新課標(biāo)小學(xué)語(yǔ)文總復(fù)習(xí)資料--句子部分
【復(fù)習(xí)要點(diǎn)】
1、知道什么是句子,從語(yǔ)氣和作用上了解句子的類型。
2、進(jìn)行句式變換練習(xí)。
3、認(rèn)識(shí)并修改常見(jiàn)的病句。
4、擴(kuò)句和縮句練習(xí)。
5、認(rèn)識(shí)幾種常見(jiàn)的修辭手法。
6、排列句子。
7、掌握標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的用法。
【知識(shí)平臺(tái)】
一、句子及其類型 。
1、認(rèn)識(shí)什么是句子。
句子是由詞或詞組構(gòu)成的,能夠表達(dá)一個(gè)完整的意思,其組成形式是:誰(shuí) 干什么(什么、哪里)、(是什么、怎么樣)。例如:我認(rèn)真地學(xué)習(xí)知識(shí)。
2、分辨陳述句、疑問(wèn)句、祈使句、感嘆句四種句子類型。
陳述句:能告訴別人一件事的句子,句末用句號(hào)。如:我游覽了長(zhǎng)城。
疑問(wèn)句:向別人提出問(wèn)題的句子,句末用問(wèn)號(hào)。如:日子為什么一去不復(fù)返呢?
祈使句:向別人得出要求的句子,句末一般用句號(hào),有時(shí)也用感嘆號(hào)。如:油庫(kù)重地,請(qǐng)勿吸煙!
感嘆句:帶有快樂(lè)、驚訝、厭惡等濃厚感情的句子,句末用感嘆號(hào)。如:我們的生活多幸福。
二、改變句式。
【備考點(diǎn)】
同一個(gè)意思可以采取多種形式進(jìn)行表達(dá)。表達(dá)樣式不一樣,語(yǔ)言效果也不一樣。變換句式,就是把一個(gè)句子改變?yōu)榱硪粋(gè)句子,意思不變。
常見(jiàn)的有:
1、把字句、被字句、陳述句的互換;
2、肯定句、雙重否定句的互換;
3、陳述句、反問(wèn)句、感嘆句的互換;
4、直接引用和轉(zhuǎn)述句互換。
【應(yīng)考點(diǎn)】
(一)、 把字句、被字句、陳述句的互換。
“把”字句:用“把”字將動(dòng)作和對(duì)象提到動(dòng)作前面,并在動(dòng)作前面加上“把”字的句型。
“被”字句:將接受動(dòng)作的對(duì)象提到動(dòng)作發(fā)生者的前面,并在動(dòng)作發(fā)生者的前面加上一個(gè)“被”字的表被動(dòng)的句子類型。
“把”字句、“被”字句、陳述句有密切的關(guān)系,可以互相轉(zhuǎn)換,但意思不能改變。
【鏈接考題】他緊緊地握住了老人的手。(變?yōu)楸蛔志洹炎志洌?nbsp;
(分析)變被字句時(shí),主語(yǔ)與賓語(yǔ)調(diào)換位置后加“被”字,變“把”字句時(shí),如果是“被”字句,將主語(yǔ)與賓語(yǔ)的位置調(diào)換加“把”字,如果是陳述句則將“把”字放在賓語(yǔ)前,謂語(yǔ)放在句子末尾。
(答案):
他把老人的手緊緊地握住了。(把字句)
老人的手被他緊緊地握住了。(被字句)
(二)、 陳述句、反問(wèn)句、感嘆句的互換。
反問(wèn)句并不是向?qū)Ψ教岢鰡?wèn)題,需要對(duì)方回答,而是用反詰(追問(wèn))的語(yǔ)氣強(qiáng)調(diào)某個(gè)問(wèn)題,表達(dá)某種感情。它是問(wèn)句的一種特殊形式,并不需要回答,答案就在句中,句末用問(wèn)號(hào);
陳述句變感嘆句,一般加“多么”、“太”、“真”等詞,句末要加上感嘆詞“啊”、“呀”等,將句號(hào)改為感嘆號(hào)。
【鏈接考題】他是一個(gè)好人。
(分析)陳述句變反問(wèn)句:一、加上表示反問(wèn)的詞,“怎么”、“難道”、“什么”等,并在句末加上“嗎”、“呢”等語(yǔ)氣詞,二、把句末“!弊?yōu)椤?”。三、判斷是肯定句還是否定句。即有“不”去“不”,無(wú)“不”加“不” 陳述句改成感嘆句:一、加上語(yǔ)氣詞,二、把“!备某伞!”
(答案)他難道不是一個(gè)好人嗎?他真是一個(gè)好人啊!
(三)、 肯定句、雙重否定句的互換雙重否定句:一個(gè)句子用否定加否定的形式來(lái)表達(dá)肯定的意思,強(qiáng)調(diào)絕對(duì)的事實(shí),語(yǔ)氣更堅(jiān)定有力。
【鏈接考題】我必須去圖書館看書。(變雙重否定句)
(分析)雙重否定句的語(yǔ)氣比肯定句更重一些,但句意不變,方法是加兩個(gè)否定詞:“不……不”或“非……不可”等。
(答案)我不得不去圖書館看書;颉∥曳侨D書館看書不可!
