二 閱讀。(30分)
�。ㄒ唬� 課內(nèi)閱讀。
1 理解課文，選擇恰當(dāng)?shù)拇鸢冈诶ㄌ柪锎?ldquo; ”。(2分)
《揠苗助長》那個(gè)人錯(cuò)在：
（1）他拔高禾苗沒有澆水。（ ）
�。�2）他做事違反事物自身的發(fā)展規(guī)律，急于求成。（ ）
（3）巴望自己田里的禾苗長得快些。( )
2 閱讀下面一段話，回答問題。
有一年冬天，列寧在（ ）養(yǎng)病。他每天到公園（ ）。公園里有一棵（ ）白話樺樹，樹上有三只 灰雀：兩只胸脯是粉紅色的，一只胸脯是深紅的。它們在枝頭（ ）地唱歌，非常惹人喜愛。列寧每次走到白樺樹下，都要（ ）這三只歡快的灰雀，還經(jīng)常給它們帶來面包渣和谷粒。
�。�1） 按照課文的內(nèi)容在括號里填空。(5分)
�。�2） 把描寫灰雀顏色的詞語寫在下面的橫線上。(2分)
�。�3） 列寧喜愛這三只灰雀嗎？從哪里可以看出來？(2分)
（4） 概括這一段話的主要內(nèi)容。(2分)
�。ǘ┱n外閱讀。
1 閱讀短文，回答問題。
我的家鄉(xiāng)有一個(gè)美麗的（de de）湖，名叫天鵝湖。據(jù)說許多年以前，曾經(jīng)有一群天鵝在這里生活，因此而得名。
湖呈圓形，湖水清可見底，碧得發(fā)亮。湖的四周有茂密的樹木。其中最引人注目的是垂(cui chui)柳，在微風(fēng)的吹(chui cui)動下，柳條迎風(fēng)起舞。湖水映襯出柳姑娘的身影十分秀美。樹下是一片嫩(nen nun)綠的草地，草地上開著紅的 黃的 藍(lán)的小花。湖上有一座美麗的小橋，把天鵝打扮得更加美麗。
哦，天鵝湖，故鄉(xiāng)的湖，我愛你！
�。�1） 給短文加個(gè)題目。 (2分)
（2） 能說明水清的詞語是： (2分)
�。�3） 第2自然段先寫了湖水 ，再寫湖的四周有 ，接著寫樹下有 和 ，最后寫湖上有 。(5分)
�。�4） 用“ ”選出文中帶點(diǎn)字的正確讀音。(4分)
�。�5） 文段的主要意思是（ ）(2分)
A 講了天鵝湖的美麗的景色。
B 講了家鄉(xiāng)的天鵝湖里什么都沒有。
C 講了天鵝湖四周的景色。
D 講了天鵝湖的美麗景色，表達(dá)“我”對她的喜愛 贊美之情。
（6）上面的短文你最喜歡哪一句,用“~~~~~”劃出來.(2分)
三 作文(30分)
介紹一位你喜歡的人。要求把他（她）的相貌 性格 愛好等方面的特點(diǎn)介紹清楚。