烏鴉真不明白，百靈鳥(niǎo)為什么能夠（gou）唱出那么動(dòng)聽(tīng)的歌來(lái)。人們一談起百靈鳥(niǎo)，都會(huì)稱(chēng)贊它。
烏鴉想：我要是能像百靈鳥(niǎo)那樣，有一副天生的嗓（sang）子，那該有多好啊！ 烏鴉實(shí)在想不出什么好辦法，只好去找百靈鳥(niǎo)請(qǐng)教，求百靈鳥(niǎo)幫它達(dá)到目的。
百靈鳥(niǎo)告訴烏鴉：'要想有一副好嗓子，唱出美妙（miao）動(dòng)聽(tīng)的歌聲，得每天清早起得早早的，不管春夏秋冬都要堅(jiān)持（chi）練習(xí)，這樣長(zhǎng)期不斷（duan）地練下去，一定會(huì)獲得成功。
烏鴉還沒(méi)聽(tīng)完百靈鳥(niǎo)的話，就怏怏地飛走了。
害怕困難的人，什么也不會(huì)得到。
1 短文一共有（ ）個(gè)自然段。
2 怎樣才能有一別好嗓子呢？百靈鳥(niǎo)是怎么說(shuō)的，用筆在短文中畫(huà)下來(lái)。
3 烏鴉練成好嗓子了嗎？為什么？
4 這篇短文告訴我們一個(gè)什么道理？把這句話找出來(lái)，抄在橫線上。
熊（xiong）媽媽收菜
菜園里的蔬（shu）菜長(zhǎng)大了，熊媽媽帶著小熊去收菜。
它們走到蘿（luo）卜地里，熊媽媽拔（ba）了一個(gè)大蘿卜。小熊就要吃蘿卜的葉子。熊媽媽說(shuō)：'別吃葉子，要吃它的根，你記住，蘿卜的根最好吃。'
它們走到白菜地里，熊媽媽拔了一棵白菜。小熊就要吃白菜的根。熊媽媽說(shuō)：'你記住，白菜的根不好吃，它的葉子才好吃呢！'
它們走到西紅柿地里，小熊要吃西紅柿的葉子。熊媽媽說(shuō)：'你記住，西紅柿的葉子不能吃，要吃它的果實(shí)。'
小熊對(duì)媽媽說(shuō)：'媽媽?zhuān)裉煳覍W(xué)到這么多知識(shí)，真高興！'
1 短文共有（ ）個(gè)自然段。
2 用橫線把熊媽媽說(shuō)的話畫(huà)了下來(lái)。
3 短文中寫(xiě)了幾種蔬菜？它們是
4 小熊學(xué)到了什么知識(shí)？
5 你還知道哪些這方面的知識(shí)，請(qǐng)寫(xiě)下來(lái)，不會(huì)寫(xiě)的字用拼音。
春 蠶
蝴蝶，素有“飛動(dòng)的花”的稱(chēng)號(hào)，可見(jiàn)它的美麗；金魚(yú)，素有“水中之花”的美名，也可見(jiàn)它的漂亮�？墒俏壹炔粣�(ài)那美麗的蝴蝶，也不愛(ài)那漂亮的金魚(yú)，卻愛(ài)樸實(shí)無(wú)華的春蠶。
春蠶，既沒(méi)有華麗的衣衫，也沒(méi)有動(dòng)人的名字，但它的精神卻是高尚的。它要求的，僅僅是幾片桑葉，卻默默無(wú)聞地為人類(lèi)吐出寶貴的絲，一直吐到生命的最后一刻。
我家鄰居養(yǎng)了些蠶。有一次，我目睹了蠶兒吐絲結(jié)繭的情景。它們蛻了四次皮之后，便開(kāi)始了那不平凡的工作——吐絲。春蠶用吐出的又細(xì)又軟的絲，把自己裹了一層又一層，結(jié)成橢圓形的繭后，它仍在里面吐呀，吐呀…..直到最后。�。〈盒Q，你就是這樣結(jié)束了你短短的一生！真是“春蠶到死絲方盡”��！
想到蠶兒不知疲倦地吐絲的景象，我不禁嘆道：“春蠶，你為了造福人類(lèi)，寧愿犧牲自己，這是多么高尚的精神��！”爸爸深情地說(shuō)：“是啊，人也應(yīng)該這樣，應(yīng)該做一個(gè)為人民鞠躬盡瘁，死而后已的人。”
蠶兒死了，但春蠶吐絲的景象仍浮現(xiàn)在我的眼前。啊，春蠶，你永遠(yuǎn)活在我心里！
1 解釋詞語(yǔ)
樸實(shí)無(wú)華：
默默無(wú)聞：
2 “我”為什么“既不愛(ài)美麗的蝴蝶，也不愛(ài)那漂亮的金魚(yú)，卻愛(ài)樸實(shí)無(wú)華的春蠶”？（結(jié)合短文有關(guān)內(nèi)容回答
3 短文是怎么樣寫(xiě)蠶“樸實(shí)無(wú)華”的？
4 “我”既然愛(ài)蠶的“樸實(shí)無(wú)華”，為什么又說(shuō)蠶吐絲是“不平凡”的工作？
(編輯：孫玉屏)