小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末考試試卷一
一、漢字:
1、按拼音填詞語(yǔ)(7分兩個(gè)字1分)
pì jìng hóng máo mèi lì jùn gōng jiān dū dǐ yù jīng zhàn
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2、選擇正確的讀音打“√”號(hào)2分
徘徊( pái huái , pān huái ) 閃爍(shǎn shùo, shǎn shuò,shǎn suò)
二、補(bǔ)充詩(shī)句并解釋帶點(diǎn)字的意思(8分解釋每處2分,填空一句1分)
① ,但悲不見九州同。
② ,萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還。
③ , 。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。
三、句子:
1、《長(zhǎng)歌行》《詠梅》你分別記住了哪一句,請(qǐng)寫出來(lái):(8分)
① ②
2、以子之矛,陷子之盾,何如?其人弗能應(yīng)也。是什么意思?請(qǐng)回答(4分)
3、填空:(4分)鍥而舍之 ;鍥而不舍 。
四、閱讀:(41分)
(一) 回憶學(xué)過(guò)的《科林的圣誕蠟燭》回答問(wèn)題7分
1、科林的圣誕蠟燭是一個(gè)什么樣的蠟燭,這支蠟燭表達(dá)了什么樣的情感
2、課文中出現(xiàn)了哪幾個(gè)人物的對(duì)話描寫,請(qǐng)把人物寫出來(lái) 、 、 、
。你能寫出其中的一句對(duì)話嗎,試試: 。
(二)讀短文按要求回答
九 寨 溝
在四川北部南坪、平武、松潘三縣交界的萬(wàn)山叢中,有幾條神奇的山溝。因?yàn)橹車⒉贾艂(gè)藏族村寨,所以人們稱它九寨溝。
從南坪西行40公里,就來(lái)到九寨溝。一進(jìn)入景區(qū),就像到了一個(gè)童話世界。
一座座雪峰直入云霄,峰頂銀光閃閃。大大小小的湖泊,像顆顆寶石鑲嵌在彩帶般的溝谷中。湖水清澈見底,湖底石塊色彩斑斕。從河谷至山坡,遍布著原始森林。每當(dāng)天氣晴朗時(shí),藍(lán)天、白云、雪峰、森林,都倒映在湖水中,構(gòu)成了一幅幅五彩繽紛的圖畫,難怪人們把這些湖泊叫做“五花!薄ⅰ拔宀食亍蹦。由于河谷高低不平,湖泊與湖泊之間恰似一級(jí)級(jí)天然的臺(tái)階。由此形成的一道道高低錯(cuò)落的瀑布,宛如白練騰空,銀花四濺,蔚為壯觀。
繼續(xù)向縱深行進(jìn),四處林深葉茂,游人逐漸稀少。注意,這時(shí)你已經(jīng)走到珍稀動(dòng)物經(jīng)常出沒的地區(qū)。也許,就在不遠(yuǎn)處,有一只體態(tài)粗壯的金絲猴,正攀吊在一棵大樹上,眨巴著一對(duì)機(jī)靈的小眼睛看著你。也許,會(huì)有一群善于奔跑的羚羊突然躥出來(lái),還沒等你看清它們,又消失在前方的叢林中。也許,你的運(yùn)氣好,會(huì)在遠(yuǎn)處密密的竹叢中,發(fā)現(xiàn)一只憨態(tài)可掬的大熊貓,正若無(wú)其事地坐在那里咀嚼鮮嫩的竹葉。也許,你還會(huì)看見一只行動(dòng)敏捷的小熊貓,從山坡跑下谷底,對(duì)著湖面美滋滋地照鏡子。
雪峰插云、古木參天、平湖飛瀑、異獸珍禽,九寨溝真是個(gè)充滿詩(shī)情畫意的人間仙境!
