小學三年級語文上冊積累和閱讀期末復習題

 
小學三年級語文上冊期末復習題

一、十二生肖我熟記。

1.(       )     2. 丑牛           3 .寅虎           4. (      )

5. 辰龍         6 .(     )      7 .午馬           8 .(      ) 

9.申猴          10.(      )     11 .戌狗          12 (      )

二、字詞句過關

(一)、照樣子寫詞語(至少各寫兩個)。

1.火紅:                                 

2.白花花:         、                        

3.頭重腳輕:        、              

(二)、填上適當的詞。

高興地(      )   走得(      )    (      )地想

傲慢地(      )   聽得(      )    (      )地瞧

(三)、選詞填空。(溫暖、溫和)

1.李老師說話的態(tài)度很______。   2.這是一個______的集體。

(寬闊、寬敝)

3.我們的教室______明亮。       4.汽車在______的馬路上行駛。

(四)、把標點補充完成。

① 小男孩擺弄了很久 說  一切準備停當 

② 一定會飛回來   男孩肯定地說

③ 是的  小男孩站起來   鞠了躬請   讓我進去吧   

小結:1.的+名詞  地+動詞   動詞+得

      2.說話要用冒號和雙引號。只要是說的話都要用引號引起來。
 

閱讀里的高頻考點:

1、給文章取一個題目:找主題、抓主角

2、近、反義詞:原文找到原句,理解意思,近義詞拆字組詞,反義詞造句理解。

3、畫線題:審清題目,再動筆,不離要求,要檢查。畫句子要完整。

4、尋找題:時間、指什么、有哪些,指讀文章,弄清意思。

5、主觀題:語句通順,意思明確,大膽做答。
           

一、寫事類閱讀(15分) 

  “每縫佳節(jié)倍思親!泵慨斚肫疬@句詩,我眼前就會浮現(xiàn)媽媽那樸實的臉。一頭黑色的短發(fā),一雙有神的大眼睛,一雙勤勞的長滿雙繭的手……

  記得從我懂事開始,媽媽就沒和我一起誰過。媽媽對我很嚴格,特別是在生活上。她讓我從小獨立,自己的事情自己做;讓我勤儉節(jié)約,不能浪費任何糧食;自己盛的飯必須自己全都吃下去;讓我不準挑食厭食,每天一葷一素,不能只吃葷不吃素。有一次,我實在吃不下去了,偷偷地將半碗飯倒掉了。結果被媽媽知道了,媽媽嚴肅而又生氣地責問我:“為什么把飯倒掉?”“我吃不下了?”我半天才從牙縫里擠出幾個字!俺圆幌铝?既然吃不下,那你為什么要盛那么多?”“我……我……”我被說得啞口無言!艾F(xiàn)在,你去寫一份二十個字的《悔過書》。”我心里很不服氣,但只能忍氣吞聲。那時候還小,不懂什么叫母愛,只知道,別的媽媽對自己的孩子很好,可以說是逆來順受。而我媽媽對我卻很“壞”。上學后,我才知道什么才叫真正的母愛。

  我媽媽從小就把我培養(yǎng)成一個節(jié)約、獨立的人,是媽媽給我了無私的愛。

1.給短文取一個恰當的題目:(              )

2.從文中找出下列詞語的反義詞。

節(jié)約——(            )懶惰——(            ) 自私——(            )

3.請根據意思在文中找出相應的四字詞語寫下來。

(1)形容像啞巴一樣一句話也說不出來。(        )

(2)受了氣強迫自己忍耐。(           )

(3)對外界的壓迫或不公正的待遇順從地忍受。(           )

4.找出寫母親外貌的句子在底下畫“        ”線。

5.你如何理解畫“         ”的句子?

