蘇教版第八單元

 
  一 看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。
  hú dié shuāi lǎo jiàng lín xī jī shēng jī bó bó
 。 )( )( )( )( )
  cōng lǜ wēi xié huī wǔ mài gǎn léi lì fēng xíng
  ( )( ) ( )( ) ( )
  二 給帶點(diǎn)字選擇正確的讀音。
  盡(jǐn jìn)管 踏(tā tà)實(shí) 松散(sān sǎn)
  捕(bǔ pǔ)殺 提(dī tí)防 草稈(gān gǎn)
  三 組詞。
  胡( ) 衰( ) 設(shè)( ) 參( )
  蝴( ) 衷( ) 股( ) 慘( )
  四 照樣子寫(xiě)句子。
  例:我看望外公。
  我(去鄉(xiāng)下)看望(管理果園的)外公。
  1 小蜜蜂在唱歌。
  ________________________________________________
  2 浪花涌上沙灘。
  ________________________________________________
  3 教室里坐滿(mǎn)了學(xué)生。
  ________________________________________________
  五 修改病句。(在原句上修改)
  1 打乒乓對(duì)我十分感興趣。
  2 這本故事書(shū)的內(nèi)容和插圖都很美麗。
  3 站在講臺(tái)上,我的心熱烈地跳動(dòng)著。
  4 我怎么也忘不了發(fā)生在過(guò)去的往事。
  5 我們必須學(xué)習(xí)那種頑強(qiáng)拼搏。
  六 在下列詞語(yǔ)中造出成對(duì)的近義詞或反義詞。
  安全 寂靜 堅(jiān)強(qiáng) 增加 蒼老
  善良 好像 吸收 相信 仿佛
  兇殘 衰老 疑惑 漂亮 減少
  散發(fā) 軟弱 危險(xiǎn) 寧?kù)o 難看
  近義詞:_______________________________
  _______________________________
  反義詞:_______________________________
  _______________________________
  七 根據(jù)課文內(nèi)容填空。
  1 聞風(fēng)( )( ) ( )天( )地
 。 )風(fēng)作( ) 操之( )( )
  ( )觀(guān)成( ) 滿(mǎn)( )而歸
  2 明日復(fù)明日,___________ ;我生__________ ,萬(wàn)事成蹉跎。
  3 漸漸地,太陽(yáng)公公散發(fā)的熱量___________,小露珠的身子也__________。她漸漸地變成了水蒸氣,向空中___________。向日葵向她___________,白楊樹(shù)向她___________,喇叭花動(dòng)情地____________。大家多么想 _________________________。
  八 閱讀短文,完成后面的練習(xí)。
  王大伯拿起一根被剪掉的枝條對(duì)我說(shuō):“你別看這根枝條很粗壯,其實(shí)它光吸收營(yíng)養(yǎng),不結(jié)果實(shí),我們把它叫做‘徒長(zhǎng)枝’。這些‘徒長(zhǎng)枝’長(zhǎng)得可快啦。不剪掉它,到了夏天就會(huì)瘋長(zhǎng)起來(lái),把許多養(yǎng)分奪走;還會(huì)影響通風(fēng),使‘結(jié)果枝’見(jiàn)不到陽(yáng)光。”王大伯指著那些留下的枝條對(duì)我說(shuō):“來(lái)年就靠它們結(jié)桃子呢!只有把‘徒長(zhǎng)枝’剪掉,才能保證桃子結(jié)得多,長(zhǎng)得大。剪枝是為了得到更多更大的桃子呀!”
  1 什么叫“徒長(zhǎng)枝”?
  ________________________________________________________
  2 “徒長(zhǎng)枝”有什么危害?
  ________________________________________________________
  3 剪掉“徒長(zhǎng)枝”有什么好處?
  ________________________________________________________
  九 作文。
  題目:《我學(xué)會(huì)______ 》(橫線(xiàn)上可以填制作某一玩具,剪貼什么字畫(huà) 圖案等)