第一部分:基礎知識積累與運用(30分)
一、讀拼音,寫字、詞,你一定能寫出來的。(3分)
zhì yì yuàn xié ké sòu
真( ) ( )力 抱( ) 威( ) ( )
二、用“——”畫出句子中帶點字的正確讀音,可要想清楚啊。(4分)
盡(jǐn jìn)管小強盡(jǐn jìn)力奔跑,還是沒有追上前面的小東。
女主角(jiǎo jué)的扮演者正躲在舞臺的一角(jiǎo jué)哭泣。
三、用“——”畫出下面詞語中錯別字,在括號里改正,然后按要求分類。(7分)
得高望重( ) 懸涯峭壁( ) 迫不急待( )
狂風努號( ) 恍然大捂( ) 美不盛收( )
描寫人物的詞語有:
描寫景物的詞語有:
我還能寫出兩個類似“大公無私”的四字詞語:
四、在我們成長的道路上,離不開母親無微不至的關懷。請你也當小詩人,把這節(jié)詩接下去,表達你對母親的熱愛和感激之情。(3分)
媽媽是一個鬧鐘,每朝準時喚我起床。
媽媽是一盞明燈,照亮我前進的道路。
媽媽是 , 。
五、判斷。正確的打“√”,錯誤的打“×”。(2分)
1.魯迅的《吶喊》是中國現(xiàn)代文學史上的第一篇白話小說。( )
2.《綠山墻的安妮》講述的是一個孤兒長大成人的感人故事。( )
六、讀文言文要注意其節(jié)奏和韻味,下列朗讀停頓最正確的一組句子是( )。(2分)
A.洋洋兮/若江河! B.洋洋/兮若/江河!
C.洋洋兮/若/江河! D.洋洋/兮/若/江河!
七、先連線,再把下面的句子補充完整。(5分)
但存方土地 化作春泥更護花
此夜曲中聞折柳 清泉石上流
落紅不是無情物 留與子孫耕
明月松間照 何人不起故鄉(xiāng)情
魯迅先生在《致顏黎民》一文中,有這樣一句名言:只看一個人的著作,結果是不大好的:你就得不到多方面的優(yōu)點。必須
這句話說明:
八、在《輕叩詩歌的大門》這次綜合性學習中,你一定有很大的收獲吧!請寫下來跟大家一起分享。(2分)
九、根據(jù)下面描繪的情景,回答下面的問題。(2分)
一天,你正在大街上走著,忽然看見有個人在街道邊的墻壁上亂貼一些小廣告(即城市“牛皮癬”),這時,你會說:
第二部分:閱讀積累與運用(30分)
一、閱讀《山中訪友》選段,回答下面的問題。(12分)
那座古橋,是我要拜訪的第一個老朋友。啊,老橋,你如一位德高望重的老人,在這澗水上站了幾百年了吧?你把多少人馬渡過對岸,滾滾河水流向遠方,你弓著腰,俯身凝望著那水中的人影、魚影、月影。歲月悠悠,波光明滅,泡沫聚散,唯有你依然如舊。
走進這片樹林,鳥兒呼喚我的名字,露珠與我交換眼神。每一棵樹都是我的知己,它們迎面送來無邊的青翠,每棵樹都在望著我。我靠在一棵樹上,靜靜地,仿佛自己也是一棵樹。我腳下長出的根須,深深扎進泥土和巖層;頭發(fā)長成樹冠,胳膊變成樹枝,血液變成樹的汁液,在年輪里旋轉、流淌。
這山中的一切,哪個不是我的朋友?我熱切地跟他們打招呼:你好,清涼的山泉!你捧出一面明鏡,是要我重新梳妝嗎?你好,汩汩的溪流!你吟誦著一首首小詩,是邀我與你唱和嗎?你好,飛流的瀑布!你天生的金嗓子,雄厚的男高音多么有氣勢。你好,陡峭的懸崖!深深的峽谷襯托著你挺拔的身軀,你高高的額頭上仿佛刻滿了智慧。你好,悠悠的白云!你潔白的身影,讓天空充滿寧靜,變得更加湛藍。喂,淘氣的云雀,嘰嘰喳喳地談些什么呢?我猜你們津津樂道的,是飛行中看到的好風景!