                                                           

6.真正的母愛指什么?請用“      ”在文中畫出有關的句子回答。

7.母愛這種無私的愛,做子女的如何才能報答呢?請用這個學期學過的兩句古詩來形容:                                                    

二、童話類閱讀訓練。(15分)

  太陽下上了。玩了一天的小豬這才想起該回家了,可是他東游西蕩,已分不清東南西北。怎么辦呢?他急得大聲哭了起來,哭得好傷心。

  喜鵲大嬸聽見了,關心地問:“小豬,是迷路了嗎?能告訴我你的家在哪個方向嗎?”小豬說:“在東邊。”“你看,有晚霞的地方就是西邊,你朝著相反的方向走吧!”小豬道了謝,高高興興地向東走去。

  天慢慢地暗下來了。繞過一座山,晚霞被山頭擋住了,小豬又迷失了方向,眼淚頓時嘩嘩地留下來了。幾只猴子看見小豬哭,覺得很好笑,說:“真是個傻小豬,你看看樹木不就能找到方向了嗎?”“!看樹木能找到方向?”“當然,朝南一面的枝葉長得很茂盛,果子也結得多,朝北一面的枝葉稀疏,果子也又少又小!毙∝i一看,果真如此,他破涕為笑,重新找到方向,又踏上了回家的路。

  天完全黑了下來。星星在天空眨著眼睛,走著走著,小豬又找不到方向了。這回小豬不哭了,他準備向別人打聽。正好一只貓頭鷹出來捉老鼠,小豬就問貓頭鷹。貓頭鷹說:“天上有顆北極星,北極星所在方向就是北方。”小豬說:“在哪兒?我怎么看不見?”“那不是嗎?你看,那七顆星連起來想一把勺子,就是北斗星。在勺柄頂端的那顆亮星就是北極星!

  小豬順著貓頭鷹指出的方向找去,果然找到了北極星。  不久,他就回到了自己的家

1.給這篇短文取一個恰當的題目:                  

2.本文是按時間順序寫的,請你從文中找出另外兩處表示時間變化的句子,寫下來:                          、天慢慢暗了下去、                     。

3.從文中你了解到可以辨別方向的有:        、                                                     

4.從文中找出一個比喻句,在底下畫上“        ” ,再仿寫一個比喻句在下面。

                                                                      


一、積累過關。

(一)補充句子

1、蓬頭稚子學垂綸,(                    )。

2、山花對(    ),(      )對蒼穹。

3、天門中斷(           ),(               )至此回。

4、(                             ),清泉石上流。

5、山重水復疑無路,(                      )。

6、千里之行,(                       )。

7、為人子,(              )。親師友,(              )。

二、讀一讀,記一記。(20)

秋天的雨是一把打開秋天大門的鑰匙;秋天的雨有一盒五彩繽紛的顏料;秋天的雨還藏著非常好聞的氣味。

黃黃的銀杏葉像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎熱;紅紅的楓葉像一枚枚郵票,飄哇飄哇,郵來了秋天的涼爽。

C 獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。 

世上無難事,只怕有心人。

E 知之為知之,不知為不知,是知也。

金無足赤,人無完人。 

子不學,非所宜。幼不學,老何為。

書籍是人類進步的階梯。

I 百尺竿頭,更進一步。 

1.當有同學抱怨自己不夠聰明,你會勸慰他:“___ ____________F_________________________”

2. 當你將一本好書作為禮物送給朋友,你會在扉頁上寫上這樣的贈言:“           H                                 

3.同桌小明總是不懂裝懂,我想這樣勸告他:“            E                               

4. 北京奧運會上,中國隊喜獲51枚金牌。從運動員身上,你明白了:     

                D                                       。

5. 秋天,銀杏樹和楓葉真美呀!指著這一片片美麗的葉子,你告訴鄰家的小妹:“_____________B_____________________________________________________”

6. 秋雨綿綿,媽媽說:“真令人厭煩!”你卻笑著告訴媽媽:“不,媽媽。__________________A__________________________________________________”

7. 在外地打工的表哥不能回家過中秋節(jié)了,他多么難過呀!這讓你想起了詩句:“________________C__________________________________________________”

8. 淘氣的弟弟不愛學習,讓叔叔、嬸嬸大傷腦筋,我想對他說:“________________G__________________” 

9.姐姐上大學要走了,我希望她:____________________I__________________________________。