魯教版2013-2014學(xué)年語(yǔ)文六年上期末試題及答案
哈四十七中學(xué) 代軍輝
一、積累與運(yùn)用（共25分）
1．下列加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是（ ）（2分）
A．急遽（jiù） 緋紅（fēi ） 回溯（Sù） 綺麗（yǐ）
B．遷徙（xǐ） 恬靜（tián） 祈禱（dǎo） 虐殺（nüè）
C．晨曦（xī） 嫵媚（fǔ） 滑稽（jī） 屏息（píng）
D．女媧（wā） 頭銜（xián） 炫耀（xuàn） 徘徊（huí）
2、找出下面的成語(yǔ)中的四個(gè)錯(cuò)別字，請(qǐng)依次改正。（4分）
小心翼翼 忍俊不禁 碌碌終身 輕飛漫舞 無(wú)憂無(wú)慮
問(wèn)心無(wú)愧 花枝招展 德高望重 晃然大悟 賽翁失馬
錯(cuò)別字 | ||||
改正 |
3、下列成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是（ ）（2分）
A、這部作品是他參加工作后,經(jīng)過(guò)反復(fù)修改,處心積慮寫(xiě)出來(lái)的.
B、小明朗讀字正腔圓，讓老師喜從天降，立即同意他參加朗讀比賽。
C、王大爺做事向來(lái)是一絲不茍。
D、一提到這幾年的變化，老劉是夸夸其談，充滿了建設(shè)者的自豪感。
4、《伊索寓言》充滿生活的智慧和想像的魅力，內(nèi)容十分豐富，有許多扣
人心弦的故事，如《赫耳墨斯和雕像者》、《貓和雞》等，請(qǐng)你再寫(xiě)出其中
兩個(gè)：______ ___ ___, ___ _________。（2分）
5、在下面語(yǔ)段的橫線上填入恰當(dāng)語(yǔ)句，要求語(yǔ)意連貫，句式一致。（2分）
給我一次困難，讓我懂得克服； ，讓我經(jīng)受磨煉；給我一次失敗， ；給我一次恥辱，讓我學(xué)會(huì)振作；我感謝每一次帶我走向成功的經(jīng)歷。
6、下列各句中無(wú)語(yǔ)病的一項(xiàng)是（ ）（2分）
A、這學(xué)期，他的缺點(diǎn)改進(jìn)了不少，學(xué)習(xí)成績(jī)也提上去了。
B、他很早就對(duì)天文學(xué)和數(shù)學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。
C、從大量的事實(shí)中告訴我們，環(huán)境災(zāi)難是沒(méi)有國(guó)界的。
D、他的作文不但在全校冒尖，而且常常居全班之冠。
7、在以“感受自然”為主題的綜合性學(xué)習(xí)中，我們親近自然，融入自然，體驗(yàn)自然。在活動(dòng)中，你選擇了三項(xiàng)活動(dòng)（“我有一個(gè)朋友”“走過(guò)四季”“心中的美景”）中的哪一項(xiàng)？其中你感受最深的是什么？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。（2分）
8 按原文填空：（９分）
1）煙籠寒水月籠沙， 。（杜牧《泊秦淮》）
2） ，卻話巴山夜雨時(shí)。（李商隱《夜雨寄北》）
3） 水何澹澹， 。（曹操《觀滄�！罚�
4） ，沉醉不知?dú)w路。�。ɡ钋逭铡度鐗�(mèng)令》）
5）馬致遠(yuǎn)在《天凈沙 秋思》中用九個(gè)詩(shī)詞勾勒出一幅漂泊羈旅圖：
， ， 。
6）《論語(yǔ)》中表現(xiàn)“恕”的具體要求的句子是：
， 。
二、文言文閱讀（13分）
（一）閱讀下面文言文，完成9—11題。（7分）
