班級(jí)：___________姓名：___________分?jǐn)?shù)：_____ ___
一 讀出拼音，寫(xiě)出正確的詞語(yǔ)。（10分）
xuán yá háo mài má zuì miǎn qiǎng yūn dǎo
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二 補(bǔ)充成語(yǔ)（10分）
昂首（ ） 堅(jiān)強(qiáng)（ ） （ ）起敬
氣壯（ ） （ ）釘（ ）鐵 驚天（ ）
你在課外一定還積累了不少成語(yǔ)吧，請(qǐng)至少寫(xiě)出四個(gè)。
三 補(bǔ)充句子（10分）
1．（ ），不為瓦全。
2．利于國(guó)者愛(ài)之，（ ）。
這樣的愛(ài)國(guó)名言你一定還知道很多，請(qǐng)?jiān)賹?xiě)幾句好嗎？（至少寫(xiě)3句）
四 下面的成語(yǔ)前后是同義詞，你會(huì)填嗎？（4分）
背井（ ）（ ）三心（ ）（ ） 狐朋（ ）（ ）瓜田（ ）（ ）
街談（ ）（ ）謹(jǐn)�。� ）（ ） 怨天（ ）（ ）金科（ ）（ ）
五 請(qǐng)用成語(yǔ)趣填歇后語(yǔ)（6分）
水上的浮萍——（ ） 搟面杖吹火——（ ）
鐵公雞——（ ） 熱鍋上的螞蟻——（ ）
六 閱讀理解（20分）
�。ㄒ唬� 最美的書(shū)桌
在一間青磚的房子里，有幾張普通的舊書(shū)桌。其中一張是世界上最美的書(shū)桌。
與其他幾張書(shū)桌沒(méi)有什么不同，它是方形的，以木榫連接的部件，已失去了光澤，呈現(xiàn)暗紅色或者自黑色。桌面看上去平滑，但是不能反光；（ ）沒(méi)有抽屜，（ ）書(shū)只能放在桌面上；沒(méi)有古典的雕飾，也稱(chēng)不上精致，它卻是世界上最美的書(shū)桌------站在這張書(shū)桌前，你會(huì)看到那個(gè)少年。
他是英俊的，穿著粗布長(zhǎng)衫，或者別的什么很樸素的衣服，眼睛是明亮的，閃射著光芒。
有一天他的目光越過(guò)桌上的四書(shū)五經(jīng)，越過(guò)其他站著回答同樣問(wèn)題的同學(xué)，也肯定越過(guò)了那位老師。
他用少年稚氣而堅(jiān)定的聲音答道：“為中華之崛起而讀書(shū)！”
聲音如雷鳴。
后來(lái)，這個(gè)少年走了，再也沒(méi)有回來(lái)，但他的聲音就留在了這張桌子里，桌子幸運(yùn)的擁有了永久的生命。來(lái)到了這張桌子前的人都能聽(tīng)到這聲音，也都能看到他的身影。這聲音一直想著，他是如此的巨大，在整間房里轟鳴，并直射向屋外四周。
來(lái)到這里的人都屏住了呼吸，即使是那些著西裝，坐著豪華轎車(chē)，在眾人簇?fù)碇露鴣?lái)的人。他們也許都有一間裝飾森嚴(yán)的辦公室，也許都有一張精致華美而且又特別具有渾厚凝重色彩的巨大的辦公桌。他們?cè)?jīng)隨意地坐在他們巨大的桌前發(fā)號(hào)施令，或埋頭寫(xiě)什么文稿，文件，但在這張書(shū)桌前，沒(méi)有一個(gè)人有勇氣說(shuō)一句哪怕是贊美的話(huà)。他樸素的莊嚴(yán)壓迫了每個(gè)人的隨意的想法。
1 .在第二段的空白處填適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。（4分）
2.其中一張是世上最美的書(shū)桌。“美”的含義：
�。�2分）
