2014年蘇教版小學二年級數(shù)學上冊第四單元練習題
1、冰箱有多高?( )
A、2厘米 B、12厘米 C、80厘米 D、2米
2、在括號里填上合適的數(shù)。
橡皮寬1( ) 鎖匙長4( ) 小鹿高1( )
樹高6( ) 小兔身長35( ) 籃球場場月28( )
粉筆長約是8( ) 游泳池的長約是( )
小強的身高是95( ) 小跳繩的長約是( )
一根蒜苗長約是20( ) 語文書厚約( )
自動鉛筆長約18 ( )
3、在里填上﹥、﹤或=。
9厘米9米 50厘米1米 70厘米69厘米
1米100厘米 7米5米 30厘米4米
56厘米65厘米 95厘米1米 45米45厘米
3米300厘米 2米20厘米 1米20厘米
6厘米5米 9米9厘米 100厘米1米
1米90厘米 3米10厘米 60厘米60米
45厘米72厘米-20厘米 91米-30米30米+30米
4、畫一條比6厘米短2厘米的線段。
5、相鄰兩棵,樹之間的距離是5米從第一棵到第五棵之間的距離是多少米?
6、每兩點之間可以畫一條線段。三點之間最多可以畫幾條線段?四點呢?五點呢?畫一畫,數(shù)一數(shù)。
7、在直線上畫出一條長4厘米的線段。
8、畫一條和下面一條同樣長的線段。
9、一把尺子上的刻度從0到5是( )厘米,從6到10是( )厘米。
10、紅筆長10厘米,藍筆比紅筆短3厘米,黑筆比藍筆長5厘米、黑筆長( )厘米。
11、量比較短的物體,可以用( )作單位。
12、量一個圖釘?shù)拈L可用( )作單位。
13、要量比較長的長度,一般用( )作單位。
14、我們已經(jīng)學過的長度單位有( )和( )。
15、測量一棵大樹的高,一般用( )作單位。
16、測量一支粉筆的長,一般用( )作單位。
17、線段是可以量出( )的。
18、厘米可以用字母( )表示,1厘米可以寫成( )。
19、7米=( )厘米 4米20厘米=( )厘米
130厘米=( )米( )厘米 800厘米=( )米。
十三、在()里填上米或厘米。
1( )=100( ) 一支鉛筆長約10( ) 教學樓高約15( )
食指長約6( ) 旗桿高15( )
十四、又對又快認真算。
6厘米+39厘米=( )厘米 32厘米-8厘米=( )厘米
56厘米-36厘米=( )厘米 15厘米-5厘米=( )厘米
1米-60厘米=( )厘米 70厘米+30厘米=( )厘米=( )米
47厘米-30厘米=( )厘米 38厘米-6厘米=( )厘米
7米+83米=( )米
十四、選擇合適的工具填在()里。
A學生尺 B 米尺 C 卷尺
1、淘氣用( )量操場的長。
2、聰聰用( )量自己的食指長。
3、你要量凳子有多高最好選擇( )。
十五、一根竹竿長30米,如果每6米截成一段,能截幾段?需要截幾次?
十六、有一根繩子,對折后,再對折,這時量得長5米,這根繩子原來長多少米?
十七、判斷。
1、別針長5米。( ) 2、媽媽身高160米。( )
十八、一段鐵絲長1米,用去30厘米,還剩多少米?
十九、量一個物體的長度,一般把尺子的( )刻度對準物體的左端。
二十、4厘米長的一根線,用剪刀把它剪開。每次剪下1厘米,( )次才能剪成四段。
二十一、10個一分硬幣摞在一起約是( )厘米。
二十二、麗麗要畫一根3厘米長的線段他可以從0厘米畫到( )厘米,他可以從( )厘米畫到( )厘米,還可以從( )厘米畫到( )厘米。
二十三、這是一把已經(jīng)破損的直尺上面只能看到刻度0、1、6、8,這把直尺能直接量出幾種不同的長度?
2米
(1) 在小兔家左面6米處有一棵樹,請你用標出來。
(2) 在小兔家的右面10米處時小熊家,請你用標出來。
二十五,一根鐵絲長一米,剪去30厘米,還剩下多少厘米?
二十六、小紅家離學校有55米,有一次她去上學,她從家走出10米時,發(fā)現(xiàn)忘了帶數(shù)學書,她有回家去取,那次小紅從家到學校一共走了多少米?
二十七、兩根5米長的竹竿接起來,捆在一起的部分長1米,接好后竹竿長多少米?
二十八、寫出生活中大約1厘米的物體( )( )。
二十九我的身高是( )米( )厘米。
三十、比原來短了多少米?
我原來有50米,第一次剪去19米,第二次剪去14米.
三十一、比1米多25厘米是( )厘米,比1米少16厘米是( )厘米。
三十二、樂樂要測量水池的水有多深。他找來一根1米長的竹竿豎直插入水中,竹竿露出水面的部分長30厘米。水池有多深?