1.“俯”字用音序查字法應查 ,用部首查字法應查 。(1分)
2.在文段中找出下列詞語的反義詞。(2分)
平坦——( ) 喧鬧——( )
3.讀帶點的句子,說說你從中體會到什么?(2分)
4.請你在文中第二個文段用“﹋”畫出兩句能體現(xiàn)“我”和山里的“朋友”有著深厚的感情的句子。(2分)
5.細讀文中第三個文段,想一想作者在山中還拜訪了哪些朋友,并模仿畫“——”或者畫“ ”的句子結構形式寫話。(2分)
6.在這個文段里,作者運用了比喻、 、 、 等表達方法來表達自己熱愛大自然的思想感情。(3分)
二、讀下面的短文,按要求作答。(18分)
一個小女孩因為長得又矮又瘦而被老師排除在合唱團之外,而且,誰叫她永遠穿著一件又灰又舊又不合身的衣服哩!
小女孩躲在公園里傷心地流淚。她想:我為什么不能去唱歌呢?難道我真的唱得很難聽嗎?
想著想著,小女孩就低聲唱了起來,她唱了一支又一支,直到唱累了為止。
“唱得真好!”這時傳來說話的聲音,“謝謝你,小姑娘,你讓我度過了一個愉快的下午!
小姑娘驚呆了!
說話的是一個滿頭白發(fā)的老人。他說完后站起來獨自走了。
小女孩第二天再去時,那老人還坐在原來的位置上,滿臉慈愛地看著她微笑。
小女孩于是又唱起來,老人聚精會神地聽著,一副陶醉其中的表情。最后他大聲喝彩,說:“謝謝你,小姑娘,你唱得太棒了!”說完,他仍顧自走了。
這樣過去了7天。
許多年后,小女孩成了大女孩,成了大女孩的她長得美麗窈窕,而且是小城里有名的歌星。但她忘不了公園靠椅上那個慈祥的老人。一個冬日的下午,她(特意 特別 特殊)去公園找老人。但她失望了,那兒只有一張小小的孤單的靠椅。后來才知道,老人早就死了。
他是個聾子 都聾了20年哩 一個知情人告訴她
那個天天屏聲靜氣聚精會神聽一個小女孩唱歌并熱情贊美她的老人,(果然 突然 竟然)是個聾子!
女孩驚呆了!
1.用簡短的幾句話概括本文的主要內容(3分)
2.給文中倒數(shù)第三個自然段加上恰當?shù)臉它c。(2分)
3.在文中( )里用“——”標出合適的詞語。(2分)
4.選用文中的詞語填空。(2分)
小女孩因為長得 ,被老師排除在合唱團之外,后來因為老人的 ,而成為有名的歌星。
5.文章兩次寫出“小姑娘驚呆了”是因為什么?請在文中分別用“——”和“﹋”
劃出有關的句子回答。(2分)
6.老人為什么兩次說完話后“顧自走了”?(2分)
7.請給本文加一個小標題,寫在文前的“——”上。(2分)
8.讀了這個故事,你有何感受?請聯(lián)系生活實際簡要說說。(3分)
第三部分:習作(40分)
一、小練筆。(5分)
一到春節(jié),人們自然會想起煙花爆竹。有人認為,春節(jié)放煙花爆竹才會有氣氛,不應該禁止;也有人認為放煙花爆竹不安全,應該禁止。你認為春節(jié)是否應該禁止放煙花爆竹呢?請用80——100字之間簡短的一段話談談你對這一問題的觀點和理由。
二、請根據(jù)要求寫一篇不少于450字的記敘文。(35分)
培根說:“如果你把快樂告訴一個朋友,你將得到兩個快樂,而如果你把憂愁向一個朋友傾訴,你將被分掉一半的憂愁!痹谀愕耐晟钪校阌羞^哪些快樂和憂愁?你是怎樣和別人分享的?選其中的一件事寫下來,題目自定。