陳太丘與友期行，期日中，過(guò)中不至，太丘舍去，去后乃至。元方時(shí)年七歲，門(mén)外戲�？蛦�(wèn)元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去�！庇讶吮闩骸胺侨嗽眨∨c人期行，相委而去�！痹皆唬骸熬c家君期日中。日中不至，則是無(wú)信；對(duì)子罵父，則是無(wú)禮。”友人慚，下車引之，元方入門(mén)不顧。
9．解釋下列加點(diǎn)詞語(yǔ)在文中的意思。（2分）
（1）與友期行（ ） （2）去后乃至（ ）
（3）相委而去（ ） （4）下車引之（ ）
10．用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯文中畫(huà)線的句子。（2分）
11．通過(guò)本文可知元方是怎能樣的一個(gè)孩子？元方“入門(mén)不顧”是否失禮？請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)元方這一行為的看法。（3分）
（二）閱讀下面語(yǔ)段，完成12-14題。（共6分）
范仲淹二歲而孤，家貧無(wú)依。少有大志，每以天下為己任，發(fā)憤苦讀，或夜昏�、伲m②以水沃③面；食不給，啖④粥而讀。//既仕，每慷慨論天下事，奮不顧身。乃至被讒⑤受貶，由參知政事謫守鄧州。//仲淹刻苦自勵(lì)，食不重肉，妻子衣食僅自足而已。常自誦曰：“士當(dāng)先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)也。”
（選自宋·歐陽(yáng)修《資政殿學(xué)士戶部侍郎文正范公神道碑銘并序》）
注釋：①昏怠：昏沉困倦。②輒：往往，每每。③沃wò；澆。這里當(dāng)”洗”講。④啖dàn：吃。⑤讒chán：說(shuō)人壞話。
12．“每以天下為己任”的正確譯句是（ ）（2分）
A．每天拿天下大事作為自己的責(zé)任。
B．常常把治理國(guó)家大事作為自己應(yīng)盡的責(zé)任。
C．常常把天下大事作為自己應(yīng)盡的任務(wù)。
D.每天把治理國(guó)家大事作為自己應(yīng)盡的責(zé)任。
13.將下面的句子譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（2分）
或夜昏怠，輒以水沃面：
14.從范仲淹身上，你學(xué)到了什么。（2分）
三、現(xiàn)代文閱讀
（一）閱讀《看云識(shí)天氣》選段回答15-18（9分）
我們還可以根據(jù)云上的光彩，（①）天氣的情況。在太陽(yáng)和月亮的周圍，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)了種美麗的七彩光圈，里層是紅色的，外層是紫色的。這種光圈叫做暈。日暈和月暈常出現(xiàn)在卷層云上，當(dāng)卷層云后面有一大片高層云和雨層云時(shí)，是大風(fēng)雨的征兆。所以有'日暈三更雨，月暈午時(shí)風(fēng)'的說(shuō)法。說(shuō)明出現(xiàn)卷層云，并且伴有暈，天氣就會(huì)變壞。另有一種比暈小的彩色光環(huán)，叫做華。顏色的排列是里紫外紅，跟暈剛好相反。日華和月華大多出現(xiàn)在高積云的邊緣。華環(huán)由小變大，天氣將趨向晴好。華環(huán)由大變小，天氣可能轉(zhuǎn)為陰雨。夏天，雨過(guò)天晴，太陽(yáng)對(duì)面的云幕上，常會(huì)掛上一條彩色的圓弧，這就是虹。人們常說(shuō)：'東虹轟隆西虹雨。'意思是說(shuō)，虹在東方，就有雷無(wú)雨；虹在西方，將會(huì)有大雨。還有一種云彩常出現(xiàn)在清晨或傍晚。太陽(yáng)照到天空，使云層變成紅色，這種云彩叫做霞。出現(xiàn)朝霞，表明陰雨天氣就要到來(lái)；出現(xiàn)晚霞，表示最近幾天里天氣晴朗。所以有'朝霞不出門(mén)，晚霞行千里'的諺語(yǔ)。
