你現在的位置： “一覺醒來，我猛地發(fā)現自己竟然身處一千多年前的唐朝大明宮！”“身著現代裝的我，又一次遇到了鐘無艷，這才意識到，我回到了齊國�！薄@些離奇的“穿越”情節(jié)近日頻頻出現在中小學生的作文中。
隨著一些穿越題材的電視劇熱播，各類穿越小說的流行，我市不少中小學生在作文中玩起了“穿越”，就連小學生都寫起了“穿越體”小說。
專家認為，適當“穿越”可以培養(yǎng)孩子的想象能力，有興趣的同學平日可做練筆用，但在考試中應慎用，因為對于中小學生而言，寫一篇十分精彩的“穿越文”難度很大。
小學生寫“穿越”小說
寶安區(qū)濱海小學六（3）班學生黃國江從今年4月起，開始構思他的“鴻篇巨著”——《鐵番薯演義》，這部小說圍繞宋朝神偷“鐵番薯”和一代清官“菊花江”之間的恩怨展開，講述多個人物間斗智斗勇的故事。其中，“鐵番薯”指的是語文老師，“菊花江”就是作者本人，小說中其他人物都是班上的同學。
“宋朝時期，一百八十名梁山好漢在梁山上吃喝玩樂，其中，鐵番薯位居第七十九位……”昨天，黃國江向記者展示了他的“作品”。記者看到，這份由A4紙裝訂成冊的小說稿，頗有點《水滸傳》的味道，按照章回體小說的格式行文，每一回講述一個故事，現在已經寫到第8回，字數過萬。
“我的目標是寫到100回，到30回時‘菊花江’將回到現代�！秉S國江說，自己一直想寫一部“穿越體”的歷史小說，一定要利用這次機會盡情地“穿越”一把，回到現代后的“菊花江”將和“鐵番薯”上演警察與小偷的精彩故事。
初中生作文也“穿越”
黃國江告訴記者，自己很喜歡《水滸傳》，再加上最近正在看一部“穿越體”小說，于是萌發(fā)了將兩者結合在一起，創(chuàng)作一部小說的想法。當他將打印的作品拿到班上給同學看時，同學們興奮地在課間傳閱，并不斷催促他快點寫。
“他們最期待‘穿越’部分�！彼f，班上有一半左右的同學都看過“穿越體”小說，也很愛看前段時間熱播的《宮》、《神話》等影視劇。
穿越小說確實在中小學生群體中頗為流行。深圳中心書城專設一個“穿越體”小說書架，幾十種暢銷的“穿越體”小說擺放在顯眼處。在學校附近的農林路同心書屋等小書店，每天放學后，都能看到身著校服的學生在此翻閱“穿越體”小說。
深圳市高級中學初二女生小凌說，《穿越時空的少女》、《清夢無痕》、《綰青絲》等都是同學們耳熟能詳的熱門小說，她們經常輪流傳閱這些小說，在博客中發(fā)表有點“穿越”味的文字，“有的在作文中也忍不住玩起了‘穿越’”。
“穿越”不可怕 關鍵在引導
小凌坦言，自己的這個愛好并不被家長所支持。在她父母看來，“穿越”小說簡直就是“洪水猛獸”，“登不了大雅之堂”，在作文中“穿越”更是不可取。
寶安區(qū)語文學科帶頭人、濱海小學語文老師曾昭曙表示，所謂穿越小說是網絡小說最熱門題材的一種。其基本要點是，主人公由于某種原因從其原本生活的年代離開、穿越時空，到了另一個時代，在這個時空展開了一系列的活動。
“既然孩子們這么喜歡，肯定有它存在的道理�！彼J為，孩子們很享受寫作的過程，“穿越”起來文字也比平時生動許多。這類文字需要一定的歷史知識的儲備，對人物、場景的描繪，還需要有天馬行空的想象力，寫“穿越文”可以鍛煉學生的想象能力。
他建議，家長不應一味地禁錮孩子的想象力，當孩子有這方面的愛好時，應鼓勵他們多讀書，并提醒他們在作品中避免血腥、暴力等場景，引導正確的價值觀。
同時，他坦言，對中小學生而言，寫出十分精彩的“穿越文”難度很大，平時練筆寫寫無妨，在考試時應慎用。
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