1、這篇短文的主要內(nèi)容,要簡(jiǎn)練全面(5分)。
2、你認(rèn)為短文的哪一句話精煉的概括了九寨溝的風(fēng)景特點(diǎn),用——線標(biāo)明(3分)。
3、九寨溝有哪些珍稀動(dòng)物(8分)? 、 、 、 。
請(qǐng)你在其中選一種了解的動(dòng)物換一個(gè)角度進(jìn)行描寫:
4、短文中不乏值得積累的四字詞語(yǔ),請(qǐng)抄寫下來(lái)(10分)
(1) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )( ) ( ) ( ) ( )( )( )
(2)寫話。描寫你熟悉的風(fēng)景,并在以上詞語(yǔ)中至少選出三個(gè)用進(jìn)去。
5、讀了這段短文,你一定想提出問(wèn)題,那就提吧(8分)。
① ②
③ ④
五、習(xí)作:(25分)
請(qǐng)你把自己生活中的“真實(shí)”寫出來(lái)。要求一定要真實(shí),不真實(shí)降等評(píng)分。可以寫自己——“我”;也可以把自己當(dāng)成別人來(lái)寫——“他”;也可以直接寫別人——“他”?梢允巧险n時(shí)的,可以是家中發(fā)生的,可以是社會(huì)上的,可以是大家都知道的,也可以是一直沒敢說(shuō)出來(lái)的。
參考題目:《我的××》《我走過(guò)六年的上學(xué)路》、《六年里的同學(xué)們》《我的畢業(yè)贈(zèng)言》、《愉快(煩惱)的學(xué)習(xí)》、《誰(shuí)說(shuō)老師像媽媽》、《與書結(jié)緣》、《離別時(shí)說(shuō)一聲——母校我愛你》其它
小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末考試試卷二
一、 考你的聽力。7分
認(rèn)真聽老師講《烏龜一照鏡子就撒尿》的故事。聽后完成下面各題。
填空:1+3*2=7
“我”給小烏龜照了( )次鏡子。第一次照鏡子,小烏龜沒撒尿是因?yàn)椤拔摇盻__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
小烏龜照鏡子撒尿了,“我”很高興,但是腦子又產(chǎn)生了一個(gè)問(wèn)題:________________
_____________________________________________________________________________。
“我”希望一天能有48小時(shí)或72小時(shí)才好呢,是因?yàn)椤拔摇盻____________________
_____________________________________________________________________________。
二、考考你的積累。31
1. 默寫兩首這一學(xué)期你學(xué)過(guò)的古詩(shī)。6*2=12
________________ ____________________
________朝詩(shī)人_________ ______________朝詩(shī)人__________
___________________________ ______________________________
___________________________ ______________________________
___________________________ ______________________________
___________________________ ______________________________
2.按照課文內(nèi)容填空。0.5*8=4
紅軍不怕( ),萬(wàn)水千山( )。
五嶺逶迤( ),烏蒙磅礴( )。
金沙水拍( ),大渡橋橫( )。
更喜岷山( ),( )盡開顏。
2. 完成下面對(duì)聯(lián).3
愿乘風(fēng)破萬(wàn)里浪 __________________________
海納百,__________ 壁立千仞,___________________
你能寫出幾個(gè)描寫人物品格的詞語(yǔ)來(lái)嗎?1*6=6
_____________________________________________
3. 課外你自己做了哪些積累,默幾樣出來(lái)。2*3=6
_____________________________________________
三、考考你的詞語(yǔ)和句子(26分)
1、選詞填空。(4分)
驅(qū)逐 親熱 追逐 親密
①戰(zhàn)士們( )著敵人,把來(lái)犯者全部( )出境。
②他倆是( )的敵人,一見面就像久別重逢的親人一樣,( )極了。
2、先填空,后歸類。(10分)
盛氣( )人 興國(guó)安( ) 一絲不( ) 大同。 )
完( )歸趙 ( )死如歸 畫蛇( )足 千( )一發(fā)
①具有褒義色彩的詞語(yǔ):_______________________________________
②具有貶義色彩的詞語(yǔ):_______________________________________
③由兩個(gè)相同(或相近)的詞組成的詞語(yǔ):_______________________________________
④由兩個(gè)相反(或相對(duì))的詞組成的詞語(yǔ)_______________________________________
⑤用打比方的方法組成的詞語(yǔ):_______________________________________
⑥用夸張的方法組成的詞語(yǔ):_______________________________________
3、寫句子。(7分)
①把下面的兩個(gè)小句子合并成一個(gè)句子。
媽媽叫我。我看電視。______________________________________________
②擴(kuò)句:同學(xué)們聽報(bào)告。
__________________________________________________________________
④縮句:從到校的第一天起,他就刻苦努力地學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識(shí)。
________________________________________
⑤5這比山還高比海還深的情誼,我們?cè)趺茨芡鼞眩浚ǜ臑殛愂鼍洌?/div>
陳述句:________________________________________________________
⑥李寧嚴(yán)肅地對(duì)小明說(shuō):“如果你再遲到,我就一個(gè)人去!保ǜ臑殚g接敘述)
改:____________________________________________________________
⑦這不是偉大的奇觀嗎?(改為雙重否定句)
改:____________________________________________________________
4、在原句上把病句改正過(guò)來(lái)。(3分)
①改革開放以來(lái),我國(guó)人民的生活水平在不斷地改善。
②江心嶼的夜晚是人們乘涼的好地方。
③這篇文章的插圖,內(nèi)容真美麗真豐富?
