2022-2023學(xué)年部編版四年級(jí)語文上冊(cè)期末試卷可下載打。ǜ酱鸢福

 
第一部分 積累與運(yùn)用(40分)

一、結(jié)合語境,看拼音寫詞語。(9分)



二、選擇正確答案,將序號(hào)填寫在括號(hào)內(nèi)。(10分)

1.下列詞語中加點(diǎn)字讀音錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( 。。

A.臉(lòu) (fàn)

B.歸(huán)  怒號(hào)(háo)

C.求(yāo) 花(pǔ)

D.愿(níng)  罰(chéng)

2.下面各組詞語中沒有錯(cuò)別字的一組是( 。

A.人聲鼎沸  無原無故  鶴發(fā)童顏  山崩地裂

B.鴉雀無聲  威風(fēng)凜凜  響徹云宵  無可奈何

C.精忠報(bào)國  秉公執(zhí)法  騰云駕霧  提心吊膽

3.下面各組詞語中帶點(diǎn)字讀音相同的一組是(  )。

A.風(fēng)號(hào)浪吼  號(hào)角齊鳴      B.枝花落  百不回

C.雷滾動(dòng)  悶不樂      D.振中華  高采烈

4.下列加點(diǎn)字詞解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( 。。

A.左右盼(看)     B.可憐九月初三夜 ( 可惜 )

C.明眸齒(潔白)      D.以于東海(堵塞,填塞)

5.下面不是描寫人物外貌的詞語的一項(xiàng)是( 。。

A.眉清目秀   B.亭亭玉立   C.搖頭晃腦   D.骨瘦如柴

三、按要求寫句子。(4分)

1.花生的品質(zhì)難道不很高尚嗎?(改為陳述句)

                              

2. 小兔子齜牙咧嘴做了個(gè)痛苦的表情。(縮句)

                             

、根據(jù)平時(shí)的積累填空。(12分)

1.智能之士,        ,        2分

2.博學(xué)之,     ,     ,明辨之,篤行之。2分

3.隨著一場接一場的大雨,已經(jīng)有了入秋般的涼爽天氣,這真是“一場秋雨一場寒,            ”。1分

4.《夏日絕句》詩中鮮明提出作者人生價(jià)值取向的詩句是:“        ,        ! 2分

5.《題西林壁》和《雪梅》這兩首詩都在寫景的同時(shí)揭示一定的哲理,其中“         ,         ”與“當(dāng)局者迷,旁觀者清”寓意相同。2分

6.《出塞》和《涼州詞》都是以      為主題的詩歌,其中,與“醉臥沙場君莫笑,古來 征戰(zhàn)幾人回”一樣,表達(dá)戰(zhàn)士們作戰(zhàn)沙場,久久未回的詩句是:“            ,             !3分

、大閱讀展示,我最棒。(5分)

  這學(xué)期,課外你一定讀了很多經(jīng)典名著,請(qǐng)選擇一本你最喜歡的書中的主人公向大家介紹一下吧。

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第二部分 閱讀理解(30分)

六、閱讀下列材料,完成下列各題。(30分)

1.第二屆“圖書漂流--好書共讀”活動(dòng)



(1)判斷下列做法或說法是否正確,正確的打”√”,錯(cuò)誤的打“×”。(6分)

①4月23日以后,“圖書漂流”現(xiàn)場漂流活動(dòng)結(jié)束。(  )

②本次活動(dòng)可以捐贈(zèng)美術(shù)教材。( 。

③4月22日捐贈(zèng)三本圖書,可獲得校長簽名的捐贈(zèng)紀(jì)念卡一張。( 。

(2)如果你去捐了書,卻沒得到捐贈(zèng)紀(jì)念卡,可能會(huì)是哪些原因造成的?5分

                                 

2.閱讀短文,回答問題。

①我與梅蘭芳同志一同出國訪問過兩次。在旅途中,我們行則同車,宿則同室。在同車時(shí),他總是把下鋪?zhàn)尳o我,他睡上鋪。他知道我的腰腿有病。同時(shí),他雖年過花甲,但因幼功結(jié)實(shí),仍矯健如青年人。看到他上去下來,那么輕便敏捷,我常對(duì)友人們說:“大師一定長壽,活到百齡是很可能的!”

(2)②不論是在車上,還是在旅社中,他總是早起早睡,勞逸結(jié)合。起來,他便收拾車廂或房間:不僅把被子疊得盛整齊齊,而且不許被單上有一點(diǎn)鈹紋。收拾完自己的,他還過來幫助我,他不許桌上有一點(diǎn)煙交,衣上有一點(diǎn)生土。他的手不會(huì)閑著。他到哪里,哪里就得清清爽爽,有條有理。

③每逢他有演出任務(wù)的時(shí)候,在登臺(tái)前好幾小時(shí)就去靜坐或靜臥不語。我趕緊躲開他。

他要演的也許是《醉酒》,也許是《別姬》。這些戲,他已演過不知多少次了。可是,他仍然要用半天的時(shí)間去準(zhǔn)備。不,不僅準(zhǔn)備,他還思索在哪一個(gè)身段,或某一句的行腔上,有所政進(jìn)。藝術(shù)的錘煉是沒有休止的!

