2013年五年級(jí)科學(xué)試卷第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)
（時(shí)間：40分鐘）
小小的提醒：書(shū)寫(xiě)端正，字跡清楚，注意卷面整潔，養(yǎng)成良好的寫(xiě)字習(xí)慣。
題 型 | 填空 | 判斷 | 選擇 | 圖形 | 實(shí)驗(yàn) | 簡(jiǎn)答 | 等 級(jí) | 卷面書(shū)寫(xiě) |
對(duì)題數(shù) |
一、填空題：
1．綠豆種子發(fā)芽的必需條件是適宜的 、 和 等。
2．生物之間的食物關(guān)系叫做 ，生物之間復(fù)雜的食物關(guān)系形成了網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)，叫做 。
3．自然界里某一區(qū)域的生物形成一個(gè)平衡和諧的整體，叫做 。
4．光在空氣中是沿 傳播的，傳播的速度很快，每秒約 千米。
5．地球的內(nèi)部可以分為 、 、 三部分，絕大部分地震發(fā)生在 內(nèi)。
6．地球表面主要有 、盆地、 、 、丘陵等地形。
7．由于受水、大氣、氣溫或動(dòng)植物的作用，巖石破碎，這種現(xiàn)象叫做 。
8．土壤是 、 、黏土、 、水和 等物質(zhì)的混合物。
9．神州八號(hào)能升空，是因?yàn)榛鸺a(chǎn)生了一個(gè)巨大的 力。
10．使用彈簧秤要先檢查指針是不是指在 位置，讀數(shù)時(shí)視線(xiàn)與指針 ，測(cè)量的力不能超過(guò)測(cè)力計(jì)的 。
11．物體間接觸面粗糙，摩擦力 ，物體間接觸面光滑，摩擦力 。
二、判斷題：
1．生物喜歡生活在一定的環(huán)境中，不同的生物對(duì)環(huán)境有不同的需求。（ ）
2．沙塵暴是一種污染環(huán)境，危害生活的惡劣天氣。 （ ）
3．小丁在野外郊游，他觀察自己的影子越來(lái)越短，這時(shí)應(yīng)該是上午。（ ）
4．同一時(shí)間里不同的物體影子長(zhǎng)短是相同的。 （ ）
5．自制太陽(yáng)能熱水器時(shí)，盒子的里外都涂成黑色吸熱效果比較好。 （ ）
6．利用凹面鏡和凸透鏡能會(huì)聚光線(xiàn)，產(chǎn)生高溫。 （ ）
7．把土壤倒入水中，攪拌靜置后，會(huì)看到有分層的現(xiàn)象產(chǎn)生。 （ ）
8．土地被侵蝕是因?yàn)榱魉L(fēng)等自然界的力量，人類(lèi)的生產(chǎn)
生活不會(huì)影響土地的侵蝕。 （ ）
9．中國(guó)的西部多平原，東部多高山。 （ ）
10．人走在冰上會(huì)滑倒，是因?yàn)樾雍捅g沒(méi)有摩擦力。 （ ）
三、選擇題：
1.一個(gè)人走過(guò)一盞路燈下時(shí)（如右圖所示），人在燈光照射下形成的影子的長(zhǎng)度變化是（ ）。
A. 先變長(zhǎng)，再變短 B. 先變短，再變長(zhǎng)
C. 逐漸變長(zhǎng) D. 逐漸變短
2．在一個(gè)盒子的一端鋪上濕潤(rùn)的泥土，另一端鋪上干燥的泥土，然后將蚯蚓放在盒子中間，這個(gè)實(shí)驗(yàn)研究的是 。
A 溫度對(duì)蚯蚓的影響 B 濕度對(duì)蚯蚓的影響 C 光照對(duì)蚯蚓的影響
3．香蕉、松樹(shù)、仙人掌三種植物的葉子形狀不同，最根本的原因是 。
A植物的根系不同 B土壤中的養(yǎng)料不同 C生長(zhǎng)的環(huán)境不同
4．下列物體中，不屬于光源的是 。
