五年級(jí)語文期末考試參考答案及評(píng)分建議(2013.01)
一、知識(shí)積累水平考查（45分）
1．把下面引號(hào)里的句子抄寫在田字格里，做到正確、工整、美觀。（3分）
分值3分，分三等，要求格式正確，按要求書寫，不寫錯(cuò)字、別字，不漏字、減字。開頭未空兩格減0.5分，抄寫了作者名字的減0.5分。
一等（3分）：書寫規(guī)范，整潔、美觀，基本功好。
二等（2分）：書寫較規(guī)范，卷面整潔，基本功好。
三等（1分）：書寫不規(guī)范，卷面不整潔，基本功較差。
2．讀拼音寫詞語。
（共6分 每個(gè)詞1分；四字詞的錯(cuò)一個(gè)字扣0.5分，直到扣完該詞的1分為止）
慈祥 皎潔 安然無恙 眺望 瞻仰 一如既往
3．將下列詞語補(bǔ)充完整，再從中選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填在括號(hào)里。
（共7分，每個(gè)詞語1分）
驚心動(dòng)（ 魄 ） 力（ 挽 ）狂瀾 （ 豪 ）不猶豫
再接再（ 厲 ） （ 嘔 ）心（ 瀝 ）血 （ 龐 ）然大物
句子：真正打動(dòng)人心的東西，應(yīng)該是自己（嘔心瀝血）的創(chuàng)造。
4．給加點(diǎn)字的詞選擇正確的解釋,把序號(hào)填在( )中。（共3分，每空1分）
① D ② C ③ B
5．選詞填空。（共3分，每空1分）
① 鼓動(dòng) ② 鼓舞 ③ 鼓勵(lì)
6．按要求改寫句子。（10分,每句2分）
①任何國家休想把釣魚島占有。
②第30屆倫敦奧運(yùn)會(huì)，舉辦成功。
③莫言通過努力獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。
④這次班級(jí)籃球賽增進(jìn)了各班同學(xué)的友誼。
⑤現(xiàn)在的小朋友之所以寫作文缺少故事，是因?yàn)樗麄?/span>不但不關(guān)注身邊的事，而且不了解自己生長(zhǎng)的地方。
7．語言精華搜索（共5分，每空1分）
①明月何時(shí)照我還 欲作家書意萬重
②只怕有心人 或 只要肯登攀
③已是懸崖百丈冰 烏蒙磅礴走泥丸
8．閱讀信息回放。
（共8分，以下僅供參考，運(yùn)用其他的內(nèi)容只要合理、恰當(dāng)就可得分）
① 《聞雞起舞》、《亡羊補(bǔ)牢》 （必須加書名號(hào)）
② 我讀了《最想做的事》《伊索寓言》等書籍，其中，我最喜歡的人物是《最想做的事》中的小男孩Booker，讓我明白了無論做什么事情都要有執(zhí)著的精神。
③ 莫言成為第 一 個(gè)獲得 諾貝爾文學(xué) 獎(jiǎng)的中國人。莫言原名管謨業(yè)，代表作品有《紅高粱》、《豐乳肥臀》、《紅樹林》、《蛙》等。（3分）
二、生活能力展示。（3分）
9.寫話（3分）（以下僅供參考，運(yùn)用其他的內(nèi)容只要合理、恰當(dāng)就可得分）
我們生活在地球上，與大自然共處在地球生物圈的同一體中，人類的繁衍與社會(huì)的發(fā)展離不開大自然，必須以大自然為依托，利用自然；同時(shí)又必須改造自然，但是我們不要過分陶醉于我們?nèi)祟悓?duì)自然界的勝利，對(duì)于每一次這樣的勝利，自然界都對(duì)我們進(jìn)行報(bào)復(fù)。所以，我們要做到人與自然的和諧相處，共同愛護(hù)我們的環(huán)境，保護(hù)好我們的地球。
三、閱讀感悟。（22分）
（一）課內(nèi)閱讀。（12分）
10．在文中找出下列詞的近義詞。（4分，每詞1分）
隱藏 光顧 鼓勵(lì) 充足
11.作者竊讀時(shí)即快樂又懼怕的閱讀滋味。（共2分）
12.“我”復(fù)雜心情的句子：我有時(shí)還要裝著皺起眉頭，不時(shí)望著街心，好像說：“這雨，害得我回不去了。”其實(shí)，我的心里卻高興地喊著：“大些！再大些！
（2分）
13.（共2分，以下僅供參考，運(yùn)用相近意思的內(nèi)容回答，只要合理、恰當(dāng)就可得分）
中心句或主題句
“竊”指只關(guān)顧書店看書卻從不買書
