2015-2016學(xué)年小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文第二學(xué)期期末試卷
學(xué)校: 姓名: 班級(jí): 成績(jī):
一、比比誰(shuí)拼的準(zhǔn)確,誰(shuí)寫(xiě)的規(guī)范。(20分)
tǎo yàn gē bo fēn fāng huī huáng pò suì
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
nǎo jīn qī fù huàng dàng yǐn hán jiāo ào
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、誰(shuí)能幫它們找出正確的讀音。(6分)
黑白相間(jiàn jiān) 寶藏(zàng cáng) 北斗(dǒu dòu)七星 放暑假(jià jiǎ ) 釘(dīng dìng)釘(dīng dìng)子
三、下面的這些字都找不到自己的伙伴了,趕快來(lái)幫忙吧。10分)
蜂 鋒 密 蜜 破 玻 燒 澆 謎 迷
蜜( ) 茂( ) ( )璃 ( )火 ( )宮 ( )水
( )利 甜( ) ( )舊 ( )語(yǔ)
四、仿照樣子寫(xiě)一寫(xiě),你一定會(huì)做得最好。(12分)
例:夕+夕=(多)(多少)
火+( )=( )( ) 習(xí)+( )=( )( )
又+( )=( )( )
例:口+口+口=(品)(人品)
人+( )+( )=( )( )
( )+( )+( )=( )( )
( )+( )+( )=( )( )
五、你能把這些迷路的孩子送回家嗎? (8分)
四周 四處
1、廣場(chǎng)( ),燈火輝煌,美麗極了
2、他( )張望,找不到媽媽。
常常 往常
3、班長(zhǎng)的學(xué)習(xí)成績(jī)非常好,他( )得到老師的表?yè)P(yáng)。
4、他( )就很愛(ài)運(yùn)動(dòng),所以在運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了好成績(jī)。
六、比一比,誰(shuí)積累的詞語(yǔ)最多,再選兩個(gè)詞分別說(shuō)一句話。(9分)
傾( )大( ) ( )勝古( ) 山( )水( ) 川( )不( )
光( )奪( ) 守( )( )兔 五( )十( ) 蒙蒙( )( ) 煥然( )( )
七、快到反義詞樂(lè)園賽一賽吧。ǎ阜郑
窄—( ) 強(qiáng)—( ) 窮—( ) 敗—( )
賤—( ) 內(nèi)—( ) 減—( ) 善—( )
八、看誰(shuí)的知識(shí)最豐富。 (14分)
1、《望廬山瀑布》這首詩(shī)是 代著名詩(shī)人 。
2、晚上, 滿天 像 撒在 。一個(gè)孩子坐在院子里數(shù)星星,這個(gè)孩子就是我國(guó) 朝著名的天文學(xué)家 。
3、《丑小鴨》一文的作者是 國(guó)著名的童話作家 。他的作品我讀過(guò)很多,有 , , 。
4、我國(guó)有 個(gè)少數(shù)民族,我知道有壯族、蒙古族、
、 、 。
九、把下面排列錯(cuò)亂的句子整理通順,在括號(hào)內(nèi)標(biāo)明序號(hào)。(5分)
( )我仔細(xì)一看,原來(lái)是一條蚯蚓。
( )突然從泥土里鉆出一條又細(xì)又長(zhǎng)的蟲(chóng)。
( )爸爸說(shuō)蚯蚓能松土是益蟲(chóng),我們要保護(hù)它。
( )我和爸爸正在菜園里拔草。
( )我問(wèn)爸爸蚯蚓是益蟲(chóng)還是害蟲(chóng)。
十、閱讀短文,回答問(wèn)題。 (6分)
