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      2014年浙江省寧波市中考語文試卷及答案網(wǎng)頁版

      所屬欄目: 初三試卷
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      關(guān)鍵詞:2014年浙江省寧波市中考語文試卷及答案網(wǎng)頁版,初中,初三下,語文,中考語文試卷,答案,2014年,浙江省,寧波市試卷
      摘 要:2014年浙江省寧波市語文中考試題山東省平邑縣興蒙學(xué)校初中部李傳鵬輸入考生須知:1.全卷分試題和答題卷。試題卷共6頁,有四個大題,23個小題。滿分為150分,考試時間為120分鐘。2.答題必須使用黑色字跡的鋼筆或簽字筆書寫,答案必須按照順序......
      2014年浙江省寧波市語文中考試題

      山東省平邑縣興蒙學(xué)校初中部李傳鵬輸入

      考生須知:

      1.全卷分試題和答題卷。試題卷共6頁,有四個大題,23個小題。滿分為150分,考試時間為120分鐘。

      2.答題必須使用黑色字跡的鋼筆或簽字筆書寫,答案必須按照順序在答題卷各題目規(guī)定區(qū)域內(nèi)作答,做在試題卷上或超出答題區(qū)域書寫的答案無效

      3.請將姓名、準(zhǔn)考證號分別填寫在試題卷和答題卷的規(guī)定位置上。

      一、書寫(5分)

      本題根據(jù)卷面書寫情況評分。請你在答題時努力做到書寫正確、工整。

      二、積累運(yùn)用(30分)

      1.讀下面這段文字,根據(jù)拼音寫出漢字。(4分)

      誠信是什么?稚氣未脫的孩子說,誠信是拉過鉤兒就永不反huǐ   ⑴     ;風(fēng)華正mào     ⑵   的小伙子說,誠信是不能透支的nuó     ⑶     言;兩鬢蒼蒼的老人說,誠信是一張不容背叛的qì      ⑷     約。

               ⑵       ⑶         ⑷        

      2.古詩文名句默寫(10分)

      ⑴關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,          。(《詩經(jīng)·關(guān)雎》)

                   ,寒光照鐵衣。(《木蘭詩》)

      ⑶無絲竹之亂耳,               。(劉禹錫《陋室銘》)

      ⑷剪不斷,理還亂,是離愁,            。(李煜《相見歡》)

      ⑸《論語》中闡述學(xué)習(xí)和思考辯證關(guān)系的句子是         ,         。

      ⑹《漁家傲秋思》中揭示將士思念親人又向往功名的矛盾心理的句子是        ,         。

      ⑺古詩詞中有不少揭示人生哲理的句子,請你寫出連續(xù)的兩句。       ,         。

      3.右圖的一幅有關(guān)“世界讀書日”的漫畫,請說說標(biāo)題“借‘光’”的妙處。(2分)



      4.名著閱讀(6分)

      ⑴閱讀《草房子》相關(guān)片段,按要求答題(3分)

      桑桑很無奈,只好在寒風(fēng)里陪伴著他。到了中午,竹籃子,也有大半筐柳樹須子。那須子在這冰天雪地,生命都似乎被凍結(jié)了的冬季,實(shí)在是好看。那么白,那么嫩,一根一根,仿佛都是活的……  山東省平邑縣興蒙學(xué)校初中部李傳鵬輸入

      選文中的“他”是________(填人名),他和桑桑找到柳樹須子的目的是__________.

      ⑵下列名著內(nèi)容表述有誤的一項是(  ) (3分)

      A.《名人傳》中的貝多芬盡管耳聾,在生命的最后階段還是寫出了不朽的《歡樂頌》。 

      B.《簡·愛》中的主人公簡·愛得知羅切斯特有一個瘋妻子后離開了他。 

      C.《水滸》中的宋江因怒殺閻婆惜被官府判了死罪,在弄場被梁山好漢搭救。 

      D.《鋼鐵是怎樣煉成的》中保樂在朱赫來的影響下,走上革命道路。

      5.綜合性學(xué)習(xí)。 (8分)

      為了感受漢字的魅力,學(xué)樣舉行“我愛漢字”活動,請您參加。 

      活動一:[探源釋義]

      漢字很有趣。老師提供了《辭海》中“集”字“佳”部的注釋:“佳:短尾鳥”。請你解釋《詩經(jīng)》“黃鳥于飛,集于灌木“一句中“集”的意思”。 

      ___________________________________________________

      活動二:[妙聯(lián)拾珠]  

      對聯(lián)很精妙。老師將寧波天一閣的一副對聯(lián)“石潭白魚______出沒,草屋老樹相因依”隱去一字,請你選擇正確的一項,補(bǔ)全上聯(lián),使之表現(xiàn)出魚兒無拘無束的情態(tài)。(   )

