帶來的精氣神合一,實現(xiàn)了求真、崇善、臻美的內(nèi)在統(tǒng)一。同儕共研修,師生同成長,既有榮獲“教育部優(yōu)課”殊榮的甘燕春老師,李麗麗、陳以奎、賴琳君、郭欣宇、葉瑩瑩老師也在市區(qū)青年教師基本功大賽取得優(yōu)異成績;繼福田區(qū)首批教學特色教師工作室在我校掛牌,數(shù)學科組再摘“深圳市優(yōu)秀教研組”殊榮;前有清華嬌子劉婷婷,今有閱讀達人、中考翹楚郭曉燕;郭曉燕同學勇奪深圳市中學生經(jīng)典詩文誦讀達人賽一等獎,福田區(qū)中學生校際辯論賽總決賽中上沙中學辯論隊折得初中組桂冠;現(xiàn)場作文大賽是我校語文科組的勝場,2019年謝紫蕓、梁彩怡同學斬獲福田區(qū)現(xiàn)場作文大賽特等獎……

      學校以生為本,“兩節(jié)兩會”“四點半活動”不斷豐富校園文化。每年舉辦大型科技藝術(shù)節(jié)和兩次校運會,長期開設(shè)綜合實踐課程和豐富多彩的社團活動,打造出課程有特質(zhì)、教學有特點、學生有特長的三特教育,形成了藝術(shù)體驗類、體育實操類、科技創(chuàng)新類、人文素養(yǎng)類四大特色課程體系,每學期開設(shè)特色課程30余門,每位學子可習得一技之長或一專多能;積極參加省市區(qū)各級各類比賽,有效提升學生的綜合素質(zhì)。學校陽光體育大課間活動極具特色,組織有序,場面壯觀,已經(jīng)成為上沙社區(qū)的一道靚麗風景。學校被中國教育科學研究院確定為“全國青少年校園足球?qū)嵱柣亍,教育部慶祝改革開放四十周年“學校體育改革發(fā)展與未來展望”座談會在我校召開!绑w驗自然—觀鳥”“剪紙”“陽光體育”特色課程遴選評定為深圳市中小學“好課程”,“紅耳鵯觀鳥隊”被評為深圳市優(yōu)秀科技社團,學校獲頒深圳市中小學創(chuàng)客實踐室,2019年韋秀菊老師輔導的黃尚欣、劉鋒、盧嘉炫同學榮獲第十七屆“全國中小學信息技術(shù)創(chuàng)新與實踐大賽”決賽FEG智能車賽項一等獎,“美術(shù)特色項目”“特色足球校園項目”通過福田區(qū)教科院評比驗收,我校戲劇社、合唱團榮獲福田區(qū)中學生戲劇節(jié)比賽和合唱展演一等獎,田徑隊曾榮獲區(qū)運會亞軍,并代表福田區(qū)參加市運會……

      學校多次受到上級的表彰和鼓勵,曾榮獲全國青少年校園足球特色學校、深圳市文明單位、深圳市教育系統(tǒng)先進單位、深圳市安全文明校園、深圳市陽光體育運動先進學校、福田區(qū)文明禮儀教育先進學校、福田區(qū)德育示范學校等稱號。

      三、2019年以來主要工作亮點

      2019年,一個新的時間節(jié)點,高立新校長履新,適逢學校擴招,初一年級開設(shè)12個班,創(chuàng)造了學校開辦以來班級最多的歷史,迎來了學校學有優(yōu)教、提質(zhì)增效的蝶變。高校上任后,緊抓深圳建設(shè)中國特色社會主義先行示范區(qū)的契機,洞悉社區(qū)發(fā)展對優(yōu)質(zhì)教育的需求,著力供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革,在環(huán)境提亮、教學提質(zhì)、品質(zhì)提升諸方面,帶領(lǐng)師生為建設(shè)典范城區(qū)的福田教育砥礪前行。

