班級(jí)____ 姓名_________分?jǐn)?shù)_
　　一 拼音驛站，看誰(shuí)寫得最正確 最規(guī)范。 (10分)
　　niǔdòng jiàohuì nixing wèiyǎng xióngmāo
　　( ) ( ) ( ) ( ) ( )
　　wānyán jiǎngshù juézé xǔxǔrúshēng
　　( ) ( )( )( )
　　二 火眼金睛。仔細(xì)觀察再組詞。8%
　　屢（ ）糖（ ）跋（ ）碑（ ）
　　樓（ ）塘（ ）拔（ ）卑（ ）
　　三 請(qǐng)你用有關(guān)“看”的詞填空。8%
　　察看 瀏覽 環(huán)視 目不轉(zhuǎn)睛 打量
　　我們的班主任走進(jìn)教室，向四周（ ）一遍，開始仔細(xì)（ ）了我們的作業(yè)，然后開始上課了。她讓我們先快速（ ）一遍課文，接著我們（ ）地看著黑板的問題，進(jìn)入了思考。
　　我還會(huì)寫幾個(gè)表示“看”意思的詞（ ）（ ）（ ）
　　四 找朋友。選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。8%
　　不但……而且……寧可……也不…… 因?yàn)?hellip;…所以 …… 雖然……可是……
　　1．《永生的眼睛》一課（ ）使我感動(dòng)，（ ）引起我許多的想法。
　　2．父親（ ）離開了，（ ）他的話語(yǔ)給我留下了深刻的印象。
　　3．（ ）我們的捐獻(xiàn)給了別人快樂，（ ）這種做法是很高尚的。
　　4．（ ）犧牲自己的個(gè)人利益幫助別人，（ ）處處為自己的利益斤斤計(jì)較，這才是有意義的人生。
　　五 小小裁判員。請(qǐng)用“ ”和“ ”判斷正誤。5%
　　1．《釣魚的啟示》這篇文章告訴我們，只有從小給孩子以道德教育，才會(huì)使孩子養(yǎng)成良好的道德修養(yǎng)。 （ ）
　　2．“學(xué)習(xí)雷鋒叔叔助人為樂的精神”和“你今天真的很精神”，兩個(gè)句子中的“精神”的意思相同。（ ）
　　3．“我好像到過這個(gè)地方”和“護(hù)土是白衣天使”都不是比喻句。（ ）
　　4．“我想把省下來(lái)的零花錢積贊起來(lái)援助小火伴。”這句話只有一個(gè)錯(cuò)別字。（ ）
　　5．“不以規(guī)矩”后半句是“不成方圓”。（ ）
　　六 句子變魔術(shù)14%
　　1．?dāng)U句：（ ）砂石（ ）敲打著門窗。
　　2．縮句：鮮艷的紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志。________________________
　　3．棉絮般的云朵遮住了圓盤似的月亮。
　　“把”字句______________________________________
　　“被”字句______________________________________
　　這是個(gè)比喻句，你知道它把____ ____比作____ ________。
　　4．請(qǐng)給句子換個(gè)說法，但意思不變。
　　這難道不是自然界生命現(xiàn)象的奧秘之處嗎？
　　________________________________________________
　　七 給下面幾句話加標(biāo)點(diǎn)。7%
　　1．春天的野外 花紅柳綠 像一幅畫一樣
　　2．小明有一個(gè)漂亮 聰明 活潑的小妹妹
　　3．三月份我讀了 海底二萬(wàn)里 愛的教育 西游記 我感受到讀書的快樂了
　　八 閱讀新天地。35%
　　野 鴨
　　一天，我在小山上散步，忽然看見在一束枯草旁邊躺著一只野鴨。
　　起初，我以為這只野鴨是害怕被人發(fā)現(xiàn)，藏在那兒的，就用樹枝輕輕地（撥 拔）了她一下，想叫她站起來(lái)，可是她卻一動(dòng)不動(dòng)。我覺得很（奇怪 驚奇），便彎下身仔細(xì)看，才發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)死了。她身體的一側(cè)微微向上翹起，脖子向前伸著，嘴張著，里面塞滿了雪。她的翅膀稍稍張開，一條腿伸向后面。在她的腿跟前有兩只蛋�？匆娺@兩只蛋，我就把這只死鴨提起來(lái)。（果然 居然）在她身子底下有一個(gè)巢，里面有十一只蛋，連同外面的兩只，一共十三只。
　　我把她仔細(xì)地看了一遍，在她身上沒有發(fā)現(xiàn)一處傷痕或遭受暴力的跡象。從她身上的各種情形來(lái)看，她是被凍死的。雖然我看到的只是些（表面 外表）現(xiàn)象，但是我還是毫不遲疑地做出這樣的結(jié)論：她是為了保護(hù)自己的孩子，同那場(chǎng)暴風(fēng)雪進(jìn)行一番殊死的斗爭(zhēng)以后死去的。
　　我望著這只野鴨，思緒久久不能（安靜 平靜）。我想，這種深沉的愛，多么感人肺腑��！
　　太陽(yáng)已經(jīng)落山了，我在地上挖了一個(gè)小小的坑，把野鴨放進(jìn)去，用泥土把她埋起來(lái)，再用手帕把十三只蛋包好，向回家的路上走去。
　�。�1）在（ ）內(nèi)劃去不恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。5%
　　（2）解釋：2%
　　毫不遲疑：
　�。�3）課文寫了三個(gè)方面的內(nèi)容：發(fā)現(xiàn)死鴨→猜測(cè)死因→掩埋死鴨。請(qǐng)用“”給課文分層。6%
　�。�4）從第二自然段中找出體現(xiàn)野鴨與暴風(fēng)雪搏斗的詞句，用“ ——”畫下來(lái)。2%
　�。�5）任選一題做：3%
　�、傥闹械娜朔Q本應(yīng)用“它”來(lái)稱呼野鴨，卻用了“她”，從中你體會(huì)到什么？②從“我”掩埋野鴨，包好十三只蛋的動(dòng)作，你體會(huì)到了什么？
　　________________________________________________________
　�。�6）從文中抄下最能表現(xiàn)思想感情的一句話。3%
　　____________________________
　　九 任選一題16%
　�、傧胂褚傍喤c暴風(fēng)雪搏斗的情景（動(dòng)作 心理 神態(tài)）寫一個(gè)小片斷，不少于120字。②續(xù)寫十三只蛋的故事。（不超過200字）
　　________________________________________________________
　　________________________________________________________
　　________________________________________________________
　　________________________________________________________
　　________________________________________________________
　　________________________________________________________
　　________________________________________________________
　　________________________________________________________