小學(xué)科學(xué)三年級上冊期中測試卷（2012.11）
班級： 姓名： 成績：
一、填空。（每空1分，共17分）
1、觀察一個物體，我們可以用（ ）看，用（ ）摸，用（ ）聽，用（ ）聞，還可以用（ ）來測量。
2、當(dāng)我們帶著（ ）去看大樹時(shí)，觀察活動就開始了。觀察到的信息我們還要按照觀察的順序記錄下來，最好能貼上收集的（ ）。
3、葉由（ ）（ ）兩部分組成，（ ）上還有葉脈。
4、螞蟻在行進(jìn)過程中分泌一種（ ），會引導(dǎo)后面螞蟻?zhàn)呦嗤穆肪�。
5、金魚的（ ）能利用水中的氧氣進(jìn)行呼吸。
6、（ ）（ ）都屬于生物，它們都是有（ ）的物體。
7、植物按生存的環(huán)境不同，可以分為（ ）植物和（ ）植物。
二、判斷（20分）：
1、蝸牛的兩對觸角一對長一對短。 （ ）
2、比較樹葉的大小只能用測量葉片的長寬的方法。 （ ）
3、我們觀察樹葉時(shí)可以到樹上隨意摘樹葉。 （ ）
4、蝸牛是用腿爬行的。 （ ）
5、蝸牛的身體有伸縮性所以不能測量它的大小。 （ ）
6、放大鏡是常用的觀察工具。 （ ）
7、許多植物的葉從春天長出來，到冬天枯黃死去，完成了葉的一生。 （ ）
8、螞蟻和蚯蚓的身體相差很大，沒有相同點(diǎn)�！�（ ）
9、蝸牛殼很硬，是不能長大的。（ ）
10、觀察小動物時(shí)，我們要做到：愛護(hù)小動物，不傷害它們；保持動物棲息地的原貌，保護(hù)它們的生存環(huán)境；注意安全，不在有危險(xiǎn)的地方活動。 （ ）
三、選擇（30分）：
1．觀察就是（ ）
A、隨便看看 B、帶著目的看
C、有目的地看并記錄
2．在觀察樹葉時(shí)，我們要（ ）
A、撿地下的落葉觀察 B、爬上樹觀察
C、折斷樹枝觀察
3．觀察完螞蟻后,我們應(yīng)該( )
A、把螞蟻放回家，并觀察它是怎么找到家的 B、把螞蟻扔掉
C、把螞蟻的腿弄下來，看它怎么樣
4．螞蟻是用 ( ) 來交流信息的。
A、頭上的觸角 B、聲音 C、舞蹈
5．觀察大樹的粗細(xì)可以用 ( ) 工具。
A、放大鏡 B、量筒 C、繩子和尺
6．蝸牛背上有一個硬殼，從小到大這個殼是 ( )
A、不能長大 B、慢慢長大 C、小時(shí)候有，大時(shí)候沒有
7．蝸牛爬過的地方( )
A 會留下粘液 B 會留下腳印 C 什么也不會留下
8．蝸�？浚� ）爬行。
A、腹足 B、腿 C、腳
9．下邊能用來觀察大樹粗細(xì)的工具是( )
A 量筒 B 放大鏡 C 繩子和尺
10．螞蟻不會把窩建在( )
A樹上 B泥土中 C水中
四、連線題：（共8分）
土中 金魚 用尾巴游動
地面 蚯蚓 用腹足波浪式爬行
水中 蝸牛 用腳爬行
草叢 螞蟻 用身體伸縮爬行
五、簡答（16分）
動物的共同特點(diǎn)
動物 項(xiàng)目 | 蝸牛 | 蚯蚓 | 螞蟻 | 金魚 |
運(yùn)動 | 用腹足爬行 | 用腳爬行 | ||
反應(yīng) | 身體收縮 | 逃跑 | ||
食物 | 菜葉等綠色植物 | 甜食等 | ||
繁殖 | 產(chǎn)卵 | 產(chǎn)卵 |
六、請根據(jù)大樹及小草的特點(diǎn)，找出它們的相同點(diǎn)。然后將A、B、C正確地填在下面的圓圈中。（9分）
A——大樹的特點(diǎn)：長在土壤里，需要陽光、水分，植株高大，莖粗、很硬，有根、莖、葉，有的會開花結(jié)果、有種子，多年生壽命長，是木本植物。
B——小草的特點(diǎn)：長在土壤里，需要陽光、水分，植株矮小，
莖細(xì)、較軟，有根、莖、葉，有的會開花結(jié)果、有種子，壽命短，是草本植物。
C——大樹與小草的相同點(diǎn)：____________________________________________________________
大樹 小草
