1. 6/( ) = ( ): 20 = 75％=30÷( )=( )折
2.南、北為兩個(gè)相反方向，如果+6m表示一個(gè)物體向北運(yùn)動(dòng)6m；那么－66m表示這個(gè)物體向（ �。┻\(yùn)動(dòng)（ �。﹎，物體原地不動(dòng)記作（ ）m。
3.三角形的面積一定，底和高成（ �。┍壤�；圓錐體的高一定，體積和底面積成（ �。┍壤�
4.一幅地圖的比例尺是1:3000000；圖上距離3cm的距離表示實(shí)際（ �。﹌m的距離，如果實(shí)際距離是150km，在這幅圖上應(yīng)畫（ ）cm。
5.一個(gè)圓柱和一個(gè)圓錐等底等高，它們的體積差是24dm3；那么它們的體積和是（ ）。
6.六（1）班有56人，至少有（ ）名同學(xué)同一月生。
7.甲數(shù)的40%是乙數(shù)的4/7，已知乙數(shù)是140，甲數(shù)是（ ）
8.如果8a=12b；那么a:b=（ �。�:（ ）；a:12=（ �。�:（ �。�。
9.一個(gè)比例的兩內(nèi)項(xiàng)互為倒數(shù)，其中的一個(gè)外項(xiàng)是 7/9，另一個(gè)外項(xiàng)是（ �。�
10.一個(gè)圓柱和一個(gè)圓錐體積相等，高也相等；圓柱的底面積是15cm2；圓錐的底面積是（ �。┢椒嚼迕�。
二、仔細(xì)推敲，判斷對(duì)錯(cuò)（正確的在括號(hào)內(nèi)打“√”，錯(cuò)誤的打“×”。（1分×6=6分）
1.圓柱的體積是圓錐體積的3倍�！。� ）
2.半徑是2CM的圓，周長(zhǎng)和面積相等。 �。� ）
3.正方形的面積和邊長(zhǎng)成正比例。 �。� �。�
4.如果兩個(gè)分?jǐn)?shù)的值相等，那么它們的分?jǐn)?shù)單位也相等。 �。� �。�
5.圓錐的半徑擴(kuò)大2倍，體積也擴(kuò)大2倍�！ 。� �。�
6.相鄰的兩個(gè)自然數(shù)的積一定是2的倍數(shù)�！ 。� ）
三、認(rèn)真辨析，合理選擇（填正確答案前的序號(hào)）。（1分×6=6分）
1.在－5，－0.5，0，－0.01這四個(gè)數(shù)中，最大的負(fù)數(shù)是（ �。�。
A.－5 B.－0.5 C.0 D.－0.01
2.一根木頭鋸成3段需要12分鐘，照這樣計(jì)算，鋸成6段需要（ ）分鐘。
A.24 B.20 C.30 D.36
3.甲、乙兩個(gè)圓柱的體積相等，如果甲圓柱的底面直徑擴(kuò)大2倍，乙圓柱的高擴(kuò)大3倍；那么這時(shí)甲。乙兩個(gè)圓柱體積的大小關(guān)系是（ �。�
A.> B.= C.< D.不能確定
4.在一個(gè)比例尺是10:1的圖紙上，量得一個(gè)零件的長(zhǎng)是4厘米，這個(gè)零件實(shí)際長(zhǎng)（ ）。
A.4米 B.4毫米 C.40厘米 D.40毫米
5.六年級(jí)同學(xué)用彩燈裝飾教室，按“三紅、二黃、二綠”的規(guī)律串起來(lái)，第2017個(gè)燈泡是（ ）的
A.紅 B.黃 C.綠 D.藍(lán)
6.甲種紙2張3角錢，乙種紙2角錢3張，甲、乙兩種紙單價(jià)的比是（ �。�。
A.9:4 B.4:9 C.3:3 D.1：1
四、細(xì)心計(jì)算。（34分）
1.直接寫得數(shù)。（12分）
2.解比例。（2分×3=6分）
3.簡(jiǎn)便計(jì)算。（2分×3=6分）
4.列式計(jì)算。（3+3+4=10分）
（1）一個(gè)數(shù)的 3/5 比49的 4/7 少4，這個(gè)數(shù)是多少？