      A相    B自    C急      D少 

      活動三:[唇槍舌戰(zhàn)]

      辯論很精彩。隨著電子產(chǎn)品的普及,學(xué)生漢字書寫能力正在退化,漢字正面臨危機(jī)。請你就“電子產(chǎn)品是不是漢字危機(jī)的罪魁禍?zhǔn)住边@一辯題,代表反方發(fā)表觀點(diǎn),并陳述理由。 

      正方:我方的觀點(diǎn)是電子產(chǎn)品是漢字危機(jī)的罪魁禍?zhǔn),因為在沒有鍵盤輸入的時代,用筆寫字可以強(qiáng)化人們的記憶,而如今鍵盤輸入則讓人們可以在多個候選的編碼中選擇所需的字,削弱了人們的書寫能力,以致出現(xiàn)了“提筆忘字”現(xiàn)象。 

      反方:___________________________________________________________

      三、閱讀回答(55分)

      ㈠生命的囚籠

      [美]米爾·哈斯恩 

      我去佛羅里達(dá)旅行,姑姑阿加莎最近搬到米勒麗姆山的社區(qū)里,我決定去看望她。 

      “我沒有在表單上看到您的名字! 門衛(wèi)對我說。我連忙回答:“噢,我沒有告訴姑姑。我姑姑叫阿加莎!遍T衛(wèi)立刻在電腦上找到了姑姑的電話并開始打電話。在他撥打電話的時候,我注意到已經(jīng)有好幾輛汽車在后面等著。 

      “電話正忙。”門衛(wèi)回答我。他看了看越來越多的汽車,顯得有些焦急了。他試著再次撥打可還是沒有接通,而后面的汽車越來越多。最后,他問我可不可以等會再過來,我同意了。 

      我把車開到了不遠(yuǎn)處,然后用手機(jī)撥打姑姑的電話也是占線,我不可能在佛羅里達(dá)炎熱的太陽下一直打下去。我回頭望了一下門衛(wèi)室,兩位門衛(wèi)正忙著檢查那些汽車沒有時間顧及我。我再看了下小區(qū)周圍的柵欄,只有一米多高。不知道在什么力量的驅(qū)使下,我瞟了一眼后快速翻過柵欄。社區(qū)里分了很多小區(qū),我姑姑住在安瑞勒小區(qū)里,但是我根本找不到。一個高爾夫球場在入口處也設(shè)置了一個小守衛(wèi)廳,我聽到那個守衛(wèi)說道:“約尼太太,你必須有ID卡才能進(jìn)去。這是我們的規(guī)定,是為了大家的安全啊。如果要是有恐怖分子進(jìn)來那怎么辦?”老人解釋道:“我只是今天忘帶了!薄拔铱梢暂d你回去取ID卡,不過你要記得,不管你去哪一個公共場所你都需要ID卡! 

      他幫助老人坐上了汽車并開動了。突然,從車頂上滑下來一個小黑色的對講機(jī)。對講機(jī)是守衛(wèi)在扶老人的時候放上去的,我立刻跑過去撿了起來。突然,我的身后傳來喊聲:“嘿!你!去哪里?”我回頭一看,兩個門衛(wèi)正揮著手向我這邊跑來,他們看起來很憤怒。 

      我抬腿就跑,躲進(jìn)了兩棟樓之間的墻角處并伸出頭來探探情況。一個門衛(wèi)拿起對講機(jī)講話,我從手中的對講機(jī)中聽道,“有人闖入了社區(qū)!最后在佛羅特街看到!” 

      片刻間至少十幾輛車趕到了那里,門衛(wèi)解釋了一下情況后他們便開始搜尋我。 

      我有了一個主意。我拿起對講機(jī)說:“闖入者在安瑞勒! 頓時,所有的車涌向了同一個地方,我馬上知道了安瑞勒的位置!班,不,闖入者出現(xiàn)在游泳池旁邊!”我再一次喊道。等他們離開后,我去了安瑞勒。  山東省平邑縣興蒙學(xué)校初中部李傳鵬輸入

      姑姑見到我后非常驚喜,她連忙給我準(zhǔn)備了冰茶和曲奇餅。在我和姑姑聊天時,一只小鳥飛到了陽臺上。當(dāng)我想上前看看的時候,姑姑叫住了我:“米爾!別過去!可能有危險!”我詫異極了。姑姑解釋道:“這只鳥我從來沒見過,可能帶有病毒!彪S后她又接著說:“我的電話壞了,你的手機(jī)借我用下,我給守衛(wèi)報告一下!蔽一帕耍B忙沖上前去趕跑了小鳥。 