5、指出下面的句子各用了哪些修辭手法?填在括號(hào)里。(2分)
①當(dāng)四周很安靜的時(shí)候,蟋蟀就在這平臺(tái)上彈琴。 ( )
②您擔(dān)心我們會(huì)把您這位朝鮮阿媽妮忘懷?不,永遠(yuǎn)不會(huì)。 ( )
四、閱讀。36分
1. 考考你的課內(nèi)學(xué)習(xí).
閱讀下面的內(nèi)容回答問(wèn)題。14分
這樣的山圍繞著這樣的水,這樣的水倒影著這樣的山,再加上空中云霧迷蒙,山尖綠樹紅花,江上竹筏小舟,讓你感到像是走進(jìn)了連綿不斷的畫卷,真是“舟行碧波上,人在畫中游”。
(1)“這樣的山“指桂林__________ __________ ___________ 山,“這樣的水”指漓江_________ ___________ _________的水。山水交融,加上空中__________,山間___________,江上__________,形成了一幅______________的畫卷。
(2)文中“空中云霧迷蒙,山間綠樹紅花,江上竹筏小舟”一句,使用了_____________的修辭手法。
(3)文中“讓你感到像是走進(jìn)了連綿不斷的畫卷”一句,是把___________比喻成___________.
(4)這段話表達(dá)了作者_(dá)_________的思想感情。
(5)從本段話中找出最能表達(dá)作者觀賞桂林山水感受的一個(gè)句子抄下來(lái)。2分
2. 將下列句子正確序號(hào)填入括號(hào)里。7分
( )中午在小巷拐彎處,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)小青年惡狠狠地拉住了一個(gè)一年級(jí)的小同學(xué)。
( )我真想沖上去幫小同學(xué),但我打不過(guò)他。怎么辦?
( )“趕快把錢交出來(lái),要不然……哼!有你好受!
( )巡警叔叔個(gè)個(gè)夸我像個(gè)小巡警。
( )忽然眼睛一亮,找巡警去,我跑了兩條巷終于找到了巡警。
( )一年級(jí)的小同學(xué)嚇壞了,結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“我……我真的沒錢。”
( )巡警帶上我,開著車在那條小巷抓住了剛想溜的小青年。
3. 閱讀下面的文章,按要求完成習(xí)題。(15分)
1 今天晚上的電視是中日女排決戰(zhàn)。放學(xué)后,我飛快地往家跑,想看看這場(chǎng)最(引誘 吸引)人的排球賽。街上的行人也都是那么急匆匆的,仿佛生活的節(jié)奏一下子加快了。
2 快到家門口時(shí),突然想起今天不是星期六,我沮喪極了。媽媽不讓我在星期六以外的時(shí)間看電視,不管遇到什么情況,都不準(zhǔn)破例?礃幼舆@場(chǎng)球賽看不成了!除非……
3 回到家里,媽媽正在廚房里忙著,我(親熱 熱情)地叫了聲:“媽媽!
4 “哎,你回來(lái)了!”媽媽正從網(wǎng)籃里往外拿面包,(顯然 果然)是剛買的。要是平時(shí),我早就……可今天我無(wú)心瞧它。
5 “咱女排贏美國(guó)隊(duì)了!媽媽,可真帥!”我轉(zhuǎn)彎抹角地采取“迂回戰(zhàn)術(shù)”!澳阊,就知道贏,贏,贏!除了這個(gè),你就看不到別的更重要的東西?”媽媽笑了笑說(shuō)。
6 更重要的東西?今天晚上,對(duì)全國(guó)人民來(lái)說(shuō),還有什么比中日女排爭(zhēng)奪世界冠軍這場(chǎng)球賽更重要的呢?也許,媽媽的話里(隱藏 隱含)著另一層意思,我思索著。看著媽媽,我突然發(fā)現(xiàn)她今天的聲音有點(diǎn)特別,神色也與往常不同。我來(lái)不及細(xì)想,說(shuō):“媽媽,今晚電視,嗯,衛(wèi)星轉(zhuǎn)播的比賽實(shí)況,唔,是……”心一急,舌頭也不聽使喚了,
7 “噢,是咱們女排對(duì)日本決戰(zhàn)!我,嗨!”