三十三、小紅將一根繩子對折,再對折,長是3米,你知道這根繩子長是多少米?
2、在括號里填上合適的數(shù)。
橡皮寬1( ) 鎖匙長4( ) 小鹿高1( )
樹高6( ) 小兔身長35( ) 籃球場場月28( )
粉筆長約是8( ) 游泳池的長約是( )
小強的身高是95( ) 小跳繩的長約是( )
一根蒜苗長約是20( ) 語文書厚約( )
自動鉛筆長約18 ( )
3、在里填上﹥、﹤或=。
9厘米9米 50厘米1米 70厘米69厘米
1米100厘米 7米5米 30厘米4米
56厘米65厘米 95厘米1米 45米45厘米
3米300厘米 2米20厘米 1米20厘米
6厘米5米 9米9厘米 100厘米1米
1米90厘米 3米10厘米 60厘米60米
45厘米72厘米-20厘米 91米-30米30米+30米
4、畫一條比6厘米短2厘米的線段。
5、相鄰兩棵,樹之間的距離是5米從第一棵到第五棵之間的距離是多少米?
6、每兩點之間可以畫一條線段。三點之間最多可以畫幾條線段?四點呢?五點呢?畫一畫,數(shù)一數(shù)。
7、在直線上畫出一條長4厘米的線段。
8、畫一條和下面一條同樣長的線段。
9、一把尺子上的刻度從0到5是( )厘米,從6到10是( )厘米。
10、紅筆長10厘米,藍筆比紅筆短3厘米,黑筆比藍筆長5厘米、黑筆長( )厘米。
11、量比較短的物體,可以用( )作單位。
12、量一個圖釘?shù)拈L可用( )作單位。
13、要量比較長的長度,一般用( )作單位。
14、我們已經(jīng)學過的長度單位有( )和( )。
15、測量一棵大樹的高,一般用( )作單位。
16、測量一支粉筆的長,一般用( )作單位。
17、線段是可以量出( )的。
18、厘米可以用字母( )表示,1厘米可以寫成( )。
19、7米=( )厘米 4米20厘米=( )厘米
130厘米=( )米( )厘米 800厘米=( )米。
十三、在()里填上米或厘米。
1( )=100( ) 一支鉛筆長約10( ) 教學樓高約15( )
食指長約6( ) 旗桿高15( )
十四、又對又快認真算。
6厘米+39厘米=( )厘米 32厘米-8厘米=( )厘米
56厘米-36厘米=( )厘米 15厘米-5厘米=( )厘米
1米-60厘米=( )厘米 70厘米+30厘米=( )厘米=( )米
47厘米-30厘米=( )厘米 38厘米-6厘米=( )厘米
7米+83米=( )米
十四、選擇合適的工具填在()里。
A學生尺 B 米尺 C 卷尺
1、淘氣用( )量操場的長。
2、聰聰用( )量自己的食指長。
3、你要量凳子有多高最好選擇( )。
十五、一根竹竿長30米,如果每6米截成一段,能截幾段?需要截幾次?
十六、有一根繩子,對折后,再對折,這時量得長5米,這根繩子原來長多少米?
十七、判斷。
1、別針長5米。( ) 2、媽媽身高160米。( )
十八、一段鐵絲長1米,用去30厘米,還剩多少米?
十九、量一個物體的長度,一般把尺子的( )刻度對準物體的左端。
二十、4厘米長的一根線,用剪刀把它剪開。每次剪下1厘米,( )次才能剪成四段。
二十一、10個一分硬幣摞在一起約是( )厘米。
二十二、麗麗要畫一根3厘米長的線段他可以從0厘米畫到( )厘米,他可以從( )厘米畫到( )厘米,還可以從( )厘米畫到( )厘米。
二十三、這是一把已經(jīng)破損的直尺上面只能看到刻度0、1、6、8,這把直尺能直接量出幾種不同的長度?
2米
(1) 在小兔家左面6米處有一棵樹,請你用標出來。
(2) 在小兔家的右面10米處時小熊家,請你用標出來。
二十五,一根鐵絲長一米,剪去30厘米,還剩下多少厘米?
二十六、小紅家離學校有55米,有一次她去上學,她從家走出10米時,發(fā)現(xiàn)忘了帶數(shù)學書,她有回家去取,那次小紅從家到學校一共走了多少米?
二十七、兩根5米長的竹竿接起來,捆在一起的部分長1米,接好后竹竿長多少米?
二十八、寫出生活中大約1厘米的物體( )( )。
二十九我的身高是( )米( )厘米。
三十、比原來短了多少米?
我原來有50米,第一次剪去19米,第二次剪去14米.
三十一、比1米多25厘米是( )厘米,比1米少16厘米是( )厘米。
三十二、樂樂要測量水池的水有多深。他找來一根1米長的竹竿豎直插入水中,竹竿露出水面的部分長30厘米。水池有多深?
三十三、小紅將一根繩子對折,再對折,長是3米,你知道這根繩子長是多少米?