      幾個小時后,我再一次導(dǎo)演了一群安全守衛(wèi)在社區(qū)追逐闖入者的游戲。看到金黃色的陽光照在這片廣闊的土地之上,我卻覺得這像是一個生命的囚籠,讓人喘不過氣來。 

      這讓我想起我在郊區(qū)的別墅,突然我覺得它珍貴起來。那里有鳥語花香,有山有水,但沒有守衛(wèi)。因為,在那片純凈的大自然里,根本不需要守衛(wèi)。我是如此地渴望,人們心中善良的燈塔再高再亮一點(diǎn),讓我們都能夠忘我地欣賞這個世界的鳥語花香,還每一個靈魂無需防守的安寧自由和諧的美麗世界。  山東省平邑縣興蒙學(xué)校初中部李傳鵬輸入

      6.文中哪些事情讓“我”產(chǎn)生“生命的囚籠”的感覺?請簡要概括另外三件事情。(3分) 

      ⑴________________  ⑵__________________

      ⑶_________________ ⑷姑姑懷疑小鳥帶有病毒,想報告守衛(wèi)。 

      7.根據(jù)要求完成下面題目。(4分) 

      ⑴片刻間至少十幾輛車趕到了那里,門衛(wèi)解釋了一下情況后他們便開始搜尋我。(“片刻間”能否刪除?并陳述理由。) 

      ⑵ 頓時,所有的車涌向了同一個地方,我馬上知道了安瑞勒的位置。(“涌”能否換成“駛”?并陳述理由。) 

      8.有讀者說,寫姑姑懷疑小鳥有病毒這一情節(jié)顯得有些多余,你贊同這一說法嗎?結(jié)合全文,談?wù)勀愕目捶。?分) 

      9.文中“我”產(chǎn)生了“生命的囚籠”的感覺,同時又有一種強(qiáng)烈的渴望。結(jié)合全文主旨和下面閱讀材料,闡述這篇文章的現(xiàn)實(shí)意義。(6分) 

      【閱讀材料】 

      米蘭·昆德拉說:“倘若沒有了自由,人的生命絕不可能在囚籠里開出絢爛的奇葩!薄拔覀兂3M锤猩畹钠D辛與沉重,無數(shù)次目睹了生命在各種重壓下的扭曲與變形!椒病粫r間成了人們最真切的渴望! 

      _____________________________________________________________________

      (二)(14分)

      圖書介紹

      【封底呈現(xiàn)】 



      【后記選摘】 

      寫這篇小說,感覺時光仿佛隨著文字倒流半個世紀(jì),使我又回到少年時代,回到早已過去的 那個遙遠(yuǎn)年代。小說是虛構(gòu)的,但虛構(gòu)的故事和人物中,有我童年生活的影子。寫作過程中, 記憶中很多場景,很多人物,很多甜蜜的或者苦澀的往事,不斷地浮現(xiàn)在眼前,讓我感動, 心顫,甚至流淚。 

      我的同輩人,讀這樣的小說,也許會心生共鳴,因為他們熟悉那個時代,F(xiàn)在的少年人,大 概也不會拒絕這樣的小說。因為,不管我們所處的社會和生活狀態(tài)發(fā)生多大的變化,有些情 感和憧憬是不會變的,譬如親情,譬如友誼,譬如對幸福人生的向往。

      作為一個寫小說的新 手,面對讀者,心里還是有點(diǎn)忐忑不安。我寫慣了散文,寫小說難免多了一點(diǎn)散文的筆調(diào)和 氣息。我想,散文的散淡和自由,散文的自然和真切,應(yīng)該不會對小說有什么損傷,小說的 寫法,其實(shí)也是自由而不拘一格的。

      我感謝畫家萬芾,為我的小說精心創(chuàng)作了插圖。她對小說的時代和情境是熟悉的,她的插圖, 很生動地展現(xiàn)了小說中的場景,也為這本書增添了色彩。 ——趙麗宏(作家) 

      【書評擷英】 

      評論一:趙麗宏的《童年河》為什么打動人?成年人讀了會想起自己的過去從而被感動,兒 童讀了同樣能因感受到童年的純真而感動,這是一本小孩和大人都值得看的小說。 ——梅子涵(兒童文學(xué)作家) 

      評論二:《童年河》這本書字?jǐn)?shù)不多,然而細(xì)節(jié)密密麻麻,就像繡花一樣,既美麗又妥帖。25 個章節(jié)故事并不曲折,有些篇章甚至就是詩化的散文,意境非常優(yōu)美。作者寫細(xì)節(jié)時,展現(xiàn)出他散文敘事時情真意摯的特點(diǎn)。畫家萬芾根據(jù)情節(jié)精心創(chuàng)作了14 幅工筆畫,與趙麗宏的文字相得益彰。 ——孔明珠(評論家) 

