班級 姓名 分?jǐn)?shù)
　　一 敘寫童年故事。（10分）
　　童年是金色的。至今我還記得爺爺笑yīn yīn（ ）地走來,然后變戲法一樣拿出一
　　sōu（ ）用貝ké（ ）做成的jūnjiàn（ ）。我招來姐姐們的dù jì（ ），可看到爺爺?shù)囊荒榮ù mù（ ），她們只好走開。爺爺對我的偏愛我永遠(yuǎn)míng jì（ ）在心。
　　我看見一只七星piáo chóng（ ）掉到一guàn（ ）蜂mì（ ）里，我
　　用mài suì（ ）把它救出，叮囑它：“以后不要再chuǎng huò（ ）了！”
　　二 溫習(xí)童年功課。（ 7分）
　　揣（ ） 鎮(zhèn)（ ） 辯（ ） 械（ ）
　　捐（ ） 鑄（ ） 辨（ ） 誡（ ）
　　chēng（ ） píng（ ） qiāng（ ）
　　稱 屏 嗆
　　chèn （ ） bǐng（ ） qiàng（ ）
　　三 再做童年游戲。（12分）
　　1.按要求做句子練習(xí)。
　　幾秒鐘前大家還在酣睡，驀地，而且，立時立刻就要喪命，這怎么能不叫人失魂落魄！ （改為肯定句）
　　父親胸中充滿懊悔。（最少擴寫兩處）
　　我的心被強烈地震撼了。（改為反問句）
　　我一年年長大，（然而）父親沒能走到老年就去世了。（運用括號里的詞再說句話）
　　2.為句子治病。
　　科學(xué)技術(shù)的發(fā)明和創(chuàng)造推廣了社會的進步。
　　我們應(yīng)當(dāng)改正并認(rèn)識錯誤。
　　四 暢談童年真言。（5分）
　　同學(xué)們在一天天長大，享受著成長的快樂，但也難免有煩惱。生活中，學(xué)習(xí)上你心里有過什么煩惱呢？你會怎樣解除煩惱？不妨說一說。
　　五 打開童年記憶。（16分）
　　1.“我不知道這毛毛熊和發(fā)帶會使災(zāi)區(qū)的哪個孩子高興得歡呼 流淚，也不知道又會引出一個怎樣真實而動人的故事。”請你想象并描述這個故事。
　　2.“人們透過陰慘慘的薄霧，凝視著這尊黑色的雕像徐徐沉進大海。”“黑色的雕像”指什么？你怎樣理解它的的含義？
　　3. 讀了《天涯情思》，你會想起誰的一首古詩抒發(fā)孤居海外學(xué)子的鄉(xiāng)愁，請默寫下來。
　　4.學(xué)習(xí)了《小抄寫員》，你想怎樣評價敘利奧？
　　六 抒發(fā)純潔情感。（24分）
　　兩個電話
　　看完電視以后，老王一整夜都沒睡好。第二天一上班就匆匆往武漢打電話，直到9點，那端才響起兒子的聲音：“爸爸，什么事？”
　　他連忙問：“昨天的天氣預(yù)報看了沒有?寒潮快到武漢了，厚衣服都準(zhǔn)備好了嗎？要不，叫你媽媽給你……”
　　兒子慢不經(jīng)心：“不要緊的，還很暖和呢，到真冷了再說。”他喋喋不休，兒子不耐煩了：“知道了，知道了。”撂了電話。
　　他剛準(zhǔn)備再拔過去，鈴聲響了，是住在哈爾濱的老母親，聲音顫巍巍的：“天氣預(yù)報說，北京要變天，你加衣服了沒有？”急風(fēng)陣陣，從他忘了關(guān)好的窗縫里乘虛而入，他還來不及答話，已經(jīng)結(jié)結(jié)實實地大了個大噴嚏。
　　老母親急了：“已經(jīng)感冒了不是？怎么這么不聽話？從小就不愛加衣服……”老母親絮絮叨叨。從他7歲時的“劣跡”開始說起。他趕緊接�。�“媽，您那邊天氣怎么樣？”老母親回答：“雪還在下呢。”
