1.下面圖形是長(zhǎng)方體的是( )。
2.看圖列式計(jì)算,正確的是( )。
A.8-3-3=2 B.2+3+3=8 C.3+2+3=8 D.8-2-3=3
3.紅花的左面有( )朵花。
A.3 B.5 C.8
4.看圖數(shù)一數(shù):一共有( 。┍緯(shū)。
A.8 B.9 C.10
5.看圖列式計(jì)算,正確的是( )
A.3+3+4=10 B.10-3-3=4 C.10-4-3=3 D.10-4+3=9
6.( 。┦钦襟w.
7.數(shù)一數(shù),下面有( 。⿵埿δ。
A.4 B.3 C.7
8.下面搭成的圖形中,( )搭得最穩(wěn)。
9.找規(guī)律繼續(xù)畫(huà),下面畫(huà)法正確的是( 。
10.下面圖形中,( 。┡c其他圖形不是一類(lèi)的。
二.判斷題(共10題,共20分)
1.下面的物體都是長(zhǎng)方體。( )
2.比5大比8小的數(shù)有3個(gè)。 ( )
3.從左邊數(shù)第6個(gè)數(shù)是5。( 。
5.我的左面是小紅,所以小紅在我的右面。 。 。
6.小明今年6歲,小強(qiáng)今年4歲,2年后,小明比小強(qiáng)大2歲。 。 )
7.雞和鴨同樣多。( 。
8.狐貍在梅花鹿的后面。( )
9.下圖有4只蝴蝶。( )
10.8個(gè)蘋(píng)果和第八個(gè)蘋(píng)果意思一樣。( 。
三.填空題(共10題,共22分)
1.下面的圖形有( 。l邊。
2.下面的物體是什么形狀的?請(qǐng)你寫(xiě)一寫(xiě)。
3.4的前面一個(gè)數(shù)是________,7后面一個(gè)數(shù)是________。
4.我能寫(xiě)得好。
5.寫(xiě)出2后面連續(xù)的6個(gè)數(shù):________,________,________,________,________,________。
6. 7前面一個(gè)數(shù)是( 。,后面一個(gè)數(shù)是( 。
7.寫(xiě)算式,讓它們結(jié)果相等。
3+7=_______+_______=_______+_______=_______
8.被減數(shù)和減數(shù)都是9,差是( )。
9.數(shù)的分解與組合填空、列算式:
10.早晨,當(dāng)你面對(duì)太陽(yáng)時(shí),你的后面是________面,你的左面是________面,你的右面是________面。
四.計(jì)算題(共2題,共8分)
1.算一算。
5+4= 6+2= 7-3= 8-5=
5+4= 6+2= 7-3= 8-5=
9-6= 5+3= 4-4= 2+5=
2.在橫線上填數(shù).
(1)7+________=10 (2)________-2=7
(3)________+6=10 (4)1+________=8
五.作圖題(共1題,共4分)
1.數(shù)一數(shù),有幾個(gè)就圈幾。
六.解答題(共5題,共22分)
六.解答題(共5題,共22分)
1.擺一擺,說(shuō)一說(shuō)把5分成了幾和幾?
2.小華和爸爸、媽媽為植樹(shù)節(jié)義務(wù)植樹(shù),小華植了1棵,爸爸植了5棵,媽媽比爸爸少植2棵,媽媽植了多少棵,他們一共植了多少棵?
3.同學(xué)們排成一排放學(xué)回家,樂(lè)樂(lè)從前數(shù)排第4,從后數(shù)排第2,這一排一共有幾名同學(xué)?
4.共有10間房,要求每個(gè)動(dòng)物住一間房,房間夠分嗎?
5.下圖是8個(gè)隊(duì)員正步向前走,穿紅裙子的組長(zhǎng)排在第6,教練員發(fā)令:“向后轉(zhuǎn)!”這時(shí)穿紅裙子的組長(zhǎng)排在第幾?
七.綜合題(共1題,共4分)
1.有幾個(gè)就涂幾個(gè)。
參考答案
一.選擇題
1.A
2.D
3.B
4.C
5.C
6.AC
7.A
8.C
9.B
10.C
二.判斷題
1.×
2.×
3.√
4.×
5.×
6.√
7.×
8.√
9.√
10.×
2.×
3.√
4.×
5.×
6.√
7.×
8.√
9.√
10.×
三.填空題
1.3
2.長(zhǎng)方體;正方體;球;圓柱體
3.3;8
4.3;0;2;5
5.3;4;5;6;7;8
6.
6;8
7.1;9;2;8;10
8.0
9.8;6;2
10.西 北 南
2.長(zhǎng)方體;正方體;球;圓柱體
3.3;8
4.3;0;2;5
5.3;4;5;6;7;8
6.
6;8
7.1;9;2;8;10
8.0
9.8;6;2
10.西 北 南
四.計(jì)算題
1.9;8;4;3;3;8;0;7
2.(1)3 (2)9 (3)4 。4)7
2.(1)3 (2)9 (3)4 。4)7
五.作圖題
1.分別圈2;3;5;9
六.解答題
1.從圖中可以看出,這幅圖是利用擺小棒來(lái)學(xué)習(xí)5的組成.左邊擺1根,右邊擺4根,說(shuō)明1和4組成5;左邊擺2根,右邊擺3根,說(shuō)明2和3組成5;左邊擺3根,右邊擺2根,說(shuō)明3和2組成5;左邊擺4根,右邊擺1根,說(shuō)明4和1組成5。
2.5-2=3(棵) 答:媽媽植了3棵樹(shù)。 1+5+3=9(棵) 答:他們一共植了9棵樹(shù)。
3.5名 提示:×××樂(lè)樂(lè)×
4.10>8 答:夠分。
5.第3.
2.5-2=3(棵) 答:媽媽植了3棵樹(shù)。 1+5+3=9(棵) 答:他們一共植了9棵樹(shù)。
3.5名 提示:×××樂(lè)樂(lè)×
4.10>8 答:夠分。
5.第3.
七.綜合題
1.
注:需打印的家長(zhǎng),請(qǐng)自行將內(nèi)容復(fù)制到word里進(jìn)行打。(試卷來(lái)源:http://agencialets.com/Examination/html/6067.html)