人教版語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè):第七單元試卷

 
  班級(jí) 姓名
  一 看拼音寫詞語(yǔ)和句子。
  bǎo hù yǔ máo zhǐ chuán lì kè huā cóng
 。 )( )( )( )( )
  yǔ zhòu jī hū rēng diào yǎn jīng yǔ máo
 。 )( )( )( )( )
  nǐde chēng zàn xiāo chú le wǒ yì tiān de pí láo。
 。 )
  yào zì xìn huì hé zuò qīng sōng xué xí yǒu shōu huò。
 。 )
  二 比一比,組成詞語(yǔ)。
  趴( ) 談( ) 欺( ) 遭( )肥( ) 鵝( )
  膀( ) 壓( ) 叭( ) 淡( ) 期( )
  糟( ) 胖( ) 鴨( ) 傍( ) 莊( )
  三 下面六個(gè)字中哪兩個(gè)可以上下結(jié)合組成新字,再組詞。
  亡 口 木 心 正 不
 。 )___________( )___________( )___________( )___________
  四 選詞填空。
  搖搖擺擺 嘰嘰喳喳 清清楚楚 整整齊齊 大大方方
  1.幾個(gè)同學(xué)站在四周,( )地指手畫腳。
  2.教室里的桌椅擺放得( )的。
  3.一個(gè)紅氣球( )地飄上了天空。
  4.豆豆( )地走上臺(tái)給大家表演節(jié)目。
  5.他把這件事情說(shuō)得( )的。
  五 在括號(hào)里填上加點(diǎn)字的拼音。
  1.我的媽媽是一名光榮的人民教( )師。
  2.美術(shù)課上,老師教( )同學(xué)們畫風(fēng)景。
  3.紙船漂( )流到小熊的家門口。
  4.今天,我穿了一件漂( )亮的衣服。
  六 填一填,讀一讀。
  一句 梨 一只 棒子
  一片 石頭 一根 紙
  一個(gè) 愛 一張 風(fēng)箏
  一塊 話 一棵 樹
  七 選字填空。
  1.蜜蜂在花( )中飛舞。 2.小紅( )來(lái)不說(shuō)謊話。(從 叢)
  1.我國(guó)也要有航空母( )。 2.大輪( )上坐著許多外國(guó)朋友。(船 艦)
  1.他( )然堅(jiān)持上學(xué)。 2.他不應(yīng)該把果皮( )在地上。(仍 扔)
  八 劃掉下面各詞中不屬于同一類的詞。
  燕子 蜻蜓 大雁 翠鳥
  耳朵 眼睛 嘴巴 說(shuō)話
  黃瓜 絲瓜 西瓜 南瓜
  鉛筆 菜刀 書包 尺子
  九 我會(huì)連。
  慢慢地 飛快地 大聲地 認(rèn)真地 高興地
  走 笑 轉(zhuǎn) 聽 算
  十 在下面的( )里,填上表示顏色的詞。
  ( )的茄子 ( )的稻子 ( )的棗
 。 )的梨 ( )的高粱 ( )的白菜
  十一 恰當(dāng)?shù)靥羁铡?br>  一片片( ) 一把把( ) 一條條( )
  一團(tuán)團(tuán)( ) 一口口( ) 一行行( )
  一朵朵( ) 一座座( ) 一只只( )
  十二 在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。
  接見( ) 講究( ) 機(jī)靈的( ) 蓬松的( )
  完成( ) 欣賞( ) 翠綠的( ) 快樂(lè)的( )
  吃驚地( ) 高興地( ) 美麗的( )
  靜靜的( ) 跳得( ) 吃得( ) 端得( )
  抬得( )( )得緊( )得美 ( )得快
  十三 下面句子中的“打”,可以用哪些詞來(lái)代替?
  1.媽媽一邊看電視,一邊打毛衣。 ( )
  2.你打哪兒來(lái)? ( )
  3.從前,這里的村民要到很遠(yuǎn)的地方去打水。( )
  4.教師節(jié)那天,我送給李老師一打鮮花。 ( )
  十四 給下列字組詞再造句。
  客(客 人):___________________________________________________________________
  院( ):___________________________________________________________________
  板( ):___________________________________________________________________
  十五 想一想寫一寫。
  你說(shuō):一只小鳥受了傷,落在窗臺(tái)上。
  我說(shuō):______________________________________________。
  你說(shuō):一只野兔受了傷,躺在大樹旁。
  我說(shuō):______________________________________________。
  十六 學(xué)了課文我知道,我會(huì)填。
  1.好多事情并不像我們想象的那么糟,__________________________ ,壞事往往能變成好事。
  2.列寧以__________________________為向?qū),找到了__________________________ 的家。
  3.讀了《揠苗助長(zhǎng)》這則寓言,我想對(duì)這個(gè)人說(shuō):______________________________________________
  4.讀了《守株待兔》這則寓言,我想對(duì)種田人說(shuō):______________________________________________
  十七 把下面的句子補(bǔ)充完整,并加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
  1.清澈的湖水里__________________________________
  2. 夜晚,是樹林和鳥最__________________________________
  3.__________________________________發(fā)現(xiàn)學(xué)校里__________________________________
  4.__________________________________真美啊__________________________________
  十八 讀一讀,寫一寫。
  例:太陽(yáng)會(huì)把淺水洼里的水蒸干。
  淺水洼里的水會(huì)被太陽(yáng)蒸干。
  他把小魚扔進(jìn)大海里。
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  解放軍叔叔把敵人消滅了。
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  十九 閱讀短文,再回答。
  秋天
  天那么高,那么藍(lán)。高高的藍(lán)天上飄著幾朵白云。
  藍(lán)天下是一眼望不到邊的稻田。稻子熟了,黃澄澄的,像鋪了一地金子。
  稻田旁邊有個(gè)池塘。池塘的邊上有棵梧桐樹。一片一片的黃葉從樹上落下來(lái)。
  有的落到水里,小魚游過(guò)去,藏在底下,把它當(dāng)做傘。有的落在岸邊,螞蟻爬上去,來(lái)回跑著,把它當(dāng)做運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
  稻田那邊飛來(lái)兩只燕子,看見樹葉往下落,一邊飛一邊叫,好像在說(shuō):“電報(bào)來(lái)了,催我們趕快到南方去呢!”
  1.文中分別描寫了秋天的那些景物?
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  2.請(qǐng)用“有的……有的……”寫一句話。
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  孔融讓梨
  東漢末年的孔融一家弟兄七人,他排行第六。一天,大家一起吃梨,幾個(gè)大孩子紛紛挑大的吃。
  輪到孔融挑了,他挑了一個(gè)最小的梨。父親很奇怪,問(wèn)他為什么不撿大的吃?兹谡f(shuō):“我年紀(jì)小,所以挑個(gè)小的,大的讓哥哥們吃。”父親聽了稱贊他小小的年紀(jì)就懂得禮讓。
  1.你覺(jué)得孔融是個(gè)怎樣的孩子?
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  2.如果你是孔融,你會(huì)怎么做?
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