（2）兩個(gè)內(nèi)項(xiàng)分別是和2.5，兩個(gè)外項(xiàng)分別是100和0.8，求的值。
（3）計(jì)算下面圖形的體積。單位：cm（4分）
五、動(dòng)手操作題。（10分）
1、（1）用數(shù)對(duì)表示圖中三角形三個(gè)頂點(diǎn)A、O、B的位置：A（ ， ），O（ ， ），B（ ， ）。（3分）（2）將圖中的三角形繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°，并畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形。（2分）（3）畫出圖中原來(lái)三角形按2:1放大后的圖形。（2分）
2、在右圖中按要求確定位置。李老師家在學(xué)校正東方向80m處。商店在學(xué)校北偏西30°，離學(xué)校60m處。（3分）
六、解決問(wèn)題。（每題3分，共24分）
1.小紅和小花的零用錢比是7：5，在為殘疾兒童獻(xiàn)愛心活動(dòng)中，小紅捐了40元，小花捐的錢比小紅少40%。這時(shí)她們剩下的錢數(shù)相等，小紅原來(lái)有多少錢？
2.一堆圓錐形沙堆，底面周長(zhǎng)是31.4米；高是1.5米，每立方米黃沙重2噸，這堆黃沙重多少噸？
3.一個(gè)圓錐形橡皮泥，底面積是22cm2，高6cm，要把它捏成同樣底面大小的圓柱，圓柱的高是多少厘米？
2、在右圖中按要求確定位置。李老師家在學(xué)校正東方向80m處。商店在學(xué)校北偏西30°，離學(xué)校60m處。（3分）
六、解決問(wèn)題。（每題3分，共24分）
1.小紅和小花的零用錢比是7：5，在為殘疾兒童獻(xiàn)愛心活動(dòng)中，小紅捐了40元，小花捐的錢比小紅少40%。這時(shí)她們剩下的錢數(shù)相等，小紅原來(lái)有多少錢？
2.一堆圓錐形沙堆，底面周長(zhǎng)是31.4米；高是1.5米，每立方米黃沙重2噸，這堆黃沙重多少噸？
3.一個(gè)圓錐形橡皮泥，底面積是22cm2，高6cm，要把它捏成同樣底面大小的圓柱，圓柱的高是多少厘米？
4.小芳9分鐘看打了450個(gè)字，照這樣計(jì)算，她要打完1800個(gè)字還需要多長(zhǎng)時(shí)間？（用比例知識(shí)解答）
5.劉師傅要做一個(gè)圓柱形無(wú)蓋水桶，底面周長(zhǎng)是12.56分米，高6分米，做這樣的一個(gè)水桶至少要鐵皮多少平方分米？最多能裝多少升水？（保留整數(shù)）。
6.爺爺將50000元存入銀行，定期兩年，年利率是4.60%，到期后計(jì)劃把利息捐給希望工程。已知利息稅為5%。爺爺?shù)狡诳梢跃杞o希望工程多少元？
7.學(xué)校買來(lái)白粉筆比彩粉筆多72盒，用了一學(xué)期以后，白粉筆用去了 7/9，彩粉筆用去了 3/5，余下的兩種粉筆的盒數(shù)正好相等。原來(lái)買來(lái)白粉筆和彩粉筆各多少盒？
8.如右圖，四邊形ABCD是直角梯形，其中，AE=EB=CD=3厘米，BC=ED=2厘米。
以CD邊為軸，將梯形ABCD旋轉(zhuǎn)一周。旋轉(zhuǎn)一周之后形成的物體的體積是多少？
參考答案：（如有錯(cuò)誤，請(qǐng)自行訂正。）
一、填空。（2分×10=20分）
1.6/(8) = (15) :20 = 75％=30÷(40 )=(七五)折
2.南、北為兩個(gè)相反方向，如果+6m表示一個(gè)物體向北運(yùn)動(dòng)6m；那么－66m表示這個(gè)物體向（南）運(yùn)動(dòng)（6）m，物體原地不動(dòng)記作（0）m。
3.三角形的面積一定，底和高成（反）比例；圓錐體的高一定，體積和底面積成（正）比例。