      校園提亮,環(huán)境育人。寒來暑往一春秋,校園提亮展新顏:學校大門改造升級,擷取偉人翰墨展現(xiàn)的校名遒勁灑脫,校園廣場鋪設(shè)蔚藍地膠與電梯間偉人名言和勵志聯(lián)語交相輝映,萬世師表孔子塑像端莊肅穆,“奮發(fā)向上”石刻熠熠生輝,校園四季常春,四時花香,各個區(qū)域各有特點,整體環(huán)境綠化、亮化、美化、園林化;錄播教室、資源教室、階梯教室、年級辦公室等功能室智能化改造,每間教室給同學們配置書柜,為教育教學提質(zhì)增效搭建物理空間;走廊打磨得光可鑒人,墻壁、天花板粉飾一新,介紹國內(nèi)外名牌大學、深圳重點高中的櫥窗時刻提醒莘莘學子懷抱拏云,表彰優(yōu)秀學生的宣傳欄激勵同輩邃密群科,薈萃師生作品的美術(shù)長廊等富有文化氣息,養(yǎng)情怡性,發(fā)揮著良好的環(huán)境育人功能,成為蘊含深厚文化內(nèi)涵和現(xiàn)代審美情趣的花園式學校。

      筑巢引鳳,業(yè)由才廣2019年9月上沙中學迎來初一年級擴班50%、社區(qū)濱海新城已見雛形的發(fā)展契機,高立新校長帶隊赴北京、天津、長春、上海等地廣攬英才,在福田區(qū)教育局的大力支持下,根據(jù)學科建設(shè)和學校發(fā)展的愿景,精挑細選,招聘37位清華、北大、人大、倫敦國王學院等國內(nèi)外名校優(yōu)秀應(yīng)屆碩士研究生。他們的履歷精彩紛呈,學業(yè)是他們的勝場,而且綜合素質(zhì)超拔,一個最大的共同點是“功崇惟志,業(yè)廣惟勤”,是中學生的良師益友。聚天下英才而用之,2020年7月9-18日和26-30日,上沙中學新入職教師綜合素養(yǎng)研修課程培訓在學校錄播室如期舉辦,學校依托深圳教育智庫,邀請東北師大原副校長柳海民教授、市區(qū)教科院的領(lǐng)導、學科教研員、省市區(qū)名師工作室、名班主任工作室主持人等31位業(yè)內(nèi)翹楚,舉辦涵蓋優(yōu)質(zhì)教學、教育科研、職業(yè)生涯規(guī)劃、心理健康、班主任工作、教育法規(guī)諸方面學術(shù)講座,各位專家從不同視角和研究勝場,為新入職教師舉辦流靜水淵的學術(shù)講座,頻密的研修恰如一片充滿教研生命溫暖的水域,學員們涵泳學海,醍醐灌頂,達成“守正創(chuàng)新,系好從教第一粒紐扣”的培訓主旨。滿滿十五天全景式、系統(tǒng)化的沉浸式培訓,受邀專家深耕細耘,傾力相授;參訓學員潛心研修,含英咀華。新入職教師的加盟,必將助力上沙中學大幅提升軟實力。

