一 看拼音，寫詞語(yǔ)。（6分）
fēn fù jǐn shèn qí qū
（ ） �。ā 。� （ ）
tiān nán hǎi běi zhǎn dīng jié tiě zhòng xīng gǒng yuè
�。ā � ） �。ā � ） （ �。�
二 根據(jù)所給意思寫出詞語(yǔ)。（4分）
1．比喻責(zé)任重大，要經(jīng)歷長(zhǎng)期的奮斗。（ ）
2．由于胸懷正義而神態(tài)莊嚴(yán)，令人敬畏。（ ）
3．晚上連著白天。形容勤奮工作或?qū)W習(xí)。（ ）
4．推開高山，翻倒大海。形容力量強(qiáng)盛，聲勢(shì)浩大。（ ）
三 將下列詞語(yǔ)歸類。（4分）
心靈手巧 破爛不堪 頂天立地 滿懷信心 陰險(xiǎn)狡詐 舍生取義
低頭折節(jié) 氣壯山河 自以為是 口是心非 勇往直前 勾心斗角
含褒義的：________________________________________________________
含貶義的：________________________________________________________
四 聯(lián)系語(yǔ)境，選詞填空。（5分）
矗立 屹立 星空燦爛 絢麗 發(fā)射 噴射 疾速 迅速 騰空而起
12月30日凌晨，載人航天發(fā)射場(chǎng)（ ）。100多米高的飛船發(fā)射塔旁（ ）著長(zhǎng)征二號(hào)F捆綁式大推力運(yùn)載火箭，火箭的頂部托舉著“神舟”四號(hào)飛船。零時(shí)40分，震天巨響中，火箭（ ），飛向太空，火箭尾部（ ）出長(zhǎng)長(zhǎng)的烈焰，在夜幕長(zhǎng)空劃下一道（ ）的彩虹。
五 仿寫句子。（4分）
1．假如空氣中沒(méi)有灰塵，大自然將多么單調(diào)��！
_______________________________________________________________
2．要想過(guò)江，非座船不可。
_______________________________________________________________
六 病句手術(shù)室。（6分）
1．天空中飛揚(yáng)的塵沙污染了路上行人的衣服。
_______________________________________________________________
2．在會(huì)議上，校長(zhǎng)虛心接受和聽取了老師同學(xué)們的意見。
_______________________________________________________________
3．你必須按時(shí)到達(dá)，否則如果你不按時(shí)到達(dá)，就無(wú)法趕上最后一班船。
_______________________________________________________________
七 課內(nèi)課外。（9分）
1．時(shí)間對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是極其珍貴的，可是，林林就不這么認(rèn)為，每當(dāng)看到他沉迷于各種游戲中，你真想對(duì)他說(shuō)：_______________________。
2．王林讀書一直是囫圇吞棗，你用朱熹的一句名言幫助他說(shuō)：
_______________________________________________________________。
3．把歇后語(yǔ)補(bǔ)充完整。
上鞋不用錐子──（ ）
隔著門縫吹喇叭──（ ）
四月的冰河──（ ）
4．根據(jù)下面句子的提示，展開聯(lián)想寫一段話。（不超過(guò)100字）
地球媽媽流淚了。
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
八 根據(jù)課文內(nèi)容填空。（10分）
1．鯨不屬于魚類，而是哺乳動(dòng)物，因?yàn)樗麄?。
