班級(jí) 姓名 分?jǐn)?shù)
第一部分 基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用（40分）
一 我會(huì)拼，我還會(huì)規(guī)范地寫詞語。（8分）
xiōng měng mĭng jié miάo huì huàn xiăng
�。� ） （ ） （ ） （ ）
xīn xĭ ruò кuάng téng yún jià wù
（ ） （ ）
二 我能用“——”畫出句子中帶點(diǎn)字的正確讀音。（3分）
楷模（mú mó） 融洽（qià hé ） 毫不相干（gān gàn ）
三 我知道要先比一比，再組詞。（4分）
薦（ ） 篇（ ） 賴（ ） 哲（ ）
存（ ） 編（ ） 懶（ ） 折（ ）
四 我積累了很多好詞語，我一定能填對(duì)。（4分）
美（ ）（ ）肴 用（ ）之地 出（ ）意（ ） 形（ ）各（ ）
�。� ）根到（ ） 農(nóng)（ ）社會(huì) 程（ ）電話 體（ ）輕（ ）
五 我發(fā)現(xiàn)有些廣告亂改成語，我會(huì)把用錯(cuò)的字改過來。（2分）
白衣百順 （ ） 默默無蚊（ ） 有杯無患（ ） 騎樂無窮（ ）
六 我會(huì)比一比，然后選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。（4分）
發(fā)現(xiàn) 發(fā)明
1．我們（ ）小杰的語文成績進(jìn)步了。
2．愛迪生（ ）了電燈。
蘊(yùn)含 包含
1．葉老先生親切之中（ ）的認(rèn)真，質(zhì)樸之中（ ）的期待，把我這顆小小的心融化了。
七 我會(huì)把下面的名人名言補(bǔ)充完整。（4+2分）
�。�1）既 ，又 ，這是科學(xué)工作者 ，讓我們在
的真理吧。（郭沫若）
�。�2）沒有 ，就 。（牛頓）
我積累了課外的一些名言
第二部分 閱讀積累與運(yùn)用（30分）
一 讀《飛向藍(lán)天的恐龍》片段，然后按文后要求回答問題（16分）
地球上的第一種恐龍大約出現(xiàn)在兩億三千萬年前，它和狗一般大小，像鴕鳥一樣用兩條后腿支撐身體.。數(shù)千萬年后，它的后代繁衍成一個(gè)（ ）的龐大家族 有些恐龍像它們的祖先一樣兩足奔跑 有些恐龍則用四足行走 有些恐龍身長幾十米 重達(dá)數(shù)十噸 有些恐龍則（ ），體重不足幾十公斤 有些恐龍（ ），有些恐龍則（ ），體重不足幾公斤；有些恐龍兇猛異常，是茹毛飲血的食肉動(dòng)物，有些則（ ）以植物為食。其中，一些獵食性恐龍的身體逐漸變小，長得也越來越像鳥類：骨骼（ ），身體（ ），行動(dòng)（ ）；前肢越來越長，能像鳥翼一樣拍打；它們的體表長出了美麗的羽毛，不再披著鱗片或鱗甲。它們中的一些種類可能為了躲避敵害或?qū)ふ沂澄锒D(zhuǎn)移到樹上生存。這些樹棲的恐龍?jiān)跇淠局g跳躍 降落，慢慢具備了滑翔能力，并最終能夠主動(dòng)飛行。不過，有些科學(xué)家認(rèn)為，飛行并非始于樹棲生活過程。他們推測，一種生活在地面上的帶羽毛恐龍，在奔跑過程中學(xué)會(huì)了飛翔。不管怎樣，有一點(diǎn)無庸置疑 ，有些不會(huì)飛的恐龍最終變成了天之驕子——鳥類，它們飛向了藍(lán)天，從此開辟了一個(gè)嶄新的生活天地。
1．我會(huì)在括號(hào)里按課文內(nèi)容填空。（4分）
