2013-2014學(xué)年小學(xué)二年級數(shù)學(xué)期末考試試卷

 
2013-2014學(xué)年小學(xué)二年級數(shù)學(xué)期末試卷

班級________ 姓名________ 學(xué)號________

一、數(shù)與計(jì)算。

1、 直接寫出得數(shù)。


35÷7=

72÷9=

69-60=

7×8=

72÷9×2=

7×3=

27+9=

48÷6=

4×8=

8×4+34=

64-9=

700+800=

81+7=

490-190=

54÷6+72=

8000-2000=

650+250=

30+80=

5×5=

9×8-40=

28÷4=

8÷8=

56-24=

42÷7=

49÷7-0=

2、 填空。

⑴  一千里面有(    )個(gè)百。

⑵  9個(gè)十,6個(gè)百組成的數(shù)寫作(        )。

⑶  5555是(    )位數(shù),最高位是(   )位,個(gè)位上的5表示(    )個(gè)(     )。

⑷  北侖體藝中心可容納6495名觀眾,約是(     )人。

3、 填上合適的質(zhì)量單位。

⑴  一袋糖約重500(    )。

⑵  一個(gè)西瓜重4(     )。

⑶  一頭牛重420(     )。

4、 比一比,在○里填“<、>、=”。

2500 ○ 5200     3×7 ○ 28     8×4 ○ 63÷9+30   780 ○ 7個(gè)百+3個(gè)一

100克+900克 ○ 1千克         2千克的鐵 ○ 2000克的鵝毛

5、 第一行:(請補(bǔ)上)___________________________________

第二行:

第一行是第二行的4倍,第一行應(yīng)畫(     )個(gè)。

我是這樣想的:列式:________________________

6、我會用600、900、430、1400這四個(gè)數(shù)列出符合要求的算式。

和大于400、小于1900的算式      差大于200的算式

___________________________      ___________________________

___________________________      ___________________________

___________________________      ____________________________

7、我們班有45個(gè)小朋友,平均分成5個(gè)小隊(duì),每隊(duì)有(     )人。

我的算式是_________________________,用到的口訣是________________。

8、列豎式計(jì)算。

246+721=        350+492=      830-180=       772-350=

二、 實(shí)踐與方法。

1、畫一畫,數(shù)一數(shù)。

⑴比直角小的角是(     ),我來畫一個(gè)。

⑵ 一共有(      )個(gè)鈍角。



2、 畫一畫。



⑴ 房子向右平移5格。

⑵ 小船向下平移4格。

3、根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖,完成下列題目。


 
⑴ 售出電風(fēng)扇是空調(diào)的5倍,空調(diào)是(    )臺。

⑵ 完成統(tǒng)計(jì)圖和統(tǒng)計(jì)表。

⑶ (        )在這星期售出最少,(      )售出最多,售出最多的和最少的電器相差(     )臺。

⑷ 我還從圖中發(fā)現(xiàn)了很多信息,讓我來告訴你(至少兩條)。

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4、解決問題。

⑴ 六一節(jié)的游園活動(dòng)中,亮亮得到的糖食明明的多少倍?


⑵ 植樹節(jié),我們有6個(gè)同學(xué)去種樹,每人種4棵,這些樹苗按每行8棵種,可以種幾行?

⑶ 學(xué)校圖書館有57本《數(shù)學(xué)天地》,現(xiàn)在圖書館有多少本書?



⑷ 

一枝鋼筆要7元,他們的錢一共可以買幾枝鋼筆?

⑸ 小華和爸爸、媽媽一起去游樂園,用10元錢買票夠嗎?