一、漢語拼音。（10分）
1、選擇題。(4分）
⑴下面4組大寫字母中，與字母表順序一致的是（ ）
①P Q L S T ②D E F G H ③J K R M N ④S T U V W
⑵下列詞語中加點的字，讀音全都正確的一組是（）
A.贗品(y n) 禪讓(ch n) 粳米(j ng)齲齒(q )
B.發(fā)酵ji o) 粗糙(z o) 邂逅(h u) 紕漏(p )
C.瞻仰(zh n) 絳蟲(ti o) 龜裂(j n) 溘逝(k )
D.偌大(nuò) 內(nèi)訌(h ng ） 殲滅(ji n) 涪陵(fú)
2.讀拼音寫漢字。(6分）
p ng xi n ji ng z x n sh ng g o w r j n y
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、字詞。（12分）
1、“疾”字用音序查字法，先查聲母（ ）；用部首查字法，部首是（ ），除部首外有（ ）畫�！凹病弊衷谧值渲械囊馑际牵�
①病，身體不舒服；②恨；③快，迅速；④疼痛�！凹柴Y”的“疾”意思是（ ）。(4分）
2.先把下列成語中用錯的字改正在橫線上，再在后面的括號里解釋這個字的意思。(6分）
知書答禮____（ ） 原形必露____（ ）恍然大梧____（ ） 不欺而遇____（ ） 知己知彼,百戰(zhàn)不待____（ ） 磨肩 接踵____（ ）3、按詞的構(gòu)成方式寫詞語。（2分）
雙聲單純詞
( ) 疊韻單純詞 ( ) 偏正式合成詞 ( ) 聯(lián)合式合成詞( )
三、句子。（16分）
1、下列句子各用了什么修辭手法。(6分）
⑴、興安嶺多么會打扮自己呀：青松作衫，白樺為裙，還穿著繡花鞋。（ ）
⑵、三萬里河?xùn)|入海，八千仞岳上摩天（ ） （ ）
⑶、這種汽車是用什么東西來代替輪子的呢？也是用看不見，摸不著的壓縮空氣。（ ）
⑷白天他是清晰的，夜晚他是朦朧的。每個夜幕深垂的晚上，山下兩其燦爛的萬家燈火，山上閃出疏落的燈光。山下的燈把黑暗昭亮了，山上的燈把黑暗昭淡了。淡如煙，淡如霧。山也虛無，數(shù)也縹緲。（ ）（ ）
2、在括號里依次寫出復(fù)句的關(guān)系。(6分）
因為我們是為人民服務(wù)的，┃所以如果我們有了缺，‖點就不怕別人批評指出。不管是什么人，┃誰向我們指出都行。只要你說得對，‖我們就改正，┃只要你說的話對人民有好處，‖我們就照你的辦。（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
2、3、選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語填空（4分）
⑴因為……所以
⑵如果……就
⑶即使……也
⑷之所以……是因為
⑸不管……都
⑹雖然……但是
（ ）明天下大雨，活動（ ）要推遲開展。（ ）明天下大雨，活動（ ）要照常開展。（ ）明天下多大的雨，活動（ ）要照常開展。（ ）今天下大雨，活動（ ）要推遲開展。
四、語文及教學(xué)常識(0.5×14＋1×3＝10）
1、《九年義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)》中規(guī)定：語文是最重要的_______工具，是人類文化的重要組成部分。是_____性與_______性的統(tǒng)一�！毒拍炅x務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)》中倡導(dǎo)的三大學(xué)習(xí)方法是自主性學(xué)習(xí)，_____性學(xué)習(xí)，_______性學(xué)習(xí)。（非語文學(xué)科教師不做）
2、代表中國古代不同歷史時期文學(xué)最高成就的體裁分別是先秦_______、唐 _______、宋 _______、元 _______、明清 _______ 。 （語文學(xué)科教師不做）
3、文學(xué)作品按體裁可以分為_______、_______、 _______戲劇四大類。文章按表達(dá)方式可以分為記敘文、 _______、 _______三類。
4、于連是小說《________》中的主人翁，小說《茶花女》的作者是法國作家 _______。
