深圳市坪山區(qū)中山小學位于中山大道與錦龍大道旁，依山傍水（馬巒山、大山陂水庫），環(huán)境秀美，交通便捷，是市區(qū)進入坪山的門戶學校，是坪山區(qū)成立后建設(shè)的第一個現(xiàn)代化公辦小學。學校目前占地面積20093平方米，總建筑面積18966平方米。中山小學由習性教育創(chuàng)立者，深圳市十佳優(yōu)秀校長、坪山區(qū)首批高層次人才曾宇寧帶領(lǐng)一批優(yōu)秀教師籌辦。在師資隊伍配置方面，既有管理經(jīng)驗豐富、業(yè)務(wù)水平突出的骨干教師，又有朝氣蓬勃、充滿干勁的青年教師。學校堅持以學生為本，秉承“習慣引領(lǐng)發(fā)展，性格影響未來”的辦學理念，用高雅文化引領(lǐng)學生健康快樂成長，大力打造以習性教育為導(dǎo)向的和諧高雅校園。中山小學遵循先進性、示范性、引領(lǐng)性的原則，高標準打造以習性教育文化為學校品牌的高水平、現(xiàn)代化、示范性公辦小學。我校構(gòu)建了習性教育“六習”課程體系，涵蓋國家、拓展、個性三類課程，指向培養(yǎng)學生的核心素養(yǎng)�！傲曋尽闭n程以培養(yǎng)學生樹立遠大志向、克服困難和堅守志向的品質(zhì)為價值目標，作為“六習”中最具基礎(chǔ)性的底色課程，全面貫穿滲透于基礎(chǔ)課程的所有學科當中。實施研學、游學等拓展課程，赤子之心等個性課程，引導(dǎo)學生立下志向、磨礪意志并持之以恒�！傲曮w”課程以培養(yǎng)學生的身心健康、自立自強、外美內(nèi)秀為價值目標，以體育課、安全課、心理課為基礎(chǔ)課程，以跳繩、整理節(jié)等為拓展課程，以旋影國球、灌籃高手等為個性課程，培養(yǎng)學生成為健康、堅強、奉獻的人。“習禮”課程包括禮制、禮儀和禮度三要素�！傲暥Y”課程以培養(yǎng)學生的禮節(jié)素養(yǎng)為價值取向，以道德與法治、綜合實踐為基礎(chǔ)課程，以習性養(yǎng)成課程、入學升旗等各類儀式課程為拓展課程，以禮儀主持等為個性課程，教育學生掌握基本禮儀規(guī)范，養(yǎng)成得體的言談舉止與謙遜的禮讓精神。“習文”課程以涵養(yǎng)學生的文化底蘊為價值取向，引導(dǎo)學生說一口好話，練一手好字，寫一筆好文。學校在語文、英語國家課程實施基礎(chǔ)上，進一步落實誦讀課程（經(jīng)典誦讀、讀書節(jié)）、書法課程（天地格）等拓展課程，并開展蘭馨吟誦、墨緣堂等個性課程�！傲曀嚒闭n程包含技藝、審美、想象三要素，通過音樂、美術(shù)等基礎(chǔ)課程，口風琴、藝術(shù)節(jié)等拓展課程，以及梨園春苗、燕語鶯聲等個性課程，使學生達成掌握藝術(shù)技能和特長、學會欣賞和審美、自由想象與創(chuàng)作的目標�！傲暬邸闭n程包含靜思、質(zhì)疑、創(chuàng)新三要素，主要通過數(shù)學、科學、信息技術(shù)等基礎(chǔ)課程，跨學科融合課程為拓展課程，以及3D打印等個性課程，使學生達成靜心思考、學會質(zhì)疑、合作探究、謀求創(chuàng)新的目標。
我校辦學僅六年多，已取得矚目成果。截至目前，我們召開了3次國內(nèi)專題研討會、20次受邀參加全國研討會并作主題演講；開發(fā)校本課程68門，正式出版《習性教育理論與探索實踐》《習性教育》《習性課堂模式教學案例》三本著作，發(fā)表論文（含核心期刊）93篇。辦學以來師生參加各級各類大賽獲獎1600多項，其中《小學習性教育校本探索與實踐》獲得廣東省教育教學成果獎（基礎(chǔ)教育）一等獎，《小學天地格寫字綜合性學習課程的研發(fā)與實踐》獲廣東省基礎(chǔ)教育教學成果二等獎；《習性教育課程方案》獲廣東省中小學特色課程建設(shè)方案一等獎，《習性》校本教材獲廣東省特色教材三等獎；習性教育課程被遴選為深圳市好課程，并獲得深圳市第三屆教育教學科研成果獎三等獎。中央電視臺、《中國教育報》等17個媒體進行了深入報道，中國知網(wǎng)收錄習性教材7本；教育部基礎(chǔ)教育司原司長王文湛、中國教育學會常務(wù)副會長劉堂江等認為習性教育值得推廣。目前，習性教育課程在全國110多所習性教育共同體學校推廣實施。