滬教版語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè):第八單元練習(xí)題

 
  班級(jí)______ _姓名_ ______
  一 讀一讀詞語(yǔ),給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音,在正確的讀音下面打“√”。
  漂浮 (piāo piào) 硬球 (yìn yìnɡ) 灌溉(guài guàn)
  露珠 (zū zhū) 溫和 (huo hé) 雹子 (páo báo )
  玫瑰 (gui guì) 莊稼(jià jia) 暴躁(zhào zào)
  二 比一比 再組詞。
  玩( ) 嘶( ) 懼( ) 堵( )
  頑( ) 撕( ) 具( ) 都( )
  三 選詞填空。
  睛 晴 伐 代
  眼( ) ( )天 ( )表 ( )木
  愉 偷 茵 因
  。 ) ( )快 綠( ) ( )為
  茫 芒 忙
  農(nóng)民正在院子里( )著收白菜。
  霧慢慢地散了,太陽(yáng)才射出萬(wàn)丈光( )來(lái)。
  白( )( )的一片大霧使遠(yuǎn)處的塔和小山望不見(jiàn)了。
  四 照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)。
  例:白(白茫茫) 模糊(模模糊糊) 淡的(淡淡的)
 。 )( ) ( )( ) ( )( )
  五 照樣子,把句子寫(xiě)完整。
  例:柿子樹(shù)上掛了許多大柿子,像一個(gè)個(gè)紅燈籠。
  1.牽;ㄩ_(kāi)了,像____________________________。
  2.太陽(yáng)像___________________________________,慢慢地升起來(lái)。
  3.葡萄架上的一串串葡萄熟了,像________________________________。
  4.看,天上那圓圓的月亮多么像__________________________________。
  六 連詞成句,并加上標(biāo)點(diǎn)。
  1.海面上 又大又圓 的 這時(shí)候 突然 太陽(yáng) 冒出了
  __________________________________________________________________
  2.校園 清晨 熱鬧 安靜 起來(lái) 的 漸漸
  ___________________________________________________________________
  3.天空 明月 一輪 掛在 高高地 晚上
  ___________________________________________________________________
  4.美麗 海南島 花園 的 是 一個(gè)
  ___________________________________________________________________
  七 在括號(hào)里填上合適的詞。
  ( )的音樂(lè) ( )地嘶叫 晶瑩的( )
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 。 )的懲罰 ( )的資源 ( )地解釋
  八 閱讀短文,完成文后的練習(xí)。
  鴿子與螞蟻
  一只鴿子在一條清澈的小溪邊飲水,看見(jiàn)有只螞蟻不小心一腳踩空掉入水中。對(duì)螞蟻來(lái)說(shuō),小溪也是汪洋大海,它在水中拼命掙扎撲騰,想爬上岸去,但不能如愿。鴿子見(jiàn)狀有好地銜來(lái)一根草投入水中,螞蟻因爬上這塊“綠洲”而得救了。
  與此同時(shí),一個(gè)光著腳的農(nóng)民從溪邊路過(guò),手中正好拿著一把弓箭。他一眼看到鴿子,喜不自禁以為有了一頓美餐。當(dāng)他搭上弓瞄準(zhǔn)鴿子時(shí),螞蟻見(jiàn)狀在他的腳后跟狠狠咬了一口,在農(nóng)民分神看腳之時(shí),鴿子覺(jué)察到危險(xiǎn),撲閃著翅膀飛跑了,農(nóng)民的美夢(mèng)也泡湯了。
  1.擴(kuò)詞。
  美( ) ( ) ( )
  2.找到下列詞語(yǔ)的解釋?zhuān)镁(xiàn)連起來(lái)。
  清澈 高興得忍不住
  覺(jué)察 清而透明
  喜不自禁 發(fā)覺(jué)
  3.用“ ”劃出描寫(xiě)鴿子救螞蟻的句子。
  4.用“ ”劃出描寫(xiě)螞蟻救鴿子的句子。
  雨后彩虹的形成
  在炎熱的夏天,雨過(guò)天(晴 清),當(dāng)太陽(yáng)重新照耀大地時(shí),天空中會(huì)出現(xiàn)美麗的彩虹,好像一座橋梁橫跨在天頂。
  彩虹是怎樣出現(xiàn)的呢?(元 原)來(lái)他和刮風(fēng)下雨一樣,也是一種正常的自然現(xiàn)象。當(dāng)一場(chǎng)大雨剛剛停止后,空氣中充滿(mǎn)許許多多細(xì)小的小水滴,太陽(yáng)光經(jīng)過(guò)這些小水滴時(shí),它的前進(jìn)方向就發(fā)生了偏差,于是,原來(lái)看上去無(wú)色的太陽(yáng)光,就被分解成紅 橙 黃 綠 青 藍(lán) 紫7種有色光。這時(shí),在我們的眼前就出現(xiàn)了一條五彩繽紛的彩虹了。
  1.在括號(hào)中選擇正確的漢字。
  2.讀短文,填上合適的詞語(yǔ)。
 。 )的小水滴 ( )的彩虹
 。 )的夏天 ( )的太陽(yáng)光
  3.彩虹是怎樣形成的?請(qǐng)用“_______”劃出短文中介紹彩虹形成原因的句子。
  4.天空中出現(xiàn)的彩虹很________,好像_________________________________,有___________________________________________七種顏色。
  九 看圖寫(xiě)話(huà)。
  請(qǐng)你認(rèn)真觀察下面這幅圖,想一想:在什么時(shí)間?什么地方?誰(shuí)在做什么?他會(huì)想些什么?說(shuō)些什么?然后把圖的意思寫(xiě)下來(lái)。做到意思連貫,語(yǔ)句完整 通順。