5、《再別康橋》是現(xiàn)代詩人____的代表作，《七子之歌》的作者是著名愛國詩人 _______。
6.下列詞作中，屬于豪放詞的是（ ）
A.《念奴嬌》（大江東去）
B.《卜算子》（缺月掛疏桐）
C.《水龍吟》（似花還似非花）
D.《摸魚兒》（更能消幾番風(fēng)雨）
7、王倫這一形象出自（ ）
A、《水滸傳》B、《封神演義》C、《隋唐演義》D、《西游記》
8、下面哪個故事不是三國故事（ ）
A、火燒赤壁B、草船借箭C、三顧茅廬D、負(fù)荊請罪
五、 古詩文聯(lián)句(10分）
1采菊東籬下，______________ 。(陶淵明《飲酒》)
2會當(dāng)凌絕頂，______________ 。(杜甫《望岳》
3 ______________ 病樹前頭萬木春。(劉禹錫《酬樂天揚(yáng)州逢席上見贈》)
4 不以物喜，______________ 。(范仲淹《岳陽樓記》)
5烽火連三月，______________ 。（杜甫《春望》）
6_______________，天涯若比鄰。（王勃《送杜少府之任蜀州》）
7_______________________，柳暗花明又一村。（陸游《游山西村》）
8______________________，在乎山水之間也。（歐陽修《醉翁亭記》)
9______________ 留取丹心照汗青。(文天祥《過零丁洋》
10以“野曠天低樹”（摘自孟浩然《宿建德江》）為上句，下面四個句子中( )能與上句組成對偶句。
A 風(fēng)吹牛羊見 B 依依墟里煙 C 江請月近人 D 山遠(yuǎn)鳥逐云
六、閱讀下面文言文，完成下列各題 。（7分）
孫亮方食生梅，使黃門至中藏取蜜漬梅，蜜中有鼠矢；召問藏吏，藏吏叩頭。亮問吏曰：'黃門嘗私從汝求蜜耶?'吏曰：'向求，實不敢與。'黃門不服。亮曰：'此易知耳。'令破鼠矢，矢里燥。亮大笑曰：'若矢先在蜜中，中外當(dāng)俱濕；今外濕里燥，必是黃門所為!'黃門首服，左右莫不驚悚。
（1）解釋加點詞語 (4分)
①.使黃門至中藏.（ ） ②、實不敢與（ ） ③、中外當(dāng)俱濕. （ ） ④左右莫不驚悚（ ）
2.請用自己的話回答：孫亮是如何證明老鼠屎是黃門剛放人蜜中的?(3分)
七、閱讀短文，回答下列問題。（10分）
（一）、 不朽的失眠他落榜了！一千二百年前。榜紙那么大那么長，然而，就是沒有他的名字。�。【箚螁稳莶幌滤拿帧皬埨^”那兩個字�？贾械娜耍彰还P一劃寫在榜單上，天下皆知。奇怪的是，在他的感覺里，考不上，才更是天下皆知，這件事，令他羞慚沮喪。離開京城吧！議好了價，他踏上小舟。本來預(yù)期的情節(jié)不是這樣的，本來也許有插花游街、馬蹄輕疾的風(fēng)流，有衣錦還鄉(xiāng)袍笏加身的榮耀。然而，寒窗十年，雖有他的懸梁刺股，瓊林宴上，卻并沒有他的一角席次。船行似風(fēng)。江楓如火，在崖上舉著冷冷的爝焰，這天黃昏，船來到了蘇州。但，這美麗的古城，對張繼而言，也無非是另一個觸動愁情的地方。如果說白天有什么該做的事，對一個讀書人而言，就是讀書吧！夜晚？夜晚該睡覺以便養(yǎng)足精神第二天再讀。然而，今夜是一個憂傷的夜晚。今夜，在異鄉(xiāng)，在江畔，在秋冷雁高的季節(jié)，容許一個落魄的士子放肆他的憂傷。江水，可以無限度地收納古往今來一切不順?biāo)熘说臏I水。這樣的夜晚，殘酷地坐著，親自聽自己的心正被什么東西嚙食而一分一分消失的聲音。并且眼睜睜地看自己的生命如勁風(fēng)中的殘燈，所有的力氣都花在抗拒，油快盡了，微火每一剎那都可能熄滅。然而，可恨的是，終其一生，它都不曾華美燦爛過��！江水睡了，船睡了，船家睡了，岸上的人也睡了。惟有他，張繼，醒著，夜愈深，愈清醒，清醒如敗葉落余的枯樹，似梁燕飛去的空巢。起先，是睡眠排拒了他。（也罷，這半生，不是處處都遭排拒嗎？）而后，是他在睹氣，好，無眠就無眠，長夜獨醒，就干脆徹底來為自己驗傷，有何不可？月亮西斜了，一副意興闌珊的樣子。有鳥啼，粗嘎嘶啞，是烏鴉。那月亮被它一聲聲叫得更黯淡了。江岸上，想已霜結(jié)千草。夜空里，星子亦如清霜，一粒粒零落凄絕。江上漁火二三，他們在干什么？在捕魚吧？或者，蝦？他們也會有撒網(wǎng)的時候嗎？世路艱辛��！即使瀟灑的捕魚人，也不免投身在風(fēng)波里吧？然而，能辛苦工作，也是一項幸福吧！