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      浙江省溫州市2014-2015學(xué)年高三語文十校聯(lián)合體期初聯(lián)考試卷及答案網(wǎng)頁版
      
                    
                    
      
                    	所屬欄目: 高三試卷 
    				
      
                
      
                
                
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      摘　要：浙江省溫州市2014-2015學(xué)年高三語文第一學(xué)期十校聯(lián)合體期初聯(lián)考試卷及答案(滿分150分，考試時間：150分鐘）一、語言文字運(yùn)用（共29分，其中選擇題每小題3分）1．下列詞語中加點(diǎn)的字，注音全都正確的一組是（）a．毗鄰b&#23......
      
                
                
                
                
      

      
                	
                	


      浙江省溫州市2014學(xué)年第一學(xué)期十校聯(lián)合體高三期初聯(lián)考語文參考答案



      5．綠色是絕望中的希望，是無助中的新生，是讓戰(zhàn)爭走遠(yuǎn)的和平。

      6．（1）反映生活，（2）充滿睿智，（3）詞語新解，（4）巧用修辭，（5）幽默生動，（6）短小精煉。（4分。答對四點(diǎn)即可）

      7. 評分標(biāo)準(zhǔn)：8-10分，議論的觀點(diǎn)具體明確，見解比較深刻，有助于解決問題（學(xué)生、家長、校方擇一即可，亦可綜合評議；不少于150字。5-7分，觀點(diǎn)符合題意，言之有理，但針對性欠明確，語言通順，不少于150字。5分以下，觀點(diǎn)不大符合題意，言之無物，沒有針對性，語言欠通順，不足150字。

      8. Ｄ         

      9．Ｃ



      14．（4分）特征：成孰（“懂事”“善解人意”）（1分）   作用：①“我”是線索，貫穿全文；②使文中的人事更真實(shí)、親切； ③ 通過“我”側(cè)面烘托、豐滿“父親”的形象。

      15．（6分）從提琴的角度說，它不算名貴；但從人的情感看，卻無可估價(jià)：①它寄托著家人之間至高無上的美好親情：關(guān)鍵時刻舅舅決定賣琴幫助我們，后來又把它作為財(cái)產(chǎn)送給我；母親始終不愿輕易賣琴。②它承載著父親淳厚善良的心地：得知琴是贗品卻并不說破，而是巧妙地保護(hù)著舅舅的夢想和母親的希望。③它象征著讓我受用終生的精神財(cái)富�！拔摇钡弥嫦嗪�，理解并學(xué)習(xí)父親的處理方式，琴見證了父親對“我”的人生影響。（每點(diǎn)3分；任答其二，有觀點(diǎn)，有結(jié)合文本簡析，言之成理即可）

      16．B(營：經(jīng)營、料理)

      17． A(A 才，B 對 /向C 我 /它D 卻 /表并列)

      18．A（“終能分享顏氏之樂”不合文意，注意“宜其不可得哉”“然而非所敢望也”句）

      19．及來筠州/勤勞鹽米之間/無一日之休/雖欲棄塵垢/解羈縶/自放于道德之場/而事每劫而留之（錯1處扣1分，扣完為止）



      23．默寫

      （1）故不積跬步       無以至千里

      （2）舉匏尊以相屬     寄蜉蝣于天地

      （3）置杯焉則膠       水淺而舟大也

      （4）小樓昨夜又東風(fēng)    故國不堪回首月明中

      （5）兩朝開濟(jì)老臣心   長使英雄淚滿襟

      24. 作文

      （1）理解題意。文題中的“我在”，可以指我還活著，我的存在；可以指我在現(xiàn)場，我是目睹者和見證人；可以指我正在做什么，如我在跑步、我在唱歌、我在微笑等等。笛卡爾說：“我思故我在。”可見“我在”的前提是我思考。畢淑敏說：“我很重要�！蔽以�，便是一切。泰戈?duì)栒f：“天空中沒有留下翅膀的痕跡，但我已經(jīng)飛過�！边@是我存在的明證�！拔以谶b望，月亮之上，有多少夢想，在自由地飛翔。”我在，不僅僅是想象，更是心靈的自由與超越。“我在”，寫作的空間很大、很大……

      （2）用好材料。文題中的材料，是張曉風(fēng)散文中的一句話，這句話重點(diǎn)突出的應(yīng)該是“我”存在的價(jià)值，所以，無論寫自己的經(jīng)歷、感受、見解，還是講述自己身邊的故事，或者發(fā)表議論，都要體現(xiàn)材料的基本內(nèi)涵。同時，還要用好典型且鮮活的材料，否則不能讓讀者心悅誠服。