④他很早就到后臺(tái)去,檢查一切。記得有一次,他演《醉酒》,幾個(gè)宮娥是現(xiàn)由文工團(tuán)調(diào)來的。他就耐心地給她們講解一切,并幫助她們化裝。他發(fā)現(xiàn)有一位宮城,面部的化裝很好,而耳后略欠明潔,他馬上代她重新敷粉。他不許舞臺(tái)上有任何敷行的地方、任何對(duì)不起觀眾的地方。舞合是一幅因畫、一首討,必須一絲不茍。

⑤他十分高興地告訴我,他要到西北去演戲了。他熱愛演戲,要演遍祖國的各省,并向各種地方戲?qū)W習(xí)。他總是這樣熱情地貢獻(xiàn)自己的勞動(dòng)。難怪他在中年時(shí)已名播全世界,在晚年時(shí)還能創(chuàng)造好多新東西!他的確是活到老、學(xué)到老的人。

(選自老舍的《梅蘭芳同志千古》,有刪改)

1.讀一讀,填一填。

例:表現(xiàn)“害怕”的心情:我們馬上都不說話了,貼著墻壁,悄悄地走過去。我的心里很害怕,怕它們看見了會(huì)追過來。

(1)如果我是第4段中的這位演宮娥的演員,梅蘭芳大師親自為我重新敷粉,我的心情是     。(3分)

(2)我能仿照例句表現(xiàn)這位演宮娥的演員當(dāng)時(shí)的心情:

                         (4分)

2.這篇文章的主要人物是   。文章從這幾個(gè)方面來介紹他:第1段:    第2段:他嚴(yán)格要求自己,而且愛干凈;第3段:每次演出前他都認(rèn)真準(zhǔn)備;第4段:   ;第5段:    (8分)

3.讀畫橫線句,聯(lián)系《梅蘭芳蓄須》中的“他寧可賣房度日,也決不在日本侵略者的統(tǒng)治下登臺(tái)演出”,我更能感受到梅蘭芳

____________________________________________(4分)


第三部分 習(xí)作(28分+2分書寫)

、快樂寫作。

童年是純真、難忘的歲月。身處童年,我們每天都在編織著美麗的故事。一只昆蟲,一個(gè)玩具,一次發(fā)現(xiàn),一場爭執(zhí)……看起來微不足道,卻飽含著我們的快樂、夢想和追求。請(qǐng)從你難以忘懷的童年生活中選一件事情寫下來,記錄你成長的經(jīng)歷。

要求: 1. 注意按一定順序把事情寫清楚,最好能反映自己的感受。

2.題目自擬,不少于400




參考答案

一、灌溉 爬山虎 嫩紅 葡萄 水溝 笑盈盈 媳婦 逐漸

二、1.D 2.A  3.B  4.B  5.C

三、1.花生的品質(zhì)很高尚。 2.小兔子做了個(gè)表情。

四、1.不學(xué)不成,不問不知

2.審問之,慎思之

3.十場秋雨要穿棉

4.生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄

5.不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中

6.邊塞 秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān),萬里長征人未還

五、例:《西游記》里的孫悟空:嫉惡如仇,不畏強(qiáng)權(quán),在看到百姓受災(zāi)受難的時(shí)候?qū)O悟空會(huì)設(shè)身處地的解救人們脫離水深火熱的處境。

六、1.(1)√ (2)× (3)√  2.可能是因?yàn)橐呀?jīng)過了4月23日或者捐贈(zèng)的書籍沒有達(dá)到三本。

2. 1.(1)緊張、激動(dòng) (2)示例:得知梅蘭芳要給她重新敷粉,她一時(shí)有些不知所措,呆立片刻后立刻整整衣襟,端正地坐在凳子上,兩只手緊緊地握成了拳頭,既緊張又激動(dòng)。2.梅蘭芳 他把下鋪?zhàn)尳o別人睡,自己睡上鋪 他在幫助演宮娥的演員化妝

3. 他熱愛學(xué)習(xí)、樂于奉獻(xiàn) 3.濃濃的愛國之情 (解析)本題考察對(duì)人物品質(zhì)的分析能力。梅蘭芳熱愛演戲,但是他“寧可賣房度日,也決不在日本侵略者的統(tǒng)治下登臺(tái)演出”,在自己熱愛的事業(yè)與祖國之間,梅蘭芳堅(jiān)定地選擇了祖國,從中更能感受到他濃濃的愛國之情。

七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

一類文 (26—30):

1、筆跡工整。

2、寫作文題目。

3、語句通暢水利,能用完好的句子表達(dá)出自己的意思。

4、內(nèi)容詳細(xì),能牢牢環(huán)繞寫作要求把意思表達(dá)清楚,能進(jìn)行生動(dòng)

而仔細(xì)的描繪。

5、能合理地分段寫作。

6、350字以上。

二類文 (21—24):

1、筆跡較工整。

2、寫作文題目。

3、語句較通暢水利,能用完好的向子表達(dá)出自己的意思。

4、內(nèi)容較詳細(xì),能環(huán)繞寫作要求把意思表達(dá)得較清楚,描繪較生動(dòng)。

5、能合理地分段寫作。

6、300 字以上。

三類文(18—20):

1、筆跡欠工整。

2、寫作文題目。

3、語句基本通暢水利,基本能用完好的句子表達(dá)出白己的意思。

4.層次不夠清楚。

5.250字以上。

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