A 月亮 B點(diǎn)燃的蠟燭 C太陽(yáng)
5．用鏡子將陽(yáng)光反射到同一個(gè)地方，用 鏡子反射光產(chǎn)生的溫度最高。
A一面 B兩面 C多面
6．日晷是測(cè)量 的工具。
A 長(zhǎng)度 B 時(shí)間 C 體積
7．冬天我們?cè)陉?yáng)光下左手戴黑手套，右手戴白手套，感覺(jué)比較溫暖的是 。
A 左手 B 右手 C都一樣
8．萬(wàn)一發(fā)生地震，下列做法中不合適的是 。
A 如果來(lái)不及跑到屋外，就盡量躲藏在靠近角落的地方。
B 跑到窗邊大聲呼救，等別人來(lái)救你。C 迅速離開(kāi)房間，跑到空曠的地方。
9．水往低處流是因?yàn)槭艿?/span> 。
A 重力 B 拉力 C 摩擦力
10．古時(shí)候人們搬運(yùn)重物時(shí)，往往在物體下面墊上圓木，這是因?yàn)?/span> 。
A 滑動(dòng)變?yōu)闈L動(dòng) B 滾動(dòng)變?yōu)榛瑒?dòng) C 不能確定
11．運(yùn)動(dòng)鞋的鞋底都有花紋，這是為了 。
A 美觀 B 減小摩擦 C 增大摩擦
四、圖形題：
1．請(qǐng)你在下圖的潛望鏡中添畫(huà)鏡片。
2．如圖，用電筒照射同一木塊，木塊在三個(gè)不同位置時(shí)，形成了a、b、c三個(gè)影子，你認(rèn)為a、b、c三個(gè)影子中，哪個(gè)影子最長(zhǎng)？
3．如圖所示：
（1）在一定限度內(nèi)，橡皮筋伸得越 ，
受到的 力就越 。
（2）像橡皮筋這樣產(chǎn)生的力叫做 。
五．實(shí)驗(yàn)題：
下表是五（1）班某組同學(xué)關(guān)于“在陽(yáng)光下水平、直立以及和太陽(yáng)光垂直放置的紙袋哪個(gè)升溫快？”的實(shí)驗(yàn)記錄表：
紙袋擺放的情況 | 剛開(kāi)始的 溫度（℃） | 2分鐘 | 4分鐘 | 6分鐘 | 8分鐘 | 10分鐘 |
和地面水平 | 12 | 13 | 15 | 17 | 19 | 21 |
和地面垂直 | 12 | 13 | 16 | 18 | 20 | 22 |
和太陽(yáng)光垂直 | 12 | 15 | 18 | 21 | 24 | 27 |
1．分析以上三組數(shù)據(jù)，你有什么發(fā)現(xiàn)？
2．根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，下列三瓶礦泉水在太陽(yáng)下升溫速度最快的是（ ）。
A B C
3．設(shè)計(jì)一個(gè)方案，讓這瓶水在太陽(yáng)下熱得更快？請(qǐng)用文字或圖畫(huà)表示出來(lái)。
六、簡(jiǎn)答題：
1．水稻、貓頭鷹、蝗蟲(chóng)、蛇、青蛙等生物構(gòu)成了田野生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈。
（1）請(qǐng)你寫(xiě)出這條食物鏈：
（2）其中 是生產(chǎn)者， 是消費(fèi)者。
2．請(qǐng)你寫(xiě)出日常生活中人們利用光的反射原理制造的三個(gè)物品。
3．為什么不能用放大鏡直接看太陽(yáng)？
七、按照例子回答問(wèn)題
3．請(qǐng)?jiān)跈M線(xiàn)上寫(xiě)出圖3儀器的名稱(chēng)。
圖3：
圖3
4．請(qǐng)?jiān)谙聢D中填出彈簧秤各部分的名稱(chēng)。
4．請(qǐng)?jiān)谙聢D中填出彈簧秤各部分的名稱(chēng)。