(四)、 直接引用和轉(zhuǎn)述句互換。 把直接敘述改變?yōu)殚g接敘述,要注意三點(diǎn):一是改變標(biāo)點(diǎn);二是改變?nèi)朔Q代詞;三是看句子的內(nèi)容。有些句子中個(gè)別的和少量的文字須作改動(dòng),但不改變句子意思。
【鏈接考題】王亮說(shuō):“我要像李永那樣關(guān)心集體。”
(分析)該題是將直接敘述改為轉(zhuǎn)述,那么直接將第一人稱“我”變成第三人稱“他”。
(答案) :王亮說(shuō),他要像李永那樣關(guān)心集體。
2、進(jìn)行句式變換練習(xí)。
3、認(rèn)識(shí)并修改常見(jiàn)的病句。
4、擴(kuò)句和縮句練習(xí)。
5、認(rèn)識(shí)幾種常見(jiàn)的修辭手法。
6、排列句子。
7、掌握標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的用法。
【知識(shí)平臺(tái)】
一、句子及其類型 。
1、認(rèn)識(shí)什么是句子。
句子是由詞或詞組構(gòu)成的,能夠表達(dá)一個(gè)完整的意思,其組成形式是:誰(shuí) 干什么(什么、哪里)、(是什么、怎么樣)。例如:我認(rèn)真地學(xué)習(xí)知識(shí)。
2、分辨陳述句、疑問(wèn)句、祈使句、感嘆句四種句子類型。
陳述句:能告訴別人一件事的句子,句末用句號(hào)。如:我游覽了長(zhǎng)城。
疑問(wèn)句:向別人提出問(wèn)題的句子,句末用問(wèn)號(hào)。如:日子為什么一去不復(fù)返呢?
祈使句:向別人得出要求的句子,句末一般用句號(hào),有時(shí)也用感嘆號(hào)。如:油庫(kù)重地,請(qǐng)勿吸煙!
感嘆句:帶有快樂(lè)、驚訝、厭惡等濃厚感情的句子,句末用感嘆號(hào)。如:我們的生活多幸福。
二、改變句式。
【備考點(diǎn)】
同一個(gè)意思可以采取多種形式進(jìn)行表達(dá)。表達(dá)樣式不一樣,語(yǔ)言效果也不一樣。變換句式,就是把一個(gè)句子改變?yōu)榱硪粋(gè)句子,意思不變。
常見(jiàn)的有:
1、把字句、被字句、陳述句的互換;
2、肯定句、雙重否定句的互換;
3、陳述句、反問(wèn)句、感嘆句的互換;
4、直接引用和轉(zhuǎn)述句互換。
【應(yīng)考點(diǎn)】
(一)、 把字句、被字句、陳述句的互換。
“把”字句:用“把”字將動(dòng)作和對(duì)象提到動(dòng)作前面,并在動(dòng)作前面加上“把”字的句型。
“被”字句:將接受動(dòng)作的對(duì)象提到動(dòng)作發(fā)生者的前面,并在動(dòng)作發(fā)生者的前面加上一個(gè)“被”字的表被動(dòng)的句子類型。
“把”字句、“被”字句、陳述句有密切的關(guān)系,可以互相轉(zhuǎn)換,但意思不能改變。
【鏈接考題】他緊緊地握住了老人的手。(變?yōu)楸蛔志洹炎志洌?nbsp;
(分析)變被字句時(shí),主語(yǔ)與賓語(yǔ)調(diào)換位置后加“被”字,變“把”字句時(shí),如果是“被”字句,將主語(yǔ)與賓語(yǔ)的位置調(diào)換加“把”字,如果是陳述句則將“把”字放在賓語(yǔ)前,謂語(yǔ)放在句子末尾。
(答案):
他把老人的手緊緊地握住了。(把字句)
老人的手被他緊緊地握住了。(被字句)
(二)、 陳述句、反問(wèn)句、感嘆句的互換。
反問(wèn)句并不是向?qū)Ψ教岢鰡?wèn)題,需要對(duì)方回答,而是用反詰(追問(wèn))的語(yǔ)氣強(qiáng)調(diào)某個(gè)問(wèn)題,表達(dá)某種感情。它是問(wèn)句的一種特殊形式,并不需要回答,答案就在句中,句末用問(wèn)號(hào);
陳述句變感嘆句,一般加“多么”、“太”、“真”等詞,句末要加上感嘆詞“啊”、“呀”等,將句號(hào)改為感嘆號(hào)。
【鏈接考題】他是一個(gè)好人。
(分析)陳述句變反問(wèn)句:一、加上表示反問(wèn)的詞,“怎么”、“難道”、“什么”等,并在句末加上“嗎”、“呢”等語(yǔ)氣詞,二、把句末“!弊?yōu)椤?”。三、判斷是肯定句還是否定句。即有“不”去“不”,無(wú)“不”加“不” 陳述句改成感嘆句:一、加上語(yǔ)氣詞,二、把“!备某伞!”
(答案)他難道不是一個(gè)好人嗎?他真是一個(gè)好人啊!
(三)、 肯定句、雙重否定句的互換雙重否定句:一個(gè)句子用否定加否定的形式來(lái)表達(dá)肯定的意思,強(qiáng)調(diào)絕對(duì)的事實(shí),語(yǔ)氣更堅(jiān)定有力。
【鏈接考題】我必須去圖書館看書。(變雙重否定句)
(分析)雙重否定句的語(yǔ)氣比肯定句更重一些,但句意不變,方法是加兩個(gè)否定詞:“不……不”或“非……不可”等。
(答案)我不得不去圖書館看書;颉∥曳侨D書館看書不可!
(四)、 直接引用和轉(zhuǎn)述句互換。 把直接敘述改變?yōu)殚g接敘述,要注意三點(diǎn):一是改變標(biāo)點(diǎn);二是改變?nèi)朔Q代詞;三是看句子的內(nèi)容。有些句子中個(gè)別的和少量的文字須作改動(dòng),但不改變句子意思。
【鏈接考題】王亮說(shuō):“我要像李永那樣關(guān)心集體。”
(分析)該題是將直接敘述改為轉(zhuǎn)述,那么直接將第一人稱“我”變成第三人稱“他”。
(答案) :王亮說(shuō),他要像李永那樣關(guān)心集體。