小學三年級科學下冊第四單元《磁鐵》練習題及答案

 


三、填空題。

   1、磁鐵能吸引鐵質的物體,這種性質叫(磁性 )。

   2、磁鐵上磁力最強的部分叫(磁極),磁鐵有( 兩 )個磁極。

   3、(指南針)是利用磁鐵能指南北的性質,制成的指示方向的儀器。

   4、2000多年前,人們把天然磁石制成勺形,放在一個光滑的銅盤上,銅盤上刻著方向,輕輕轉動勺子,當它停止轉動后勺柄總是指向南方,人們稱它為“(司南)”。這就是世界上最早的“指南針”了。

   5、到了900多年前,人們知道了使鐵片、鋼針變成磁鐵的方法,制作出了靈巧的(指南魚) 和水浮式指南針。

   6、后來,人們又把磁針和方位盤組合在一起,制造了叫做(羅盤 )的定方位的儀器。有了(羅盤。,航海就不容易迷失方向了。

   7、磁懸浮列車的底部與專用軌道上都安裝有用特殊材料和方法制成的有超強磁力的磁體,并讓磁體相同的磁極相對。磁懸浮列車就是利用相同磁極相互(排斥)的磁力懸浮起來的。

四、判斷題。

   1、磁鐵隔著一些物體不能吸鐵。(× )

   2、磁鐵的同極相互吸引,異極相互排斥。兩個磁極的作用是相互的。( ×  )

   3、兩個或多個磁鐵吸在一起,磁力大小會發(fā)生改變。( √ )

   4、鋼針經過磁鐵摩擦可以變成磁鐵。( √ )

   5、磁鐵的用途和它的性質是不相聯系的。(×)

   6、指南針是我國古代四大發(fā)明之一。( √ )

   7、人們很早就發(fā)現,鐵釘、鋼針被磁石接觸或摩擦后,有時會具有磁性,還發(fā)現同樣用磁石摩擦,鋼針比鐵釘、鐵片具有的磁性弱一些。(× )

五、連線題。

1、磁鐵的兩級:

指南的磁極           北極(用“N”表示)

指北的磁極           南極(用“S”表示)

2、磁鐵的性質:

磁鐵的同極            相互吸引

磁鐵的異極            相互排斥 

六、看圖填空題。

1、用指南針定方向。(77頁右上圖)

指南針方位盤上的字母的含義是:

N——北;S——南;W——西;E——東;

NE——東北;SE——東南;SW——西南;NW——西北。

2、吉爾伯特實驗圖。(82頁右下圖)

400多年前,有一位熱愛科學、喜歡探究的英國醫(yī)生吉爾伯特認為,地球本身就是一塊巨大的有磁性的物體,也有南北兩極,所以能與指南針的兩級相互作用(吸引或排斥),使指南針總是指向(南北 )方向。

3、我們的磁懸浮列車圖。(84頁右下圖)

把一個環(huán)形磁鐵套在一根細木棍或細塑料管上,細管的粗細要能讓磁鐵上下自由移動。再在細管上套一個環(huán)形磁鐵,注意要使兩個磁鐵相對的磁極相同。觀察發(fā)生了什么現象?上面一個磁鐵( 懸浮  )在空中了!向下按一按,一放手它有被推起來了。