我家有一只小花貓。花貓的一雙小耳朵直豎著 一雙圓溜溜的眼睛 它的嘴邊有八根胡子 又細(xì)又長(zhǎng)又硬 我知道那是用來(lái)量老鼠洞口大小的小花貓全身長(zhǎng)滿了黃一道,黑一道的花紋。只有四個(gè)爪子是白色的,上面長(zhǎng)著五個(gè)像魚(yú)鉤一樣的小爪,走起路來(lái)沒(méi)有一點(diǎn)聲音。它還有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,總是來(lái)回?cái)[動(dòng)。
七、快到反義詞樂(lè)園賽一賽吧。ǎ阜郑
窄—( ) 強(qiáng)—( ) 窮—( ) 敗—( )
賤—( ) 內(nèi)—( ) 減—( ) 善—( )
八、看誰(shuí)的知識(shí)最豐富。 (14分)
1、《望廬山瀑布》這首詩(shī)是 代著名詩(shī)人 。
2、晚上, 滿天 像 撒在 。一個(gè)孩子坐在院子里數(shù)星星,這個(gè)孩子就是我國(guó) 朝著名的天文學(xué)家 。
3、《丑小鴨》一文的作者是 國(guó)著名的童話作家 。他的作品我讀過(guò)很多,有 , , 。
4、我國(guó)有 個(gè)少數(shù)民族,我知道有壯族、蒙古族、
、 、 。
九、把下面排列錯(cuò)亂的句子整理通順,在括號(hào)內(nèi)標(biāo)明序號(hào)。(5分)
( )我仔細(xì)一看,原來(lái)是一條蚯蚓。
( )突然從泥土里鉆出一條又細(xì)又長(zhǎng)的蟲(chóng)。
( )爸爸說(shuō)蚯蚓能松土是益蟲(chóng),我們要保護(hù)它。
( )我和爸爸正在菜園里拔草。
( )我問(wèn)爸爸蚯蚓是益蟲(chóng)還是害蟲(chóng)。
十、閱讀短文,回答問(wèn)題。 (6分)
可愛(ài)的小花貓
我家有一只小花貓。花貓的一雙小耳朵直豎著 一雙圓溜溜的眼睛 它的嘴邊有八根胡子 又細(xì)又長(zhǎng)又硬 我知道那是用來(lái)量老鼠洞口大小的小花貓全身長(zhǎng)滿了黃一道,黑一道的花紋。只有四個(gè)爪子是白色的,上面長(zhǎng)著五個(gè)像魚(yú)鉤一樣的小爪,走起路來(lái)沒(méi)有一點(diǎn)聲音。它還有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,總是來(lái)回?cái)[動(dòng)。
白天,小花貓總是愛(ài)睡覺(jué),嘴里還不停地打呼嚕。一到晚上,它就這兒走走,那兒看看,好像在偵察老鼠的活動(dòng)。我非常喜歡這只可愛(ài)的小花貓。
1、給第二自然段加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
2、小花貓的尾巴是 ,眼睛是 ,胡子 。
3、寫(xiě)小花貓顏色的詞語(yǔ)有: 。
十一、寫(xiě)話。(可任選一題做) (5分)
1、你能模仿上面的樣子寫(xiě)一寫(xiě)你所熟悉的小動(dòng)物嗎?
2、一學(xué)期就要過(guò)去了,這一學(xué)期你一定又學(xué)到了很多知識(shí),長(zhǎng)了許多本領(lǐng)。你能用“我學(xué)會(huì)了 ”這題,寫(xiě)一段話。可以說(shuō)說(shuō)你學(xué)會(huì)了什么?是怎樣學(xué)會(huì)的?有什么體會(huì)?
1、給第二自然段加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
2、小花貓的尾巴是 ,眼睛是 ,胡子 。
3、寫(xiě)小花貓顏色的詞語(yǔ)有: 。
十一、寫(xiě)話。(可任選一題做) (5分)
1、你能模仿上面的樣子寫(xiě)一寫(xiě)你所熟悉的小動(dòng)物嗎?
2、一學(xué)期就要過(guò)去了,這一學(xué)期你一定又學(xué)到了很多知識(shí),長(zhǎng)了許多本領(lǐng)。你能用“我學(xué)會(huì)了 ”這題,寫(xiě)一段話。可以說(shuō)說(shuō)你學(xué)會(huì)了什么?是怎樣學(xué)會(huì)的?有什么體會(huì)?