15、選段段中①處應(yīng)填的詞語(yǔ)是（ ）（2分）
A、斷定 Ｂ、推定 Ｃ、推測(cè) Ｄ、猜想
16、請(qǐng)用自己的話概括本段的主要內(nèi)容。（2分）
17、文段的第一句在結(jié)構(gòu)上起什么作用？句中的“還”一詞怎樣理解（2分）
18、本段中引用的諺語(yǔ)較多，也構(gòu)成了寫(xiě)作上的鮮明特色，試分析其作用。（3分）
（二）《閱兵之后》閱讀 回答19--22（13分)
①兒子，你以前是個(gè)多聽(tīng)話、多懂事的孩子�？勺詮目戳碎啽街螅憔妥兞�。就拿那天下午來(lái)說(shuō)吧，咱爺倆上街，你掏出“國(guó)旗紅”貼在老爸臉上。在步行街，平時(shí)，總是老爸瞅美女，那個(gè)下午，全是美女瞅俺，她們那個(gè)眼神呀，比女民兵方隊(duì)的向右看還齊刷刷。
三、現(xiàn)代文閱讀
（一）閱讀《看云識(shí)天氣》選段回答15-18（9分）
我們還可以根據(jù)云上的光彩，（①）天氣的情況。在太陽(yáng)和月亮的周圍，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)了種美麗的七彩光圈，里層是紅色的，外層是紫色的。這種光圈叫做暈。日暈和月暈常出現(xiàn)在卷層云上，當(dāng)卷層云后面有一大片高層云和雨層云時(shí)，是大風(fēng)雨的征兆。所以有'日暈三更雨，月暈午時(shí)風(fēng)'的說(shuō)法。說(shuō)明出現(xiàn)卷層云，并且伴有暈，天氣就會(huì)變壞。另有一種比暈小的彩色光環(huán)，叫做華。顏色的排列是里紫外紅，跟暈剛好相反。日華和月華大多出現(xiàn)在高積云的邊緣。華環(huán)由小變大，天氣將趨向晴好。華環(huán)由大變小，天氣可能轉(zhuǎn)為陰雨。夏天，雨過(guò)天晴，太陽(yáng)對(duì)面的云幕上，常會(huì)掛上一條彩色的圓弧，這就是虹。人們常說(shuō)：'東虹轟隆西虹雨。'意思是說(shuō)，虹在東方，就有雷無(wú)雨；虹在西方，將會(huì)有大雨。還有一種云彩常出現(xiàn)在清晨或傍晚。太陽(yáng)照到天空，使云層變成紅色，這種云彩叫做霞。出現(xiàn)朝霞，表明陰雨天氣就要到來(lái)；出現(xiàn)晚霞，表示最近幾天里天氣晴朗。所以有'朝霞不出門(mén)，晚霞行千里'的諺語(yǔ)。
15、選段段中①處應(yīng)填的詞語(yǔ)是（ ）（2分）
A、斷定 Ｂ、推定 Ｃ、推測(cè) Ｄ、猜想
16、請(qǐng)用自己的話概括本段的主要內(nèi)容。（2分）
17、文段的第一句在結(jié)構(gòu)上起什么作用？句中的“還”一詞怎樣理解（2分）
18、本段中引用的諺語(yǔ)較多，也構(gòu)成了寫(xiě)作上的鮮明特色，試分析其作用。（3分）
（二）《閱兵之后》閱讀 回答19--22（13分)
①兒子，你以前是個(gè)多聽(tīng)話、多懂事的孩子�？勺詮目戳碎啽街螅憔妥兞�。就拿那天下午來(lái)說(shuō)吧，咱爺倆上街，你掏出“國(guó)旗紅”貼在老爸臉上。在步行街，平時(shí)，總是老爸瞅美女，那個(gè)下午，全是美女瞅俺，她們那個(gè)眼神呀，比女民兵方隊(duì)的向右看還齊刷刷。
②閱兵之后，你就不好好走路了。你一改過(guò)去的小兔子步，走起正步來(lái)了。在你一連踢破兩雙球鞋以后，就成天嚷著要老爸給你買高跟鞋：“人家三軍儀仗隊(duì)的叔叔們都穿著高跟鞋，多威風(fēng)啊！”俺差點(diǎn)跌掉眼鏡：“嗨！那哪是高跟鞋呀？那是高幫鞋，軍用品，上哪兒去給你買去啊！”你說(shuō)老爸?jǐn)?shù)落你孤陋寡聞的表情，比灰太狼還難看。