      10.閱讀上述“圖書介紹”的相關(guān)材料,判斷表格中的描述是否正確。(填“正確”或“不正確”)(6 分) 


      序號

      描述

      判斷



      《童年河》由福建少年兒童出版社出版,書名由趙宏麗題寫,插圖由萬芾創(chuàng)作。

       



      《童年河》以二十世紀(jì)五六十年代的大上海為背景,講述了男孩雪弟的成長故事。

       



      《童年河》具有情節(jié)曲折、情感真摯、語言詩化等特點(diǎn)

       

      11.根據(jù)材料,說說趙麗宏創(chuàng)作《童年河》的意圖。(4 分) 
      _____________________________________________________

      12.如果《童年河》再版,比較現(xiàn)有的“編輯薦語”和“書評擷英”中的兩則評論,你認(rèn)為這三個材料哪個更適合做再版的“編輯薦語”?說說你的理由。(4 分) 
      __________________________________________________________

      (三)(10分)

      十年春,齊師伐我。公將戰(zhàn)。曹劌請見。其鄉(xiāng)人曰:“肉食者謀之,又何間焉?”劌曰:“肉 食者鄙,未能遠(yuǎn)謀!蹦巳胍。問:“何以戰(zhàn)?”公曰:“衣食所安,弗敢專也,必以分人!睂υ唬骸靶』菸磸,民弗從也!惫唬骸犧牲玉帛,弗敢加也,必以信!睂υ唬骸靶⌒盼存,神弗福也。” 公曰:“小大之獄,雖不能察,必以情!睂υ唬骸爸抑畬僖。可以一戰(zhàn)。戰(zhàn)則請從。” (節(jié)選自《曹劌論戰(zhàn)》) 

      13.解釋下面句中加點(diǎn)的詞。(3 分)

      ⑴又何間焉______________ ⑵小惠未徧______________⑶神弗福也______________

      14.下面加點(diǎn)的“之”與“小大之獄”中的“之”字意思相同的一項是()(2 分) 

      A、屬予作文以記之. B、輟耕之.壟上 C、故時有物外之.趣 D、何陋之.有 

      15.用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫線句子。(3 分) 

      犧牲玉帛,弗敢加也,必以信 

      _________________________________________

      16.曹劌認(rèn)為作戰(zhàn)取勝的先決條件是什么?(用自己的話概括回答)(2 分)


      (四)(10分)

      釋盜遺布 

      陳寔,字仲弓,為太丘長。有人伏梁上,寔見,呼其子訓(xùn)之曰:“夫不喜之人未必本惡習(xí)以 性成梁上君子是矣。”俄聞自投地,伏罪。寔曰:“觀君形狀非惡人應(yīng)由貧困! 乃遺布二端,令改過之,后更無盜。 (節(jié)選自《忍經(jīng)·勸忍百箴》) 

      17.給文中畫線部分?jǐn)嗑,停頓處用“/”劃開。(限斷三處)(3 分) 

      夫 不 喜 之 人 未 必 本 惡 習(xí) 以 性 成 梁 上 君 子 是 矣 

      18.下列句子中加點(diǎn)詞解釋有誤的一項是(    )(3 分) 

      A、呼其子訓(xùn).之曰(教誨) B、俄.聞自投地(不久) 

      C、乃遺.布二端(贈送) D、后更無盜.(強(qiáng)盜) 

      19.陳寔為什么不處罰梁上君子?(用原文句子回答)(2 分) 

      __________________________________________________

      20.結(jié)合文章內(nèi)容,說說陳寔是一個怎樣的人。(2 分) 

      ____________________________________________________

      (五)(4分)

      東坡

      (宋)蘇軾 

      雨洗東坡月色清,市人行盡野人行。 莫嫌犖確坡頭路,自愛鏗然曳杖聲。 

      【注釋】①東坡:蘇軾在貶官黃州時居住與躬耕的地方。 ②犖(luò)確:山多大石的樣子。

      21.前兩句詩寫出了月光下的東坡____________________________的環(huán)境特點(diǎn)。(2 分) 

      22.后兩句詩景中寓情,表達(dá)了詩人怎樣的思想情感?(2 分) 

      __________________________________________________________、

      四、作文(60分)

      23.閱讀下面文字,按要求作文。(60 分) 

      大海的深處也許隱藏著美麗的珊瑚,目光的深處也許飽含著濃濃的愛意,記憶的深處也許沉淀著生活的真諦,文字的深處也許寄寓著豐厚的意蘊(yùn)…… 

      請以“深處”為題寫一篇文章。 

      要求:⑴聯(lián)系自己的生活體驗寫作。⑵文體不限,文章不少于500 字。⑶文中不要出現(xiàn)含有考生信息的人名、校名、地名等。


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