2015學年蘇教版三年級（下）語文第四單元檢測
班級 姓名 得分
一、看拼音寫漢字。（15分）
二、比一比，再組詞。（18分）
暑（ ） 須（ ） 浮（ ） 虜（ ） 擠（ ）
者（ ） 順（ ） 俘（ ） 虛（ ） 濟（ ）
蓬（ ） 襲（ ） 幅（ ） 稻（ ） 昨（ ）
逢（ ） 裂（ ） 副（ ） 蹈（ ） 作（ ）
紫（ ） 尺（ ） 疑（ ） 決（ ） 朝（ ）
緊（ ） 遲（ ） 凝（ ） 絕（ ） 潮（ ）
三、同音家族。（3分）
四、本單元的課文我熟悉。(12分)
⒈《趕�！芬徽n的開頭和結(jié)尾都引用了一段歌詞:“小時候， ， ……” 這種寫法叫 作 。
⒉荷花已經(jīng)開了不少了。荷葉 ，像 。
白荷花在 。有的 。
有的 ， 。有的 ，看起來 。
3、我忽然覺得自己仿佛就是一朵荷花， 衣裳， ， 吹來，我就 ， 衣裳 。不光是我一朵， 。風過了，我停止 ， 。 飛過來， ，小魚在 ， ……
4、從《絕句》和《望廬山瀑布》這兩首古詩中任選一首默寫。
五、把下列成語補充完整。（6分）
鬼（ ）神（ ） 斗（ ）百（ ） （ ）筆（ ）花
活（ ）活（ ） （ ）妙（ ）倫 （ ）火（ ）青
有（ ）有（ ） 無（ ）無（ ）
六、口語交際。（6分）
嵩陽小學在“六一”將舉行全校課間集體舞比賽，同學們正在抓緊排練，但有部分同學動作不標準，準備約請教音樂的戚老師給予指導。假如由你去約請，見到戚(qī)老師應(yīng)該怎么說？