隨著家長(zhǎng)對(duì)孩子體能素質(zhì)的日益重視,以及近幾年體育成績(jī)都需計(jì)入中考招錄總分中,越來(lái)越多的家長(zhǎng)會(huì)給孩子聘請(qǐng)一個(gè)體育家教老師,而不少補(bǔ)習(xí)學(xué)校也瞄準(zhǔn)了這個(gè)市場(chǎng)需求爭(zhēng)相開(kāi)辦體育補(bǔ)習(xí)班。
“體育家教”主要是陪學(xué)生做運(yùn)動(dòng)和教導(dǎo)一些體育項(xiàng)目技巧,或者是針對(duì)中考體育測(cè)試中的某個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練。對(duì)此,有教育界人士表示,無(wú)論是出于鍛煉還是應(yīng)試的目的,“體育家教”的興起都是一個(gè)好現(xiàn)象,表明家長(zhǎng)已逐漸走出“重智輕體”的誤區(qū)。
上初二的小恒不愛(ài)運(yùn)動(dòng),一到寒暑假或雙休日,就窩在家里哪也不愿意去,不是玩電腦就是看電視。而且他體質(zhì)比較差,幾乎一兩個(gè)月就生病一次,1.65米的個(gè)頭才只有40公斤左右!昂⒆犹荩姨,我希望他能走出家門(mén)多做運(yùn)動(dòng)!毙『愕陌职中煜壬f(shuō),“平時(shí)我一有空就會(huì)帶他到樓下跑跑步,但是我太忙,后來(lái)經(jīng)朋友介紹請(qǐng)了個(gè)體育家教老師,專(zhuān)門(mén)陪他做運(yùn)動(dòng)!
小恒的體育家教老師是廣州體育學(xué)院的一名大三學(xué)生,現(xiàn)在每個(gè)周末都帶小恒一起跑步、打籃球和打羽毛球。徐先生說(shuō):“我不想兒子變成一個(gè)‘宅男’,這個(gè)年紀(jì)的孩子應(yīng)該充滿(mǎn)活力,而且他很快就要升初三了,學(xué)習(xí)壓力會(huì)很大,現(xiàn)在的身體狀況估計(jì)難以適應(yīng)今后緊張的學(xué)習(xí)生活,所以現(xiàn)在開(kāi)始就要讓他多鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。”
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