8 媽媽撲哧一聲笑了,笑得那么開心,眼角上細(xì)密的魚尾紋也一下子舒展開了!皠e我我我的啦,去,去看吧!
9 我的天,這么爽快!這反而使我不敢相信自己的耳朵。我一把抓住媽媽的兩只手,好像怕她一動(dòng)就會(huì)變卦似的!罢娴模俊眿寢岦c(diǎn)點(diǎn)頭。我樂(lè)得一句話也說(shuō)不出,拔腿就往放著電視機(jī)的套間跑去!奥!眿寢寘s伸手一拉,我心里忽地一沉:“嗯?”“別光顧高興,想想今天為什么破例!眿寢屨f(shuō)著,塞給我兩個(gè)面包。破例?是呀,為什么呢?我似乎明白了其中的道理。原來(lái)媽媽也一樣關(guān)心著這場(chǎng)比賽的勝負(fù),這真是一個(gè)小小的排球,牽動(dòng)著十億人民的心!
(1) 下面幾個(gè)詞語(yǔ),哪個(gè)作文章的題目最恰當(dāng),填在文章前的橫線上。(1分)
決戰(zhàn) 關(guān)心 破例
(2) 劃掉文章中括號(hào)里不恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。(2分)
(3) 把文章分成四段,用“‖”在文中標(biāo)出,并概括第一段和第三段的段意。(6分)
第一段_______________________________________________
第三段_______________________________________________
(4)把正確的答案用“√”標(biāo)出來(lái)。4分
①這篇文章主要寫了一件什么事,找出來(lái),在句后的括號(hào)里打上“√”。
a. 寫“我”觀看中日女排決賽的事。( )
b. 寫媽媽破例讓我看中日女排決賽的電視。( )
c. 寫中日女排決戰(zhàn)這場(chǎng)球賽。( )
②下面哪句話最能正確地表達(dá)文章的中心思想,在句后的括號(hào)里打上“√”。
a. 反映“我”急切觀看中日女排決賽的心情。( )
b. 表達(dá)人們關(guān)心祖國(guó)榮譽(yù)的愛國(guó)之情。( )
c. 說(shuō)明媽媽有一顆愛子之心。( )
(5)文章最后一段有這么一句話:“我似乎明白了其中的道理。”作者明白了什么道理,請(qǐng)用“~~~~”在文中畫出。(2分)
聽力材料:《烏龜一照鏡子就撒尿》
你聽說(shuō)過(guò)烏龜一照鏡子就撒尿的事嗎?
一天,我做完家庭作業(yè),隨手從書架上取出一本課外書翻看起來(lái)。
忽然,我被書中的一句話吸引住了:“……烏龜一照鏡子就會(huì)撒尿……”我想,真會(huì)有這樣的事嗎?
正巧外公前幾天捕魚時(shí)捉到的那只小烏龜就養(yǎng)在水盆里,我何不撈來(lái)試試呢?
說(shuō)干就干,我來(lái)到水盆邊,那只小烏龜大概是聽到了動(dòng)靜,把頭和爪子都縮進(jìn)了鐵甲般的外殼里,一動(dòng)也不動(dòng)了。
我撈出小烏龜,用干布把它擦干凈,然后從房間里拿出一面鏡子,放在小烏龜?shù)拿媲。?怎么沒有撒尿呀?書上總不會(huì)瞎說(shuō)吧!我仔細(xì)看了看,噢,原來(lái)我把鏡子放到了小烏龜?shù)钠ü珊竺媪。我立刻把小烏龜調(diào)過(guò)來(lái),把它的頭對(duì)準(zhǔn)了鏡子。
過(guò)了一會(huì)兒,小烏龜?shù)念^慢慢伸了出來(lái)!搬选,小烏龜?shù)哪蛉隽宋乙皇帧N胰滩蛔 皳溥辍毙Τ雎晛?lái):書上說(shuō)的真不錯(cuò)呀!
笑過(guò)之后,我腦子里產(chǎn)生了一個(gè)大問(wèn)號(hào)兒,這是為什么呢?看來(lái)還得多看書。從這以后,我更愛看書了,一有空余時(shí)間就拿出書來(lái)看。有時(shí)候,我恨一天才24小時(shí),要是一天有48小時(shí)或72小時(shí)該多好哇!