“快樂”指光顧書店讀書的快樂
“懼怕”指光顧書店只看書不買書，擔(dān)心被店員趕出書店
14.（2分）（以下僅供參考，運(yùn)用類似相近意思的語句回答，只要恰當(dāng)就可得分）
俗話說“吃飯長(zhǎng)身體，讀書長(zhǎng)知識(shí)”，我們的成長(zhǎng)不僅僅是要身體健康的成長(zhǎng)，而且也要多汲取精神的食糧，多讀書，讀好書，豐富我們的知識(shí)。
（二）課外閱讀（10分）
15.（共2分，每空1分）
阻擋 脅迫
16.（共2分，每空1分）
地理位置及概況 軍事地位
17.（2分，以下僅供參考，運(yùn)用類似相近意思的語句回答，只要恰當(dāng)就可得分）
不能去掉
因?yàn)椤白怨乓詠怼闭f明釣魚島在歷史上就是我國領(lǐng)土的一部分，釣魚島是中國固有的領(lǐng)土，不存在主權(quán)爭(zhēng)議。
18．將句子補(bǔ)充完整。（2分）
中國對(duì)釣魚諸島及其附近海域擁有無可爭(zhēng)辯的主權(quán)。
19.下面兩則材料補(bǔ)充和印證了原文哪些內(nèi)容。（4分）
①釣魚諸島及其附近海域漁業(yè)資源十分豐富。(該題設(shè)計(jì)不夠嚴(yán)謹(jǐn)，影響學(xué)生作答，倘若學(xué)生答錯(cuò)不扣分。)
②釣魚諸島自古以來就是中國的領(lǐng)土。
四、習(xí)作樂園。（30分）
作文評(píng)價(jià)不要為難學(xué)生，作文最高可以打滿分（30分）；最低分只要是動(dòng)筆，有一件具體的事或物體，建議不要低于15分，當(dāng)然，考生一字未寫就只能是0分。
小學(xué)五年級(jí)部分孩子在審題上存在一定問題,有的學(xué)生沒有注意題目所提得要求。只要是學(xué)生能寫清楚一件具體的事或物體,即便是想象作文,建議只是適當(dāng)?shù)乜蹖忣}失誤分。.
一類：90分以上（27-30分）：
1．字跡工整、美觀；2．寫作文題目；3．語句通順流暢優(yōu)美，能用完整的句子表達(dá)出自己的意思，會(huì)引用學(xué)過的成語、諺語、俗語、名言等；4．內(nèi)容具體，能緊緊圍繞一個(gè)中心把意思表達(dá)清楚，能恰當(dāng)?shù)厥褂眯揎椥缘脑~語；5．能根據(jù)自己表達(dá)的需要分段寫作，層次分明；6．能正確使用常用的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)；7．字?jǐn)?shù)在300字以上。
二類：80分以上（24-27分）：
1．字跡比較工整、美觀；2．寫作文題目；3．語句較通順流暢，能用完整的句子表達(dá)出自己的意思，會(huì)引用學(xué)過的成語、諺語、俗語、名言等；4．內(nèi)容較具體，能圍繞一個(gè)中心把意思表達(dá)得較清楚，能使用修飾性的詞語；5．能分段寫作；6．能正確使用常用的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)；7．字?jǐn)?shù)在250~300字。
三類：70分以上（21-24分）：
1．書寫不夠認(rèn)真；2．語句的完整性和通順程度不夠，句子干巴，表達(dá)不完整，有語病，錯(cuò)別字較多；3．內(nèi)容比較簡(jiǎn)單，中心不明確，文章的意思表達(dá)不清楚；4．標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不當(dāng)；5．字?jǐn)?shù)在200~250字。
四類：60分以上（18-21分）：
能圍繞一個(gè)中心寫，表達(dá)有一些毛病，但基本連貫。
五類：60分以下（18分以下）：
1．字跡潦草辨識(shí)困難；2．語句不通順、不完整，病句多，錯(cuò)別字多；3．內(nèi)容很簡(jiǎn)單，沒有中心，記流水帳，重復(fù)羅嗦，或不知所云；4．標(biāo)點(diǎn)符號(hào)錯(cuò)誤明顯；5．跑題；6．字?jǐn)?shù)在200字以下、只寫一個(gè)作文題目，或者干脆空白。