2．我會(huì)在橫線上填上正確的標(biāo)點(diǎn)。（2分）
3．我能從文段中找出下列詞語的近義詞。（2分）
繁殖—（ ） 飛翔—（ ） 猜測—（ ） 漸漸—（ ）
4．我知道第一種恐龍出現(xiàn)在（ ）年前，我還知道（ ）恐龍變成了鳥類。（2分）
5.恐龍飛向藍(lán)天所具備的條件是
�。�2分）
6.恐龍飛向藍(lán)天的原因有不同的說法，用直線畫出有關(guān)的（2分）
7.我還知道恐龍的一些知識(shí)
�。�2分）
二 我認(rèn)真閱讀下面的故事，然后回答問題。（14分）
獻(xiàn)給母親的歌
藍(lán)藍(lán)的天空白云飄，我想飛身上天把這潔白的云輕輕摘下獻(xiàn)給媽媽，作她的圍巾。雪梅峰上雪梅開，我不畏路險(xiǎn)風(fēng)蕭蕭，也要把雪梅摘下獻(xiàn)給我偉大的媽媽。
小鳥啾啾細(xì)柳枝，春花遍地開。媽媽每在新春之前，總是要為自己定下一個(gè)計(jì)劃，今年要在那畝地開辟一片瓜地，讓瓜結(jié)得大大的，甜甜的，讓兒女們假期美美地吃上好瓜；或者在田埂上種些高粱 玉米，好讓兒女們過節(jié)能吃上甜甜的高粱飴 香噴噴的玉米棒。媽媽總是想著讓我們能吃上可口美味的東西，從不說她要吃什么。
全家團(tuán)圓，媽媽忙前忙后，總像有使不完的勁。兒女們叫媽媽休息一下，媽媽卻倔強(qiáng)而喜悅。媽媽雖銀絲飄飄，卻心里眼睛亮。每每飯后茶余，把我們集中在一起，詢問學(xué)習(xí) 生活 人際關(guān)系。我們進(jìn)步時(shí)，媽媽就滿臉微笑，溫柔地表揚(yáng)我們；當(dāng)我們沮喪失落時(shí)，媽媽就諄諄教導(dǎo)，猶如春天雨露，滋潤著我們的心田。
孩子將要遠(yuǎn)行，昏暗的燈光下，媽媽手拿針線，密密縫補(bǔ)著孩子的衣服。媽媽眼睛不好，總是縫一針落兩針。她那輕輕的嘆息聲，飄至我的心中，我總是淚濕枕巾。
離家?guī)浊Ю铮棵刻魍h(yuǎn)方，我似乎看見我的媽媽站在小山坡上，手搭涼棚，在尋找著，凝視著，盼望兒女們歸來。我時(shí)時(shí)在夢中望見媽媽展開雙臂，呼喚著我，向我走來，我跳床而起，向媽媽撲去……
媽媽給了我們堅(jiān)強(qiáng)的性格，上進(jìn)的精神，我的媽媽是世上最好的媽媽。
1．給下面帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音。（畫橫線）（3分）
香噴噴（pēn pèn） 詢問（xún xùn ） 似乎（shì sì ）
2．用直線畫出文中的一句比喻句，并寫出用什么比喻什么。（2分）
3．理解字的意思。（1分）
“我不畏路險(xiǎn)風(fēng)蕭蕭，” 畏：
4.根據(jù)課文內(nèi)容填空。（2分）
當(dāng)我們進(jìn)步時(shí)，
當(dāng)我們沮喪時(shí)，
5.我喜歡文中的四字詞有 （四個(gè)2分）
6.文中哪句話最讓你感動(dòng)？請(qǐng)端端正正地抄下來，并寫寫你從中感受到了什么？（2分）
句子
感受
7.作者為什么說媽媽是世上最好的媽媽？（2分）
習(xí) 作（30分）
這個(gè)學(xué)期，你參加了學(xué)校組織的哪些活動(dòng)？請(qǐng)你好好想一想，從中選擇你認(rèn)為最有趣的一次活動(dòng)，按一定的順序把活動(dòng)的過程寫具體，注意語句要通順，書寫要端正哦！350字左右。