      參考譯文：

      我因罪被貶后，成為筠州鹽酒專賣的收稅官，還沒到任，筠州連降暴雨，筠水暴漲，淹沒了城南的街市，城北的堤岸，沖毀刺史官府的大門。鹽酒稅的官舍正好在江邊，被洪水毀壞得更為嚴(yán)重。我到任后，見房屋破損得不能居住，就向郡守提出請求，想借部使者的府第來辦公居住�？な貞z憫我無處可歸，便答應(yīng)了。直到這年的十二月，才能夠?qū)A斜的地方扶正，將倒塌缺損的地方補(bǔ)齊，又在辦公廳堂的東面開出了一小塊地作為軒，種了兩株衫樹，一百棵竹子，作為宴請賓客和自己休閑的場所。然而負(fù)責(zé)管理鹽酒稅的以前共有三人，我到那里時，那兩個人正好都免官離開了，事情都交給了我一人。（這樣）我白天就坐在市場里賣鹽、賣酒、收取賣豬賣魚人的稅金，與做買賣的人們斤斤計(jì)較，盡職盡責(zé)。晚上回來，筋疲力盡，昏昏沉沉倒下便睡，一覺醒來已大亮。早晨就又出來盡自己的職責(zé)料理工作，始終不能在所謂的東軒安穩(wěn)地生活。每天早晚從它的旁邊經(jīng)過，看到它，常常暗自啞然發(fā)笑。 

      我過去年紀(jì)小的時候讀書，曾暗地里奇怪，顏淵憑著一竹筒食物一瓢水，居住在簡陋的街巷，別人不能忍受那種苦難，顏淵卻不改變自己的樂趣。我暗自認(rèn)為即使不想做官，但做個守門打更的小吏還可以養(yǎng)活自己，也不妨礙學(xué)習(xí)，何至于如此困窘貧窮自討苦吃呢？等來到筠州，在柴米油鹽的事務(wù)中辛勤勞作，沒有一天休息，雖然想遠(yuǎn)離污濁的塵俗，擺脫瑣事的羈絆，在講修養(yǎng)道德品質(zhì)的地方徜徉，卻每每被瑣事羈絆而脫不了身，這以后才知道顏淵心甘情愿于貧窮卑賤的原因了，他不肯為求得一點(diǎn)點(diǎn)俸祿來供養(yǎng)自己的生活，實(shí)在是因?yàn)槟菢臃恋K學(xué)習(xí)。

      唉，一個士大夫，當(dāng)他尚不懂深刻人生的道理，沉迷于權(quán)勢利益，認(rèn)為只要能夠獲取豐厚錢財(cái)生兒育女，以獲取玉帛美女為滿足，自認(rèn)為很快樂了。等到他按照義理去探求人生的真諦，拋棄那些身外的浮華而收獲的充實(shí)，做事從容自得，心胸寬廣的，不以天地為大，生死不以為憂，更何況在此之下的事呢？所以這種精神上的快樂，足夠克服生活上的貧窮饑餓而無怨無悔，（這種快樂）即使是帝王也不能超過他，大概一個人不是品德高尚是做不到這一點(diǎn)的。我正誠心實(shí)意地想磨洗掉自己身上的污穢，追慕圣人賢者的高尚品德，我連別人的萬分之一都沒有，卻想得到顏淵那樣的快樂，那當(dāng)然是不可能的。像孔子周游列國，處高位時做魯國的司寇，居下位是做管理畜牧、倉庫的官，只是他所遇到的事情，沒有什么不可以做。那大概是通達(dá)的人的事情，不是一般求學(xué)的人所能做到的。 

      我已經(jīng)因貶謫來到這里，雖然知道被束縛生活的害處，但情勢上卻無法擺脫。只希望時間長了，世人或許哀憐我，讓我能夠回到家鄉(xiāng)，將我父親留下的破舊的房屋修繕成小小的房屋居住其間，這之后就能追隨得到顏淵的那種快樂，懷想東軒，優(yōu)游自得忘記自己年老體衰。但是連這一點(diǎn)也是不敢奢望的。

      
                	
                	
      
                	
                	
                	
      
                	
                	
						
					
					
                	
					
					
      
					
      
					
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