4.一幅地圖的比例尺是1:3000000；圖上距離3cm的距離表示實(shí)際（90）km的距離，如果實(shí)際距離是150km，在這幅圖上應(yīng)畫（5）cm。
5.一個(gè)圓柱和一個(gè)圓錐等底等高，它們的體積差是24dm3；那么它們的體積和是
（48dm2）。
6.六（1）班有56人，至少有（5）名同學(xué)同一月生。
7. 甲數(shù)的40%是乙數(shù)的 4/7，已知乙數(shù)是140，甲數(shù)是（200 ）
8.如果8a=12b；那么a:b=（3）:（2）；a:12=（b）:（8）。
9.一個(gè)比例的兩內(nèi)項(xiàng)互為倒數(shù)，其中的一個(gè)外項(xiàng)是 7/9，另一個(gè)外項(xiàng)是（9/7）。
10.一個(gè)圓柱和一個(gè)圓錐體積相等，高也相等；圓柱的底面積是15cm2；圓錐的底面積是（45）平方厘米。
二、仔細(xì)推敲，判斷對(duì)錯(cuò)（正確的在括號(hào)內(nèi)打“√”，錯(cuò)誤的打“×”。（1分×6=6分）
1.（×）
2.（×）
3.（×）
4.（×）
5.（×）
6.（√）
三、認(rèn)真辨析，合理選擇（填正確答案前的序號(hào)）。（1分×6=6分）
1.（D）。
2.（C）。
3.（A）。
4.（B）。
5.（A）。
6.（A）。
四、細(xì)心計(jì)算。（34分）
1.直接寫得數(shù)。（12分）
2.解比例。（2分×6=12分）
x=0.25 x=8 x=8/15
3.簡(jiǎn)便計(jì)算。
42 28 17
4.列式計(jì)算。（3+3+4=10分）
（1）一個(gè)數(shù)的比49的少4，這個(gè)數(shù)是多少？
（2）兩個(gè)內(nèi)項(xiàng)分別是和2.5，兩個(gè)外項(xiàng)分別是100和0.8，求的值。
解：100:x = 2.5: 0.8 x = 32
（3）計(jì)算下面圖形的體積。單位：cm（4分）
解：
五、動(dòng)手操作題。（3分×2=6分）
1、（1）用數(shù)對(duì)表示圖中三角形三個(gè)頂點(diǎn)A、O、B的位置：A（1，6），O（2，3），B（2，6）。
（2）將圖中的三角形繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°，并畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形。
（2）將圖中的三角形繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°，并畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形。
（3）畫出圖中原來(lái)三角形按2:1放大后的圖形。
2、在右圖中按要求確定位置。李老師家在學(xué)校正東方向80m處。商店在學(xué)校北偏西30°，離學(xué)校60m處。
六、解決問(wèn)題。
6.50000×2×4.60%×（1-5%）=4370（元）
7.1-7/9=2/9 1-3/5=2/5 2/9：2/5=9：5
白粉筆：72÷（9-5）×9=162（盒）
彩粉筆： 162-72=90（盒）
8.
2、在右圖中按要求確定位置。李老師家在學(xué)校正東方向80m處。商店在學(xué)校北偏西30°，離學(xué)校60m處。
六、解決問(wèn)題。
6.50000×2×4.60%×（1-5%）=4370（元）
7.1-7/9=2/9 1-3/5=2/5 2/9：2/5=9：5
白粉筆：72÷（9-5）×9=162（盒）
彩粉筆： 162-72=90（盒）
8.