2．當(dāng)“我”釣到大鱸魚時(shí)，______________；爸爸要“我”把魚放回湖里時(shí)，____________，但因?yàn)榘职值脑挍](méi)有商量的余地，我只好 __________________。事情過(guò)去三十四年后，我從中得到了深刻的啟示：______________________________________________。 3．《珍珠鳥》這篇課文生動(dòng)地描述了珍珠鳥在“我”的細(xì)心照料下 誠(chéng)信呵護(hù)下由害怕人到親近人的變化，你知道作者想要表達(dá)的是____________。
4．英 法聯(lián)軍侵入北京，____________圓明園。他們把園內(nèi)____________能拿走的東西，____________掠走，拿不動(dòng)的，就用或____________搬運(yùn)。運(yùn)不走的，就破壞 毀掉。
這段話說(shuō)明侵略者 。
九 閱讀理解。（22分）
（一）天鵝的見解
一匹駿馬在湖邊飲水；一條鯽魚在湖里吹氣泡；一只雄鷹在湖面上空盤旋。
雄鷹一會(huì)兒直沖云霄，一會(huì)兒滑翔下來(lái)，不屑一顧地對(duì)駿馬和鯉魚說(shuō)：“天空廣闊無(wú)比，在天空自由自在地飛翔是多么快活呀！”
駿馬毫不示弱，繞著湖邊轉(zhuǎn)了一圈后說(shuō)：“我既可以日行千里，馳騁疆場(chǎng)，又可以在無(wú)邊無(wú)際的草原悠閑地散步，我的生活其樂(lè)無(wú)窮。”鯉魚一會(huì)兒鉆到水底，一會(huì)兒浮上水面，搖頭擺尾地說(shuō)：“瞧我這水晶宮，既安全又舒適，你們誰(shuí)能比？”
一只天鵝飛來(lái)了。它對(duì)大家笑了笑說(shuō)：“我習(xí)慣在天空飛翔，常在陸地散步，也喜歡在水中游泳……這些地方都不錯(cuò)，我們都用各自的方式在自己適應(yīng)的環(huán)境中生活，都很快樂(lè)，何必各執(zhí)一詞，爭(zhēng)論不休呢？”
聽了天鵝的話，雄鷹猛地鉆進(jìn)了云霄；駿馬紅著臉撒腿就跑；鯉魚則一下子躲到水底……
1．填一填。（4分）
短文中的角色有：_________________________________。你印象最深的角色是___________，它喜歡的生活方式是__________________________________。
2．天鵝的見解是什么？請(qǐng)用橫線畫出來(lái)。（2分）
3．從短文中摘抄4個(gè)你喜歡的詞語(yǔ)，試用其中一個(gè)寫一句話。（3分）
摘抄：____________________________________________
運(yùn)用：____________________________________________
4．讀了短文，你對(duì)“快樂(lè)”有什么新感受，請(qǐng)寫下來(lái)。（3分）
_________________________________________________________
_________________________________________________________
�。ǘ______________
從前，有一對(duì)夫妻，開了一家酒店，由于賣出的酒物美價(jià)廉，生意十分興隆。
有一天，丈夫外出，妻子偷偷地在酒里摻了水，多賣了5元錢。晚上丈夫回來(lái)，妻子得意地把自己的“秘訣”告訴丈夫，以為會(huì)得到丈夫的夸獎(jiǎng)。誰(shuí)知，丈夫一聽，急得雙腳直跳，抱頭痛哭，說(shuō)：“唉！你把我們最值錢的東西──信譽(yù)，只5元錢就賣掉了！”
果然 從此他們的生意不如以前紅火最后終于徹底破產(chǎn) 當(dāng)妻子貧病交加 奄奄一息的時(shí)候 她悔恨地流著淚說(shuō)我明白了
1．從文中選一個(gè)詞作題目，寫在文章前面的橫線上。（2分）
2．給最后一個(gè)自然段加上標(biāo)點(diǎn)。（2分）
3．文中破折號(hào)的作用是 。（1分）
4．用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言，寫出本文的主要內(nèi)容。（2分）
5．妻子在臨死前明白了什么，把妻子的話補(bǔ)充完整。（3分）
我明白了______________________________________________
十 妙筆生花。（30分）
在本學(xué)期的學(xué)習(xí)或生活實(shí)踐中，你一定經(jīng)歷過(guò)不少感受深的事情。請(qǐng)你寫自己印象深的一件事，題目自己定。相信你能把做這件事的過(guò)程寫具體，也能把做事的感受寫清楚。