蜜蜂
今天這節(jié)課,老師給我們講了一些關(guān)于蜜蜂的事。
老師問我們:“你們認(rèn)識蜜蜂嗎?”
我們異口同聲地回答:“認(rèn)識。”
老師又接著問:“蜜蜂最大的本領(lǐng)是什么?”
“釀蜜!”我們大聲地回答。
“那么,蜜蜂釀造的蜜有什么用處呢?”
“可以吃。”小明爭著說。
“味道很甜,很香。”我也搶著回答。
“是的,蜂蜜的營養(yǎng)價(jià)值很高,人人都喜歡吃。”老師說,“可是,蜜蜂釀蜜,必須付出辛勤的勞動(dòng)。據(jù)說,一只蜜蜂釀一克蜜,需要飛幾十公里的路程,采集好多好多花粉呢。而它們釀造出來的那么甜美的好東西,幾乎全部獻(xiàn)給了人類,只給自己留下一點(diǎn)點(diǎn)來維持生活。它們又勤勞,又無私。這就是它們最可貴的品德。”
說完這段話,稍微停了停,老師又接著問:“同學(xué)們,我們應(yīng)該從蜜蜂身上學(xué)到些什么好的東西呢?”
小花沉思了一下,站起來說:“我們要像蜜蜂那樣,做一個(gè)勤勞 無私 對人類有貢獻(xiàn)的人。”
老師說:“對。這就是祖國和人民對你們的希望。”
課上完了,但蜜蜂的形象卻深深地印在了我們的心里。
1 讀拼音,寫詞語。
Mìng fēng rèn shi yíng yǎng qín láo shāo wēi gong xiàn
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
yì kǒu tong shēng
( )
2 比一比,再組詞。
蜜( 。》澹ā 。I( 。⌒遥ā 。〔桑ā ) 持( 。
密( 。》洌ā 。∮ā 。⌒粒ā 。〔耍ā ) 特( 。
3 仿照樣子在括號里填上合適的字。
例:(釀) 。ㄌ牵 ( ) ( ) ( )。ā ) ( )。ā )
。ú桑┟邸。ǚ洌 。ā )值。ā ) ( )美( )。ā )貴( )
4 在括號里填上合適的詞語。
例:(掌握)本領(lǐng)
。ā 。┫M 。ā )貢獻(xiàn) 。ā 。┥
。ā 。┗ǚ邸 。ā )蜂蜜 。ā 。┦澜
5 照樣子寫句子
。1) 小蜜蜂又勤勞又無私。
小白兔又( 。┯郑ā 。。
( 。┯郑ā 。┯郑ā 。。
。ǎ玻┓涿鄣臓I養(yǎng)價(jià)值很高,人人都很喜歡吃。
蘋果的維生素( 。,人人都( 。。
。ā 。,人人都( )。
。 給下面的句子加上標(biāo)點(diǎn)符號,注意冒號和引號的用法。
。ǎ保┠棠陶f 那是四十多年前的事了
(2)我給你們講個(gè)故事 奶奶停了! 〗又f 那一天 村上來了紅軍的隊(duì)伍 他們可講紀(jì)律哩
。ǎ常┰趺础 ∵有個(gè)故事 我好奇地問
。 讀下面的一段話,想一想,哪些句子具體寫小蜜蜂“勤勞”?哪些句子具體寫小蜜蜂“無私”?把這些句子分別用橫線和曲線畫出來。
可是,蜜蜂釀蜜,必須付出辛勤的勞動(dòng)。據(jù)說,一只蜜蜂釀一克蜜,需要飛幾十公里的路程,采集好多好多花粉呢。而它們釀造出來的那么甜美的好東西,幾乎全部獻(xiàn)給了人類,只給自己留下一點(diǎn)點(diǎn)來維持生活。它們又勤勞,又無私。這就是它們最可貴的品德。
。 這篇文章贊美了小蜜蜂怎樣的可貴品德?說說你是從哪些地方看出來的。作者贊美小蜜蜂的目的是要啟迪人們好好做人,作者希望大家做一個(gè)怎樣的人?
答:小蜜蜂具有( )的品德,作者希望大家要像蜜蜂那樣,做(
)的人。
(編輯:孫玉屏)