一 認(rèn)真填空。(每空1分，共27分)
�。�1）6078是（ ）位數(shù)，“6”表示6個(gè)（ ），“8”表示8個(gè)（ ）。
�。�2）在○里填”>” “<”或”=”。
150×3○130×5 4320○4230 5999克○6千克
�。�3）填上合適的單位名稱。
哥哥比弟弟體重多6（ ） 弟弟比哥哥矮30（ ）
一支鉛筆長(zhǎng)15（ ） 2袋洗衣粉共重4（ ）
�。�4）用24時(shí)記時(shí)法表示下列的時(shí)刻。
下午1時(shí)（ ） 晚上9時(shí)45分（ ）
(5)我校下午第一節(jié)課是13時(shí)50分開(kāi)始上課，一節(jié)課是40分鐘，到（ ）時(shí)（ ）分下課。
�。�6）一個(gè)正方形的邊長(zhǎng)是16cm，它的周長(zhǎng)是（ ）cm；若把這個(gè)正方形平均分成兩個(gè)長(zhǎng)方形，每個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是（ ）cm。
�。�7）用9 0 3 2組成的四位數(shù)中，最大的數(shù)是（ ），最小數(shù)的是（ ）。
（8）在一個(gè)袋子里裝了黃色乒乓球80個(gè)，白色乒乓球20個(gè)，如果要摸30個(gè)球，可能摸出的（ ）色乒乓球多。
（9）一個(gè)三位數(shù)除以6，商是三位數(shù)，商的最高位最小是（ ），如果有余數(shù)，余數(shù)最大是（ ）。
�。�10）用6個(gè)邊長(zhǎng)是1厘米的小正方形拼成一個(gè)長(zhǎng)方形，拼成的長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是（ ）厘米，寬是（ ）厘米；也可能長(zhǎng)是( )厘米，寬是（ ）厘米，它們的周長(zhǎng)分別是（ ）厘米或（ ）厘米。
二 理智判斷。（每題1分，共5分）
1 1千克鐵比1千克棉花重。 （ ）
2 由3個(gè)十 5個(gè)百和4個(gè)一組成的數(shù)是354。 （ ）
3 一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是８厘米，寬是長(zhǎng)的一半，周長(zhǎng)是24厘米。 （ ）
4 9歲的孩子一定比8歲的孩子高。 （ ）
5 一個(gè)三位數(shù)乘9結(jié)果肯定是四位數(shù)。 （ ）
三 擇優(yōu)錄取。 （每題2分，共8分）
1．學(xué)校長(zhǎng)方形的操場(chǎng)長(zhǎng)160米，寬40米，沿操場(chǎng)邊沿跑兩圈是（ ）米。
A 200 B 400 C 800
2．盒子里放了1個(gè)綠球，8個(gè)紅球，任意摸一個(gè)球，摸出的（ ）。
A 一定是紅球 B 一定是綠球 C 紅球的可能性大一些
3．在路邊安裝電線桿，每?jī)筛娋�桿之間相距10米，從第一根到最后一根電線桿一共長(zhǎng)100米，一共安裝了（ ）根電線桿。
A 10 B 11 C 9
4. 如圖：
從上面看到的是第（ ）幅圖
四 細(xì)心計(jì)算。(共30分)
1 直接寫(xiě)得數(shù)（每題1分，共8分）
68÷4＝ 500×4＝ 304×2＝ 7700-7000＝
�。� ＝ - ＝ 2000+8000＝ 46÷2＝
2 列豎式計(jì)算。（每題3分，共18分）
93÷3= 643×3= 603×5=
490×9= 79÷2= 83÷4=
3 從圖上量出所需要的數(shù)據(jù)，再計(jì)算出這個(gè)圖形的周長(zhǎng)。（單位：厘米） （4分）
五 應(yīng)用題。（30分）
1 蘇果超市原有西瓜3400千克，賣出3000千克后，又運(yùn)來(lái)5000千克�，F(xiàn)在超市有西瓜多少千克？（4分）
2 一條褲子的價(jià)格是18元，一件上衣的價(jià)格是一條褲子的2倍，買一套這樣的衣服共用多少元錢？（5分）
3 學(xué)校操場(chǎng)長(zhǎng)100米，寬40米，小明沿著操場(chǎng)邊跑3圈，他一共跑了多少米？（5分）
4 為了實(shí)施“振興閱讀計(jì)劃”，學(xué)校圖書(shū)館把512本圖書(shū)平均借給8個(gè)班，，平均每個(gè)班可借到多少本？（5分）
5 一根鐵絲長(zhǎng)22米，小明想把它圍成一個(gè)長(zhǎng)8米 寬4米的長(zhǎng)方形，這根鐵絲的長(zhǎng)度夠嗎？（5分）
6 在一塊菜地的 種西紅柿， 種黃瓜。
�。�1）種西紅柿和種黃瓜的面積共占這塊菜地的幾分之幾？（3分）
�。�2）種黃瓜比種西紅柿少這塊的幾分之幾？（3分）