今夜，月自光其光，霜自冷其冷，安心的人在安眠，工作的人去工作。只有我張繼，是天不管地不收的一個，是既沒有權(quán)利去工作，也沒福氣去睡眠的一個……鐘聲響了，這奇怪的深夜寒山寺鐘聲。一般寺廟，都是暮鼓晨鐘，寒山寺廟敲“夜半鐘”，用以驚世。鐘聲貼著水面?zhèn)鱽�，在別人，那聲音只是睡夢中模糊的襯底音樂。在他，卻一記一記都撞擊在心坎上，正中要害。鐘聲那么美麗，但鐘自己到底是痛還是不痛呢？既然失眠，他推枕而起，摸黑寫下“楓橋夜泊”四字。然后，就把其余二十八字照抄下來。我說“照抄”，是因為那二十八個字在他心底已像白墻上的黑字一樣分明凸顯：感謝上蒼，如果沒有落第的張繼，詩的歷史上便少了一首好詩，我們的某一種心情，就沒有人來為我們一語道破。一千二百年過去了，那張長長的榜單上（就是張繼擠不進(jìn)去的那紙金榜）曾經(jīng)出現(xiàn)過的狀元是誰？哈！誰管他是誰！真正被記得的名字是“落第者張繼”。有人會記得那一屆狀元披紅游街的盛景嗎？不！我們只記得秋夜的客船上那個失意的人，以及他那場不朽的失眠。
1、這篇文章是作者由 《___________》這首古詩聯(lián)想而寫的。（1分）
2、這首詩的原文是： _______________， _______________， _______________。(2分）
3、詩人因 什么而失眠？在這不眠之夜他看到了 什么？聽到了什么？(3分）
4、談?wù)勀阕x了這個故事的感悟。（50字左右）(4分）
八、小學(xué)二年級語文作業(yè)難倒高級編輯王汝柏是一位資深文字工作者，曾在山東的《聯(lián)合報》和《春秋》雜志社從事編輯工作，獲得高級編輯職稱。他告訴記者，自己多年搞文字，怎么也想不到會被小學(xué)生的語文考題難倒。前不久，自己的孫子拿著小學(xué)二年級上冊語文課外作業(yè)向他請教，其中有這么一道題，有四個選項：1、一；2、2.5；3、泵；4、愚公的家，請答出這四個謎語的四個成語謎底。王汝柏說：'這樣的題，我孫子8歲不到，他是無論如何也答不出來的。我是一名高級編輯，也給嚇住了。'他搞了一中午，算是把第三個選項'泵'的成語謎底找出來了，可能是水落石出，其他3個搞了一兩個星期也沒搞出來。 他把這個題出給周圍一些頗有文字功底的同事，他們也被難住了。后來，有的家長告訴他，作業(yè)本后面有答案，王汝柏一看才算解了圍。原來，'一'的謎底是接二連三，'2.5'的謎底是低三下四，'愚公的家'謎底是開門見山。王汝柏告訴記者，這種題有的字小學(xué)二年級學(xué)生根本就不認(rèn)識，如'泵'根本就沒學(xué)過。有些成語也不知道，像'愚公移山'這是初中語文才學(xué)的。連字都不認(rèn)識，成語沒學(xué)過，還讓學(xué)生猜謎語，這是不是太難為一個剛上小學(xué)的孩子？請就以上事例談?wù)勀愕目捶?100字左右)(6分)
九、明天上課要指導(dǎo)學(xué)生寫一份春游活動計劃，請你用一段文字形象地描述東荊河的春光，作為你這次教學(xué)活動的導(dǎo)語，要有鼓動性。二百字左右。（8分）
十、下面是一篇學(xué)生的習(xí)作片斷，請用修改符號在你認(rèn)為需要修改的地方進(jìn)行修改（至少改六處）。并就這篇習(xí)作存在的主要問題談?wù)勀愕囊庖姡?1分）
雨怨窗外的雨淅淅瀝瀝地下個不停，門外的狂風(fēng)呼呼地刮個不停，我的心被千絲萬縷繞著愁個不停。隱約記得，媽媽離開我外出工作的那天晚上，我們揮著手，相互告別的那天晚上。也刮著風(fēng)，下著雨，如此讓人心亂如麻。我聽到那風(fēng)掃落葉聲是何等無情，那雨打玻璃聲是何等冷漠，那雷擊萬物聲又是何等薄情。真的，不愿再次沉浸在思念與憂傷之中，但每每在這夜深人靜又刮風(fēng)下雨的晚上，我的情緒就不能自己。于是，我不由自主的回憶起和媽媽在一起的快樂時光……在這位學(xué)識并非不淵博的母親身邊，我才真正領(lǐng)悟到人世間最偉大，最刻骨銘心的東西是母愛�？墒沁@一切的一切，都與我一笑而過，成了我心中永恒的回味，我除了面對這雨景癡癡的回想往昔，還能以什么來控制自己？生活為什么要逼得母女隔著萬水千山？我怨恨這殘忍的天心，為什么讓母女情思用電話線連接？無情的雨，你打濕了我們幸福生活這張畫卷，你讓我們天各一方，也讓我們一步一步陷入困窘，我能不在此刻，給這份凄清意境增添一份惆悵嗎？