班級(jí) 姓名
一 給漢字選擇正確的讀音。
二 選擇詞義，填序號(hào)。
l．深：A．從上到下的距離大；B．深?yuàn)W；C．感情深厚；D．顏色濃；E．很，十分。
①爺爺對(duì)王阿姨的不幸深表同情。（ ）
②桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。（ ）
③小紅今天穿了一件深藍(lán)色的裙子。（ ）
④這本書(shū)很深，初學(xué)的人看不懂。（ ）
2．淺：A．淺顯；B．顏色淡 C．感情不深厚；D．時(shí)間短 E．淺薄。
�、俦牡囊欢卧捠刮沂芤娣藴\。（ ）
�、谶^(guò)年不貼這種淺紅的窗花。（ ）
�、圻@本幼兒讀物內(nèi)容淺，不適合我。（ ）
�、芟嗵幍娜兆舆�淺，我不喜歡他。（ ）
三 寫(xiě)出反義詞。
縮短——（ ） 干凈——（ ） 親密——（ ）
猶豫——（ ） 漂亮——（ ） 模模糊糊——（ ）
四 從下面的詞語(yǔ)中選擇合適的填在括號(hào)里。
不但……而且…… 因?yàn)?hellip;…所以……
即使……也…… 雖然……但是……
1．李剛（ ）刻苦學(xué)習(xí)，（ ）成績(jī)優(yōu)良。
2．（ ）奶奶滿頭銀發(fā)，（ ）行動(dòng)十分利落。
3．老師（ ）關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，（ ）關(guān)心我們的生活。
4．（ ）學(xué)習(xí)中困難再大，我（ ）不會(huì)退縮。
五 在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)脑~。
一（ ）象牙 一（ ）老牛 一（ ）鮮花
一（ ）石榴 一（ ）小河 一 （ ）新聞
六 判斷下列句子是不是比喻句。是的打“√”，不是的打“×”。
1．戰(zhàn)士們挺著胸膛站在戰(zhàn)車(chē)上，像鋼鐵巨人一樣。（ ）
2．桂林的山真險(xiǎn)啊，好像一不小心就會(huì)栽倒下來(lái)。（ ）
3．他的性格很像他爸爸。（ ）
4．北京是我們祖國(guó)的心臟。（ ）
5．我好像在什么地方見(jiàn)過(guò)他，仔細(xì)想起來(lái)，又無(wú)印象。（ ）
七 改正句子中含糊不清的地方。
1．小華的哥哥是一個(gè)向雷鋒同志學(xué)習(xí)，雷鋒式的好戰(zhàn)士。
2．老師講的知識(shí)，我基本全懂了。
3．公園門(mén)口掛著色彩鮮艷的紅燈。
八 閱讀下面的一篇文章，然后回答問(wèn)題。
多年來(lái)，人們總是謳歌松柏，稱(chēng)道楊柳，也有人頌揚(yáng)木棉……可從來(lái)沒(méi)有人贊美過(guò)臭椿樹(shù)。
松柏常青，不畏嚴(yán)寒，那是傲霜斗雪的勇士，楊柳青綠如煙，裊娜多姿，不時(shí)激起人們的詩(shī)情畫(huà)意；木棉那火紅的花朵，象征著革命的熱情和希望，不愧為南疆的英雄……這些樹(shù)，受到人們的稱(chēng)頌，原是合乎情理的。
至于臭椿樹(shù)，它皮粗色黑，談不上雅觀；枝干扭曲，不能作棟梁之材；葉有臭氣，不堪入鼻。真可說(shuō)是外貌丑，材質(zhì)差，氣味惡，有誰(shuí)去喜歡它呢！