（一）課內(nèi)檢測
1、看拼音寫詞語。
jù pà wū yán shuāi lǎo guò lǜ shū lǐ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
fèi bù gào jiè fēn fù xiǎo xīn yì yì
( ) ( ) ( ) ( )
2、拼音連線。
颼 衰 潺 綴 螃 蟹 粼 玷 眷 涸
zhuì chán shuāi sōu xiè pánɡ lín diàn hé juàn
3、在括號里選擇正確的字劃“—”。
飄（泊 伯） （欺 期）凌 （境 鏡）遇 （姿 資）態(tài)
4、選出下列詞語中帶點的字應(yīng)選取的解釋。
（1）幽靜（ ） 幽禁（ ） 幽思（ ） 幽居（ ）
①深遠(yuǎn)，僻靜。 ②隱蔽，不公開。 ③沉靜 。 ④囚禁。
（2）頗負(fù)盛名（ ）
①享有 ②擔(dān)負(fù) ③失敗 ④遭受 ⑤背
（3）愈是寒冷（ ）
①（�。┖� ②較 好 ③ 疊用，跟“越……越”相同
5、換一種說法，使下面的句子意思不變，讀一讀，想一想表達(dá)的效果一樣嗎？
⑴ 這清白的梅花，是玷污的得了嗎？（提示：把反問句改成陳述句）
（ ）
⑵ 我終于做對了這道題。（提示：“把”字句或“被”字句）
（ ）
⑶ 作為一名新世紀(jì)的學(xué)生，應(yīng)該用積極的方式面對挫折和困難。（提示：改成反問句（ ）
6.補(bǔ)充下列詩句。
⑴ 悠悠天宇曠，（ ）。
⑵ 明月有情應(yīng)識我，（ ）。
⑶ （ ），明月何時照我還。
⑷ 江南（ ） ，人在天涯（ ）。
7、把四個字的詞語補(bǔ)充完整。
（ ）（ ）不絕 （ ）（ ）不盡 （ ）（ ）不舍
（ ）（ ）不同 嘔心（ ）血 頗負(fù)（ ）名
能書（ ）畫 星羅棋（ ） （ ）斷絲連
安然無（ ） （ ）望相助 千（ ）一律
（二）我愛閱讀
1.閱讀短文并回答問題。
童 年 生 活
冰心4歲時，父親改任海軍營長，她便隨父母遷居山東煙臺。
冰心常常穿著黑色帶金線的小軍服，佩上短軍刀，跟著父親學(xué)打槍、騎馬、劃船；黃昏后，就在入泊的軍艦上參觀；夜晚又來到旗臺上看星星，在父親的指點下辨認(rèn)各個星座的名稱和位置。有時，她也在沙灘上獨自散步，觀看海潮的漲。蔚藍(lán)的天空，遼闊的大海，陶冶著她幼小的心靈。
冰心不僅是終日貪玩的、天真活潑的孩子，同時也是個聰明好學(xué)的小姑娘。她4歲時就開始跟母親認(rèn)字卡，6歲后進(jìn)私塾。堂屋的對聯(lián)，墻上的字畫，包括果脯的商標(biāo)紙，都是她最初的“課本”。豐富多彩的民間故事，便成了她最好的精神食糧。但是，最富有吸引力的，還要數(shù)舅舅講的《三國演義》的故事，她總是聽得晚上舍不得睡覺。后來，當(dāng)舅舅因公務(wù)繁忙而不能給她講故事的時候，7歲的冰心便自己拿起了《三國演義》來看，看完“三國”，她又讀了《水滸》、《聊齋志異》，整天手不釋卷。11歲時，它已讀完了《西游記》、《天雨花》、《再生緣》、《兒女英雄傳》、《說岳全傳》、《東周列國志》等書。這時，她還對詩產(chǎn)生了濃厚的興趣，開始跟老師學(xué)習(xí)作詩。老師要她先學(xué)對對子，當(dāng)老師出了上句 “雞唱曉”時，她幾乎不假思索地就對出了“鳥鳴春”；老師又出了“榴花照眼花”，她對以“柳絮籠白衣”，老師很贊賞她的文思敏捷。此后，她除了課堂上作文章外，課余時間就自己作詩，請老師修改。后來當(dāng)她父親與朋友開詩社的時候，她也跟著去旁聽，從不肯放過一次學(xué)習(xí)的機(jī)會。
童年和少年時代的文學(xué)熏陶，最終使她成為一名著名的作家。
（1）給帶點字選擇正確的讀音。
位置（zhǐ zhì） 活潑（pō pē） 思索（sǒu suǒ）
熏陶（tāo táo） 遼闊（láo liáo） 舍不得（dé de）
（2）在括號里填上合適的詞。
（ ）天空 （ ）大海 （ ）心靈
（ ）孩子 （ ）興趣 （ ）作家
（3）解釋詞語。
手不釋卷：
不暇思索：
（4）在文中找出用“陶”組的兩個詞，再分別造句。
（ ）（ ）
（5）在文中找出一個過渡句，用“——”線畫上。
（6）冰心奶奶最初的“課本”是什么？（ ）
（7）冰心奶奶成為一名著名作家的原因是（ ）
A因為冰心是個終日貪玩、天真活潑的孩子。
B因為冰心是個聰明好學(xué)的小姑娘。
C因為是童年和少年時代的文學(xué)熏陶，而且她還聰明好學(xué)。
（三）快樂習(xí)作
1、習(xí)作（任選一題）。
（1）生活中每個人都有對手，每個人也都需要對手。請以“對手”為話題，寫一篇記敘文，敘述你和對手之間發(fā)生的事。
（2）學(xué)校中發(fā)現(xiàn)的“甲型H1N1流感”的病例，你有記憶深刻的事嗎？你的心情又是怎樣的?······以“甲型H1N1流感”為主題，寫一篇作文。