      梧桐茂兮,鳳凰來棲。教育是最大的民生?蓱z天下父母心,“成就一個孩子,改變一個家庭”是教師的使命,“辦居民身邊滿意的學!笔恰渡仙持袑W五年發(fā)展規(guī)劃》的主旨。2019年以來,高校長帶領(lǐng)上沙中學全體教職工乘勢而上,在資源整合提力、校園環(huán)境提亮、特色課程提優(yōu)、教學水平提質(zhì)諸方面發(fā)力,全面優(yōu)化教育供給體系,特別是密切和上沙小學、下沙小學及社區(qū)的聯(lián)系,形成合力;起用年輕有為的80后青年骨干教師充實中層服務(wù)團隊,他們年富力強,既有一線教學的優(yōu)秀表現(xiàn),又有創(chuàng)新開拓的沖勁,經(jīng)過落實精細化管理的歷練,贏得師生們的贊賞和支持;改善教風學風,進行教學范式的初步探索,資深骨干引領(lǐng),青年先鋒反哺,大部分學生探尋到適合自己個性化學習的路徑,進步顯著;加大培優(yōu)力度,再造系列化課程,助力優(yōu)生成才,增設(shè)課余自習區(qū),教師解惑釋疑,突破、鞏固所學知識;促進線上、線下教學的深度融合,創(chuàng)新育人模式,教師和家長成為學生優(yōu)質(zhì)學習資源的供給者、自主學習的引領(lǐng)者和監(jiān)護者、生活和心理健康的調(diào)試者、成長成才的助力者;整肅校風校紀,完善積分幣等成長激勵機制,撥付?瞠剟畋憩F(xiàn)優(yōu)秀的學生,精心培育莘莘學子,樹立濃郁的學風和奮發(fā)向上的班風,積極回應(yīng)社區(qū)居民望子成龍望女成鳳的關(guān)切,著力打造學有優(yōu)教的品牌學校。天道酬勤,艱辛的付出和不懈的探索,贏得了社區(qū)小學、居民和家長們的體認和青睞,兩所小學為上沙中學輸送品學兼優(yōu)的莘莘學子,家長們紛紛表示將孩子交給上沙中學放心,未來可期!2020年上沙中學招生不但數(shù)量顯著增長,而且質(zhì)量大幅提升,初一擴至14個班,形勢喜人。上沙中學全體教職工將秉持“精進無有息時,樹人唯恐或倦”的教育情懷,化育莘莘學子,得英才而育之,上沙中學實現(xiàn)跨越發(fā)展指日可待,未來已來。

      收費情況

      ●項目名稱:書雜費

      ●收費標準:
      不收費

      ●收費依據(jù):
      《深圳市人民政府關(guān)于進一步完善義務(wù)教育經(jīng)費保障機制的通知》(深府【2016】91號),對我市義務(wù)教育(含民辦學校)學生免除學雜費、免費提供教科書和練習本,對家庭經(jīng)濟困難寄宿生補助生活費。

      1.資助申請條件:義務(wù)教育家庭經(jīng)濟困難的學生,并同時具備以下兩個條件:(1)孤兒,或者低保(含深圳低保邊緣)家庭學生,或者持《特困職工證》家庭學生,或者原建檔立卡家庭學生,或特困供養(yǎng)學生(含困境兒童),或者殘疾學生,或者革命烈士、因公犧牲軍警等優(yōu)撫對象,或?qū)W生本人患重大疾病致貧家庭,或?qū)W校學生資助領(lǐng)導小組認定事實上家庭特別困難學生等;(2)具有深圳市正式學籍的在校學生,且學籍與就讀學校一致。

      2.資助申請流程:學生申請、班主任簽字 、學校資助領(lǐng)導小組評審、校長簽字后,名單錄入全國資助系統(tǒng),全國學生資助系統(tǒng)完成二次審核,校內(nèi)公示,區(qū)教育局學生資助中心審批,報備財政部門 ,財政部門撥款,由學校發(fā)給學生家長。

      3.資助申請材料:(1)深圳市義務(wù)教育學校國家資助申請表(由學校統(tǒng)一提供);(2)戶口簿(復(fù)印戶口簿家長頁、學生名字頁);(3)監(jiān)護人(家長)身份證(驗原件,交復(fù)印件,下同;(4)①城鎮(zhèn)、農(nóng)村居民最低生活保障金領(lǐng)取證件(含臨時救濟證、低保邊緣證等)或加蓋發(fā)放機關(guān)印章的上述復(fù)印件(原件);②學生本人的殘疾證;③原建檔立卡記錄簿或扶貧部門出具的證明材料;④特困供養(yǎng)的材料⑤革命烈士或因公犧牲軍人等優(yōu)撫對象提供相關(guān)證件或證明;⑥特困職工證;⑦學生本人患重大疾病診斷相關(guān)材料;⑧困境兒童相關(guān)材料;⑨其他類別的家庭經(jīng)濟困難情況說明材料。交其中一種。

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