　　他不由得愣住了。
　　在寒潮乍起的清晨，他深深牽掛的是北風(fēng)尚未抵達(dá)的武漢，卻忘了勻一些給已經(jīng)飄雪的故鄉(xiāng)和已經(jīng)年過七旬的母親。
　　人間最溫暖的親情，為什么竟是這樣的？老王自己都有點兒懵了。
　　1.短文第一處省略號表示（ ）；第二處表示（ ）。
　　a.他的話還有很多，被省略了。
　　b.他的話還有很多，被打斷了。
　　c.母親的話還有很多，被打斷了。
　　d..母親的話還有很多，被省略了。
　　2.照樣子再寫幾個詞語。
　　顫巍巍
　　絮絮叨叨
　　3.從第三至第五自然段中找出4個錯別字并改正。
　　4.他不由自主地愣住了，說說他為什么愣住了？
　　5.文中“卻忘了勻一些給已經(jīng)飄雪的故鄉(xiāng)和已經(jīng)年過七旬的母親。”中“勻一些”指勻一些什么？
　　6.生活中你有那位兒子和這位父親的經(jīng)歷嗎？此時說說你的感受。
　　七 表述純真童趣。（24分）
　　我們天天被愛包圍著，無時無刻不在享受著親人的關(guān)愛。愛的方式，愛的感覺也有特殊的一面；無言的愛，默默的愛才是大愛。請你用心體味生活，以“父愛”為話題寫一篇習(xí)作。
　　要求：語言樸實 敘事完整 感情真摯 不少于400字。
　　參考答案
　　一 吟吟 艘 殼 軍艦 妒忌 肅穆 銘記
　　瓢蟲 灌 蜜 麥穗 闖禍
　　二 揣手 鎮(zhèn)定 爭辯 機械
　　捐款 鑄造 辨別 告誡
　　稱贊 屏障 嗆水
　　稱心 屏息 嗆人
　　三 1. 幾秒鐘前大家還在酣睡，驀地，而且，立時立刻就要喪命，這真叫人失魂落魄！
　　慈祥的父親胸中充滿無限的懊悔。
　　我的心怎能不被強烈地震撼呢？
　　然而：媽媽給我買了一件新衣服，然而我并不喜歡。
　　2. 科學(xué)技術(shù)的發(fā)明和創(chuàng)造推進了社會的進步。
　　我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)識并改正錯誤。
　　四 略。
　　五 1.一個小男孩收到了毛毛熊和發(fā)帶，他也是高興得又蹦又跳，大家圍著他歡呼雀躍，毛毛熊和發(fā)帶在大家手里傳來傳去，一起分享那份快樂……
　　2.“黑色的雕像”指哈爾威船長，喻指哈爾威船長是一位巨人，形象高大。他具有處變不驚 沉靜果敢 恪盡職守 舍己為人的崇高精神，他如鐵鑄一般，永遠(yuǎn)留在人們心中。
　　3.王維 九月九日憶山東兄弟
　　獨在異鄉(xiāng)為異客， 每逢佳節(jié)倍思親。
　　遙知兄弟登高處， 遍插茱萸少一人。
　　4.敘利奧是個懂事的孩子，他學(xué)習(xí)用功，懂得體貼父母，敢于承擔(dān)家庭重?fù)?dān)，寧愿忍受委屈，也要幫助父母。
　　六 1.b d
　　2.興沖沖 硬邦邦 水靈靈 汗津津
　　膩膩歪歪 勤勤懇懇 伶伶俐俐 隱隱約約
　　3.慢——漫 拔——撥 急——疾 接——截
　　4.老王沒想到哈爾濱一直在下雪，天氣那么寒冷，自己一直沒有問候一下母親。他只牽掛在武漢的兒子，卻忘記了在寒冷的北方的母親。
　　5．勻一些關(guān)心 體貼 牽掛給母親，勻一些愛給母親。
　　6.有。我的爸爸或媽媽經(jīng)常不厭其煩地叮囑我天冷了多穿衣服；下雨了，戴好雨具；吃飯了，多吃點……
　　七 略。