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腳踏實地 放飛夢想

深圳市福田區(qū)新蓮小學創(chuàng)建于1994年9月，是福田區(qū)義務教育一所“六化”（教師隊伍專業(yè)化、課程改革特色化、教學設施現代化、校園環(huán)境人文化、學生素質最優(yōu)化、學校教育社會化）傳統(tǒng)優(yōu)質名校。

學校現有25個教學班，1272名學生。有77名教職工，其中大專學歷28人，約占36%，本科學歷40人，約占52%，碩士9人，約占12%；67名專任教師中，高級教師職稱2人，約占3%，一級教師職稱57人，約占85%；市、區(qū)學科帶頭人2人，約占3%，區(qū)“優(yōu)秀園丁”1人，約占1%，區(qū)骨干教師14人，約占21%。

“十二五”以來，學校確立以“傳承經典，滋養(yǎng)人生”為辦學理念，創(chuàng)設“詩書教育”特色課程體系，以“詩書教育”、“書香校園”為辦學特色，以“文明禮儀”、“生命健康”為育人之本；以“多元教育、個性發(fā)展”為導向，以“腳踏實地、放飛夢想” 為校訓；以“誠實做人、認真做事、弘揚個性、和諧發(fā)展”為育人理念；以“規(guī)范于心齊給力、不用揚鞭自奮蹄”為管理理念。以“和諧創(chuàng)新、求真向上”為校風，以“高尚的師德師風和優(yōu)良的專業(yè)技術素養(yǎng)贏得尊重與認同”為教風，以“多元發(fā)展，做最好的自己”為學風。

學校高度重視學生綜合素養(yǎng)培育，明確提出新蓮小學學生“八個一”的素養(yǎng)要求，并作為課程設計和評價的依據。具體為：每位學生要懷有一顆熱愛祖國、孝順父母、珍惜生命的紅心；能講一口流利普通話，并能用英語進行簡單會話；能寫一手端莊硬筆字和毛筆字；有一門最喜愛的學科并形成一套比較科學的學習方法；掌握一項體育運動技能并養(yǎng)成經常鍛煉的習慣；掌握一項樂器演奏技能并有良好審美修養(yǎng)；掌握電腦操作基本技能并學會利用豐富的網絡資源；學會一項勞動生活技能并具有良好獨立生活能力。

學校切實制定并完善“十二五”、“十三五”發(fā)展規(guī)劃，以“六化”（教師隊伍專業(yè)化、課程改革特色化、教學設施現代化、校園環(huán)境人文化、學生素質最優(yōu)化、學校教育社會化）推動現代優(yōu)質名校建設作為辦學目標，全面推進素質教育；依法治校，民主管理，探索長效管理機制，尋求可持續(xù)發(fā)展；不斷深化“詩書教育”、“書香校園”、“文明禮儀”、“生命健康”、“多元教育”等內涵，創(chuàng)新校本培訓與校本研修，抓實常規(guī)課堂，塑造特色課堂、精品課堂、名師課堂、質量課堂；致力于創(chuàng)辦特色學校，建構學習型校園，提高師生綜合素養(yǎng)，提升新蓮辦學層次。

新蓮，如同其美名一樣，充滿了新生的活力與朝氣，沐浴著深圳河畔的鐘靈毓秀，積淀了特區(qū)教苑的人文精粹，植根于沃土福田，搖曳于蓮花山下，香遠而不張揚。

賴紅豪校長，生于1968年6月， 男，本科學歷，小學語文高級教師，是新蓮小學第四任校長。曾被授予福田區(qū)先進教育工作者、福田區(qū)十佳校長、深圳市共青團先進個人、深圳市群眾體育先進個人等榮譽稱號。懷著對教育事業(yè)一片赤誠之心，在工作崗位上辛勤耕耘了三十二春秋。

賴紅豪是一位對基礎教育有獨到見解睿智校長，曾多次到歐美、東南亞以及港臺地區(qū)訪學及培訓。他始終認為基礎教育應致力于培養(yǎng)學生“熱愛科學、尊重個性、為學生全面發(fā)展和終身學習奠定堅實基礎”，并以此作為辦學追求，一心一意抓教改，千方百計謀發(fā)展；他與廣大教師團結一致，務實創(chuàng)新，銳意進取；他長于管理，重視學校硬軟件建設、教師隊伍建設，定措施、壓擔子，勤指導，精心營造有利于學生全面發(fā)展，有利于教師專業(yè)化成長的育人環(huán)境，使學校發(fā)展內涵不斷得到深化，辦學水平不斷得到提高。

賴紅豪校長始終站在教育的制高點，滿懷信心地迎接新挑戰(zhàn)，帶領著全體師生向著更高更遠目標邁進。

日夕晨明，當灑畢生心血栽桃李；

春華秋實，應留一點精神寄杏壇。

●項目名稱：書雜費

●收費標準：
不收費

●收費依據：
《深圳市人民政府關于進一步完善義務教育經費保障機制的通知》（深府【2016】91號），對我市義務教育（含民辦學校）學生免除學雜費、免費提供教科書和練習本，對家庭經濟困難寄宿生補助生活費

●項目名稱：學雜費

●收費標準：
不收費

●收費依據：
《深圳市人民政府關于進一步完善義務教育經費保障機制的通知》（深府【2016】91號），對我市義務教育（含民辦學校）學生免除學雜費、免費提供教科書和練習本，對家庭經濟困難寄宿生補助生活費。

●項目名稱：住宿費

●收費標準：
本校不提供住宿

●收費依據：
目前，我市公辦義務教育按就近入學原則，無住宿生。

1.資助申請條件：義務教育家庭經濟困難的學生，并同時具備以下兩個條件：（1）孤兒，或者低保（含深圳低保邊緣）家庭學生，或者持《特困職工證》家庭學生，或者原建檔立卡家庭學生，或特困供養(yǎng)學生（含困境兒童），或者殘疾學生，或者革命烈士、因公犧牲軍警等優(yōu)撫對象，或學生本人患重大疾病致貧家庭，或學校學生資助領導小組認定事實上家庭特別困難學生等；（2）具有深圳市正式學籍的在校學生，且學籍與就讀學校一致。

2.資助申請流程：學生申請、班主任簽字 、學校資助領導小組評審、校長簽字后，名單錄入全國資助系統(tǒng)，全國學生資助系統(tǒng)完成二次審核，校內公示，區(qū)教育局學生資助中心審批，報備財政部門 ，財政部門撥款，由學校發(fā)給學生家長。

3.資助申請材料：（1）深圳市義務教育學校國家資助申請表（由學校統(tǒng)一提供)；（2）戶口簿（復印戶口簿家長頁、學生名字頁）；（3）監(jiān)護人（家長）身份證（驗原件，交復印件，下同；（4）①城鎮(zhèn)、農村居民最低生活保障金領取證件（含臨時救濟證、低保邊緣證等）或加蓋發(fā)放機關印章的上述復印件（原件）；②學生本人的殘疾證；③原建檔立卡記錄簿或扶貧部門出具的證明材料；④特困供養(yǎng)的材料⑤革命烈士或因公犧牲軍人等優(yōu)撫對象提供相關證件或證明；⑥特困職工證；⑦學生本人患重大疾病診斷相關材料；⑧困境兒童相關材料；⑨其他類別的家庭經濟困難情況說明材料。交其中一種。