③閱兵之后，你就不好好說(shuō)話了。平時(shí)你說(shuō)話，總是輕言細(xì)語(yǔ)，童聲悅耳。那天你做完作業(yè)，老爸跟往常一樣摸著你的腦袋說(shuō)：“兒子，辛苦了！”誰(shuí)知你蹭地從凳子上立起來(lái)，啪地敬了個(gè)軍禮，炸雷般地吼道：“為人民服務(wù)！”驚得老爸差點(diǎn)撲倒在地。說(shuō)實(shí)話，過(guò)了這么多天，俺還在回味那會(huì)兒當(dāng)首長(zhǎng)的感覺(jué)。還有，那天去外婆家的車上，你嘴里轟隆隆個(gè)不停，自言自語(yǔ)“99式”坦克好厲害。我問(wèn)你為啥這樣喜歡“99式”，你忙里偷閑的回答讓一車人嘩然：“你忘了，我是99年出生的嘛！”
④閱兵之后，你就不好好睡覺(jué)了�；蚴菗Q句話說(shuō)，閱兵之后，老爸就沒(méi)有好好睡過(guò)覺(jué)了。每晚，俺總是被你的夢(mèng)話吵醒。你不是嘟噥著群眾游行的口號(hào)，就是哼著“五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)”的歌曲；你不是粉拳像巡航導(dǎo)彈無(wú)比精確地?fù)糁形业难劬�，就是大腿就像�?zhàn)略導(dǎo)彈排山倒海地壓在我的身上；你不是像驅(qū)逐艦在床上劈波斬浪地踢掉被子，就是像核潛艇鉆進(jìn)被窩蒙頭大睡。早上醒來(lái)，看到你的個(gè)頭越來(lái)越高，鏡子里，老爸的眼袋越來(lái)越大。
⑤閱兵之后，你就不好好玩耍了。你把兵器玩具統(tǒng)統(tǒng)翻出來(lái)，擺滿了一地，儼然天安門(mén)廣場(chǎng)。害得老爸老媽在自己家里走路都得小心地雷。那天吃完午飯，你把油不拉幾的碟子架在俺的頭上，對(duì)你媽說(shuō)這是“空中預(yù)警機(jī)”。你甚至連你媽也不放過(guò)，那天晚上，你先是要俺背著七十多斤的你在客廳轉(zhuǎn)悠，又讓你媽跑在咱們前頭，一家人氣喘吁吁地演習(xí)“空中加油”。你這一鬧騰，老爸的頸椎病就提前光顧了。這還不算啥，在外婆家的院子里，你拽著那桿紅纓槍，追趕那只無(wú)辜的老母雞，驚得整個(gè)村子里的雞都互相打鳴。我前去制止的時(shí)候，你還振振有詞地說(shuō)：“我是雪豹突擊隊(duì)，追擊恐怖分子！”嗨！人家雪豹“突擊”是你這個(gè)“偷雞”嗎？多丟人現(xiàn)眼呀！
⑥兒子，老爸不僅擔(dān)心你的現(xiàn)在，而且更擔(dān)心俺的將來(lái)。想一想，要是再過(guò)十年，二十年，咱們國(guó)家更加強(qiáng)大了，閱兵的規(guī)模更加盛大了，你老爸背部不太寬闊的甲板，哪能容納你幾十架艦載機(jī)呼嘯地起降呢？
（作者：熊 剛，有刪改）
19 本文采用第幾人稱？有何好處。（4分)
20.結(jié)合文章，說(shuō)說(shuō)第3段加點(diǎn)字的好處（4分）
21.細(xì)讀第4段，品析劃線句子的妙處。（3分）
22.文中第6段，在兩個(gè)“擔(dān)心”背后，隱藏著“老爸”怎樣真實(shí)的情感？（3分）
23. 閱讀下面的文字，按提示和要求作文。（40分）
掌聲，生活中一個(gè)美麗而動(dòng)聽(tīng)的名詞。它可以表達(dá)肯定和贊美，也可以表達(dá)尊重和鼓勵(lì)。
你在舞臺(tái)上精彩的表演感染了我，我把掌聲送給你！你在平凡崗位上的辛勤耕耘打動(dòng)了我，我把掌聲送給你！你在逆境中拼搏的精神震撼了我，我把掌聲送給你！
你可以是個(gè)人或集體；可以是非凡人士或普通人物；還可以是身邊的親人或朋友……
請(qǐng)以“我把掌聲送給你”為題目寫(xiě)一篇作文，可以講述你身邊的故事，抒發(fā)你的真實(shí)感受；也可以闡明你的思想觀點(diǎn)。
提示和要求：（1）自定角度作文；
（2）除詩(shī)歌外，文體自選；
（3）不少于500字；
（4）文中不要出現(xiàn)自己的姓名、校名。