人教版小學四年級語文下冊調(diào)研考查試卷5-6組

 
四年級下期語文5-6組

班級:                  姓名       


一、我會看拼音寫詞語。(10分)

liú chànɡ    shùn jiān     fēi xiánɡ      bīn fēn     zhènhàn

(      )   (        ) (        )   (       )  (       )

zhuó zhuàng  zhuāng shī    hé xié         cuī mián   mì shí

(      )   (        ) (        )   (       )  (       )

二、我會填。(4+2+4=10分)

1、一(     )力量    一(     )瓜苗    一(     )疾病  一(     )角膜

      幾( 。┗      一( 。╋L光      幾十(  )竹   一( 。馐a

2、(     )的花香  (     )的靈性    (     )地感受    (     )地站立

雖然……但是……        只要……就……

即使……也……          如果……就……


1.     )生病了,還不按醫(yī)生的囑咐好好吃藥,(    )就會耽誤病情。

2.     )我的手指稍一用力,它(    )不能動彈了。

3.     )生命是短暫的,(    )我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。

4. 一群鴨子游戲在水中,(    )附近的石頭上有婦女在搗衣,它們(    )從不吃驚。

三、我會選。(5分)

         

1、男孩子(    )到鋪滿青草的土坡上面,(    )跟頭,(    )蜻蜓,還有摔跤比賽。

         

2、鄉(xiāng)下人家總愛在屋前(    )一瓜架,讓那些瓜藤(    )上棚架,(    )上屋檐

深:①久,時間長的;②程度高的;③顏色重的;④感情關系(密)

3、 我被這個小女孩深地感動了。(    

4、 我忘不了爸爸那情的目光。(    

5、 了,老師還在燈下寫文章。(    

6、 這件衣服的色彩太了。(    

四、我會判斷。(5分)

1、“手不釋卷”說的是吳國大將魯肅擠時間讀書的故事。(      )

2、“我可以好好的使用它,也可以白白地糟蹋它。”這句話含著的意思是:我們要珍惜生命,讓有限的生命發(fā)揮出最大的價值;不要虛度年華。(      )

3、《觸摸春天》表現(xiàn)了盲童安靜對春天的熱愛、對生活的熱愛、對生命的熱愛。(    

4、 荷蘭,是樹之國,花之國,也是牧場之國。(    

5、“對于我來說,生命的意義在于設身處地替人著想,憂他人之憂,樂他人之樂”是巴金的名言。

五、讀下面的句子,用“√”確定它用的修辭手法。(4分)

1、沒有花的綠地是寂寞的。(比喻  擬人)

2、外邊毛毛雨把車窗遮得像拉了一道紗簾。(比喻  擬人  )

3、金黃的油菜花謝了,結(jié)出了密密的嫩莢;黑白相間的蠶豆花謝了,長出了小指頭似的豆莢;雪白的蘿卜花謝了,結(jié)出了一蓬蓬的種子。(比喻  擬人  排比)

4、草地柔軟而有彈性,比城市體育館的墊子還要強,這簡直是一個天然的運動場!(比喻  擬人  )

六、我會填寫下面的詩句。(9分)

1、采菊東籬下,                   。

2、人閑桂花落,                   。

3、                     ,春江水暖鴨先知。

4、我能從“                     ,                     ”想象出山原翠綠、杜鵑啼鳴、細雨如煙的畫面。

5、我能從“                     ,                     ”想象出小孩在樹陰下學習種瓜的場面。

6、我能從“                     ,                     ”感受到桃紅水碧、鷺飛魚肥的江南美景。

七、我會用每行字組成一句有意義的話。(5分)

錯   不   加   錯   改   知   錯

組成:___________________________________________________________

錯   知   算   錯   不   改   錯

組成___________________________________________________________

八、我會照樣子在括號里用一個詞概括。(5分)

   1、(電器):洗衣機    電冰箱     錄音機     電扇

   2、(    ):水稻      小麥       玉米       高粱

   3、(    ):麻雀      烏鴉       老鷹       喜鵲

   4、(    ):玫瑰紅    魚肚白     葡萄灰     茄子紫

   5、(    ):面條      包子       油條       燒餅

   6、(    ):鉛筆      尺子       橡皮       三角板

九、我會閱讀短文,然后按要求答題。(17分)

給我一個承諾

  故事發(fā)生在美國的得克薩斯州。

  一個風雪交加的夜晚,一位名叫克雷斯的年輕人因為汽車“拋錨”被困在郊外。正當他萬分焦急的時候,有一位騎馬的男子正巧(走過 路過)這里。見此情景,這位男子二話沒說,使用馬幫助克雷斯把汽車拉到了小鎮(zhèn)上。

  事后,當感激不盡的克雷斯拿出一沓美鈔(chāo)對他表示酬謝時,這位男子說:“這不需要回報,但我要你給我一個承諾,當別人有困難的時候,你也要盡力幫助他。”

  于是,在后來的日子里,克雷斯主動幫助了許許多多的人,并且每次都沒有忘記(轉(zhuǎn)述 敘述)那句同樣的話給所有被他幫助過的人。

  幾年后的一天,克雷斯被突然暴發(fā)的洪水困在了一個孤島上,一位勇敢的少年冒著被洪水吞沒的危險救了他。

  當他感謝少年的時候,少年(竟然 突然)也說出了那句克雷斯曾說過無數(shù)次的話!拔也恍枰貓,但我要你給我一個承諾……”克雷斯的胸中頓時涌起了一股暖流。

 1.查字典,填寫下表。(3分)

查帶點的字

應查部首

再查幾畫

用“√”選解釋

美鈔





①量詞( )  ②多( )







①敬酒( )  ②報酬( )

2. 用線劃去文中括號里不恰當?shù)脑~語。(3分)

3.在文中,“給我一個承諾”中這個“承諾”是指:__________                _______

_____________________________________       _________________________(2分)

4 在騎馬的男子幫助克雷斯后,克雷斯是怎樣實現(xiàn)自己的承諾的?用“   ”在文中劃出。(3分)

5.當少年也說出克雷斯說過的話后,克雷斯的胸中為什么會涌起一股暖流?(3分)

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6.讀了這篇文章,我產(chǎn)生了許多感想。我能聯(lián)系生活實際寫出來。(3分)

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十、作文:(30分)

題目:讓我感動的____________

    提示:先把作文題補充完整,再完成作文。注意內(nèi)容要具體,語句要通順。