3.少年回答的是“為中華崛起而讀書(shū)”設(shè)想一下問(wèn)的是什么問(wèn)題 ？（2分）
4.幾十年來(lái)，這聲音一直響著“這聲音”指： （1分）
5.文中的這個(gè)少年是誰(shuí)？ （1分）
（二）揚(yáng)州個(gè)園
揚(yáng)州的個(gè)園，是一座獨(dú)具風(fēng)格的名園。它是清嘉慶 道光年間兩淮鹽總黃至筠在明代“壽芝園”舊址上興建起來(lái)的。當(dāng)時(shí)園中遍植翠竹 蓋取東坡詩(shī)意 寧可食無(wú)肉 不可居無(wú)竹 無(wú)肉使人瘦 無(wú)竹使人俗 以示主人不俗 又因竹葉形狀很像一個(gè)“個(gè)”字，故名“個(gè)園”。個(gè)園以四季假山的堆疊精巧而著名。
步入個(gè)園大門(mén)，便見(jiàn)湖石傍門(mén)，修竹繁茂，石筍參差，恰似“雨后春筍”破土而出，此即個(gè)園春景。稍前又有之假山石，皆在似與不似之間，與整個(gè)“春山”和竹林相映成趣。
“春”去“夏”來(lái)，繞過(guò)“宜雨軒”，眼前豁然開(kāi)朗，在濃蔭環(huán)抱的荷花池畔，一座六七米高的太湖石假山出現(xiàn)在眼前。這就是“夏山”。過(guò)石橋，進(jìn)石洞只覺(jué)得藕荷香飄，蒼翠生涼。
轉(zhuǎn)過(guò)“鶴亭”，是座“一”字形長(zhǎng)樓。循樓而去，“秋從夏雨聲中入”，長(zhǎng)廊盡頭便是“秋山”。秋山全用黃山石堆疊而成，構(gòu)思大膽，用石潑辣，相傳為大畫(huà)家石濤杰作�？创松�，山勢(shì)巍峨，峰巒起伏，又見(jiàn)古柏斜伸，紅楓遍植，鐘乳石掛，石橋儼然，氣象果然不同一般。秋山是個(gè)園假山藝術(shù)的頂峰，具有北方園林雄偉瑰麗的色彩，設(shè)若晴天薄暮時(shí)分，秋山面迎夕照，一紅如染，“秋高氣爽”的詩(shī)情畫(huà)意頓時(shí)溢出。
步下秋山，過(guò)“透風(fēng)漏月廳”，迎面是一組由白色石英石堆疊而成的“冬景”。一只只“雪獅”似頑皮的孩子用殘雪堆就，山脈 山頂“終年積雪”，南面有一堵白雪墻，墻上開(kāi)了四個(gè)風(fēng)洞，使人不寒而覺(jué)寒。
游個(gè)園一周，真是如歷四季。
1.文中哪一句話(huà)寫(xiě)出了個(gè)園的主要特點(diǎn)？請(qǐng)寫(xiě)在下面（1分）
2.本文是按＿＿＿＿＿＿＿＿＿順序來(lái)寫(xiě)的。（1分）
3.文中哪一句話(huà)寫(xiě)出了 “個(gè)園”名稱(chēng)的來(lái)歷？請(qǐng)寫(xiě)在下面（2分）
4.給第一自然段沒(méi)有標(biāo)點(diǎn)的句子加上標(biāo)點(diǎn)。（2分）
5.全文的結(jié)構(gòu)方式是什么結(jié)構(gòu)？（ 在正確答案上打?qū)μ?hào) ）（1分）
1）總－分 2）總－分－總 3）分－總
6.你能寫(xiě)出像文中 “秋高氣爽”這樣描寫(xiě)秋天的成語(yǔ)嗎？（3分）
七 作文：（40分）
在你的身邊，有許多人在關(guān)愛(ài)著你，請(qǐng)你從中選擇一位寫(xiě)下來(lái)。要通過(guò)具體事例，表現(xiàn)出人物的品質(zhì)，還要把人物的外貌 動(dòng)作 語(yǔ)言 神態(tài)寫(xiě)出來(lái)。題目自擬，做到內(nèi)容具體生動(dòng)，語(yǔ)句通順流暢，不寫(xiě)錯(cuò)別字，卷面整潔。字?jǐn)?shù)不少于450字。