廣東省小學(xué)語文四年級上冊:第一單元練習(xí)卷

 
  班級 姓名
  一 看拼音寫詞語。
  二 把下面的詞語補充完整。
  若( )若( ) 昂( )東( )
  水( )相( ) 齊( )并( )
  漫( )卷( ) 風(fēng)( )浪( )
 。 )( )江面 ( )崩( )裂
  三 為帶點字選擇正確讀音,將序號填在括號里。
  1.①yìng ②yíng 應(yīng)接不暇( )
  2.①yuè ②lè 樂曲( )
  3.①xī ②xì 縫隙( )
  四 選字填空。
  竿 桿 朝 潮
  1.我用竹( )把樹上的棗兒打了下來。
  2.國旗在旗( )頂端迎風(fēng)飄揚。
  3.鐵塘江大( )堪稱天下奇觀。
  4.我剛進院門,小狗歡歡就飛快地( )我跑來。
  五 照樣子,各寫出三個描寫顏色和聲音的詞語。
  翠綠色 __________ __________ __________
  轟隆隆 __________ __________ __________
  六 在括號里填上恰當(dāng)?shù)脑~語。
 。 )的天空 ( )的榕樹
 。 )的紅霞 ( )的畫卷
 。 )的歌聲 ( )的石獅子
  七 用學(xué)過的修改符號修改下面句子中用錯的字 詞 標(biāo)點。
  1.奧運申辦成功后。北京要建設(shè)(shè)得更加美麗 好看。
  2.每天晚上,爸爸總是關(guān)心地問我,“小君,老師流的作業(yè)都完成了嗎?”
  3.暑假里。爸爸代我到鄉(xiāng)下的奶奶家度假。
  八 閱讀文章后,按要求做。
  松鼠送禮
  我們走在密林中,見前邊被風(fēng)刮倒的枯樹上有一只小松鼠,它用兩只后腿蹲著,長長的大尾巴向上卷起,兩只前爪抱著一個大松塔,在嗑松子吃。老李是向?qū),對山里的事情知道得很多。他問我們?ldquo;咱們也吃點松子吧?”我說:“樹太高,采不下來。”老李說:“跟松鼠要。”我心里想,松鼠會給你?我們又往前走去,松鼠見來了人,急忙抱起松塔上了樹,蹲在樹枝上看著我們。這時,老李猛然喊了一聲:“啊!”同時又拿手中當(dāng)拐杖的木棍猛敲樹干,松鼠被這突如其來的聲音嚇得渾身一抖,抱著的松塔掉了下來,老李撿起這兩個大松塔,笑著說:“這不是松鼠送給咱們的禮物嗎?”說完,我們幾個人都哈哈大笑起來。那樹上的松鼠生氣極了……
  1.用橫線畫出文中描寫松鼠動作的詞語,不少于四個。
  2.松塔是怎樣從松鼠手里轉(zhuǎn)到我們手里的?從文中找到答案,用“ ”畫出來。
  3.想象一下松鼠生氣的樣子,在下面的橫線上寫一寫。
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  九 獨立閱讀文章,不認(rèn)識的字查字典,然后把這個故事講給家里人聽。
  青蛙上天
  有一只青蛙,在池塘里住得厭煩了,想到天上去逛逛。于是,它請求大雁把它帶到天空去。青蛙伏在大雁背上,在藍(lán)天上漫游,穿過了一片片白云。
  “咦,天空中還有波浪哩!”青蛙看到云層稀奇地叫了幾來。
  “你說什么?”大雁莫名其妙地問道,“這是云,天上哪來的波浪呀!”
  “云?對,我知道,你們把它叫做云,可我們把它叫做浪。反正一樣。”青蛙很自信自己的見解。也許是因為客氣吧,大雁沒有再和它爭論下去。天色晚了,一輪明月升上了天空。
  大雁望著那皎潔的月亮,對青蛙說:“你看,天空的月兒多么美呀!有了它,黑夜就變成了銀色世界。”
  “你說月亮,那有什么稀奇的。我們池塘里也有。”青蛙不以為然地說。
  “不對!”大雁糾正它的說法:“池塘里只有月亮的影子。”
  “影子?我敢打賭,池塘也有月亮。那有什么了不起的,我一拳就能把它打碎。”青蛙不服氣,固執(zhí)地堅持它的看法。說到最后一句,還做了一個手勢,好像真要把月亮打碎似的。
  大雁著急了,不得不阻止它:“你別胡來,這不是在池塘里,當(dāng)心自己摔死!”
  “你真膽小。我不吹牛,我一拳就能把它打碎。我還記得,有一天晚上我一口氣打碎了十五個月亮。對,十五個,一拳一個,一拳一個……”
  青蛙這時候神氣十足,越說越來勁,它終于站了起來,攥緊爪子,縱身向月亮撲去。可是,當(dāng)它剛躍起的時候,就不能再控制自己,像流星一樣,一溜煙地摔了下去……
  十 讀讀寫寫,積累下來。
  1.景色秀麗的廬山,有高峰,有幽谷,有瀑布,有溪流,那變幻無常的云霧,更給它增添了幾分神秘的色彩。
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  2.天是一片藍(lán)玉,海是一塊翡翠。遠(yuǎn)望水天相連,翡翠和藍(lán)玉合璧,蔚為壯觀。
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  3.明亮的月亮把自己溫柔而清幽的光輕輕地瀉到每一個小院深處。
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  參考答案:
  一 恢復(fù) 奔騰 規(guī)律 照耀 樹梢 劃槳 不計其數(shù)
  二 若隱若現(xiàn) 昂首東望 水天相接 齊頭并進 漫天卷地 風(fēng)號浪吼 橫貫江面 山崩地裂
  三 1.① 2.① 3.②
  四 1.竿 2.桿 3.潮 4.朝
  五 橄欖色 紅艷艷 綠油油;嘩啦啦 噼噼啪啪 呼嘯
  六 (晴朗)的天空 (高大)的榕樹 (美麗)的紅霞 (五彩)的畫卷 (甜美)的歌聲 (精美)的石獅子
  七 1.奧運申辦成功后,北京要建設(shè)得更加美麗。
  2.每天晚上,爸爸總是關(guān)心地問我:“小君,老師留的作業(yè)都完成了嗎?”
  3.暑假里,爸爸帶我到鄉(xiāng)下的奶奶家度假。
  八 1.蹲 卷 抱 嗑 2.這時……我們幾個人都哈哈大笑起來。