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      南科大2012年最新進(jìn)展

      來源:互聯(lián)網(wǎng) 最新資訊 時(shí)間:2012-5-3 作者:城市學(xué)校網(wǎng)
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      關(guān)鍵詞:南科大,南方科技大學(xué),招生方式,朱清時(shí)
      摘 要:朱清時(shí):堅(jiān)定改革辦出一所不一樣的大學(xué)歷時(shí)5年,南科大走過風(fēng)雨終于轉(zhuǎn)正,朱清時(shí)表示,只是萬里長征走完了第一步,今后的路更長、更艱難。2012年4月25日,南科大在官網(wǎng)上以5年不懈努力、今朝終得正果進(jìn)行回應(yīng)。此前一天,教育部公布了《教育部關(guān)于同......

      朱清時(shí):堅(jiān)定改革 辦出一所不一樣的大學(xué)

        歷時(shí)5年,南科大走過風(fēng)雨終于“轉(zhuǎn)正”,朱清時(shí)表示,“只是萬里長征走完了第一步,今后的路更長、更艱難!

        2012年4月25日,南科大在官網(wǎng)上以“5年不懈努力、今朝終得正果”進(jìn)行回應(yīng)。此前一天,教育部公布了《教育部關(guān)于同意建立南方科技大學(xué)的通知》,這意味著一直以“非法”身份進(jìn)行高教改革探索的南科大正式“去籌轉(zhuǎn)正”。

        2012年4月25日,南方科技大學(xué)召開全體師生大會(huì),深圳市委副書記王穗明、廣東省教育廳黨組成員楊開喬等領(lǐng)導(dǎo)到南科大向?qū)W校師生傳達(dá)教育部通知精神。王穗明代表市委市政府表示,深圳市會(huì)做好南科大的堅(jiān)強(qiáng)后盾。

        南科大校長朱清時(shí)在發(fā)言中表示,高擎高等教育改革發(fā)展大旗的南方科技大學(xué)將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“敢闖敢試,求真務(wù)實(shí),改革創(chuàng)新,追求卓越”的建校精神,為建立中國特色現(xiàn)代大學(xué)制度而不斷探索。


      在校生規(guī)模8000人

        王穗明代表深圳市政府向南科大及全體教職員工和學(xué)生表示熱烈祝賀。王穗明希望,各個(gè)部門繼續(xù)通力合作,迎難而上,共同呵護(hù)、幫助這所年輕的高校進(jìn)一步改革創(chuàng)新,取得更大的發(fā)展。

        《通知》規(guī)定,南科大系多科性本科學(xué)校,學(xué)校由廣東省領(lǐng)導(dǎo)和管理,經(jīng)費(fèi)由廣東統(tǒng)籌安排解決。南科大的全日制在校生規(guī)模暫定為8000人。

        通知要求,廣東省和深圳市要進(jìn)一步加大資金投入,力爭在未來3至4年內(nèi)完成學(xué)校二期工程的建設(shè)任務(wù)。

        轉(zhuǎn)正后的南科大能否將高教改革試驗(yàn)進(jìn)行到底?對(duì)此朱清時(shí)回應(yīng)說,“得到批準(zhǔn)立校是大喜事。南科大會(huì)堅(jiān)定改革,辦出一所不一樣的大學(xué)!


      招生方式尚不明確

        朱清時(shí)校長在發(fā)言中對(duì)南科大現(xiàn)狀進(jìn)行了介紹。目前,已經(jīng)投入使用兩年的南科大第一校區(qū)能夠滿足學(xué)校目前正常教學(xué)科研工作需要;第二校區(qū)一期工程將于2012年6月至12月期間分批次逐步完工并交付。同時(shí),南科大在理學(xué)、工學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)3大門類籌設(shè)了5個(gè)系、6個(gè)專業(yè),共65名優(yōu)秀教職人員。其中院士4人,超過90%的教師具有博士學(xué)位。

        對(duì)于2012年的秋季招生規(guī)模劃定,校方也沒有明確回應(yīng)。朱清時(shí)在接受媒體采訪時(shí)強(qiáng)調(diào),8000人是學(xué)校最終的長遠(yuǎn)目標(biāo),“學(xué)校在前五年的招生最多為2000人”,“我們計(jì)劃自主招生,具體招生方案要提交教育部批準(zhǔn)!


      深圳高教體系雛形初顯

        南科大轉(zhuǎn)正,好像一條河流堅(jiān)冰解凍,也標(biāo)志著深圳高等教育的體系初步形成。從此,年輕的南科大將向國際水平研究型大學(xué)的目標(biāo)邁進(jìn)。

        肩負(fù)著為我國高等教育探索建立現(xiàn)代大學(xué)制度和拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式雙重使命的南科大,轉(zhuǎn)正后無疑將繼續(xù)找尋改革動(dòng)力。這一點(diǎn)在教育部批文的相關(guān)內(nèi)容中也可窺見。

        有分析人士指出,在獲得身份認(rèn)同的同時(shí),要讓學(xué)術(shù)自由的大地完全開化,南科大還必須在現(xiàn)有改革框架下找尋更多的空間。教授治校,去行政化;自主招生,自授學(xué)位;讓大學(xué)成為真正的研究型大學(xué)……這些目標(biāo)仍然前路漫漫,南科大未來仍是任重道遠(yuǎn)。
        
        
        


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