2012-2013學(xué)年第二學(xué)期
羅湖區(qū)小學(xué)科學(xué)六年級(jí)三、四單元形成性測試題參考答案
一、 選擇題（本題共14小題，共28分，每小題2分。）
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
B | C | B | D | C | A | A |
8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 |
B | D | C | B | C | C | D |
二、 判斷題（對(duì)打“√”、錯(cuò)打“×”。每小題2分，共24分，每小題2分。）
1、√ 2、× 3、× 4、× 5、× 6、×
7、× 8、× 9、× 10、√ 11、√ 12、√
三、連線題（共10分）
（1）月相變化模擬實(shí)驗(yàn)（5分）
(2)、根據(jù)下面的月相圖連接相應(yīng)的農(nóng)歷日期（5分）
四、實(shí)驗(yàn)探究：
（一）標(biāo)出下面星座名稱，并利用它畫出（尋找）北極星的位置。（5分）
（二）、請(qǐng)根據(jù)下圖按順序?qū)懗鎏栂蛋舜笮行堑膶?duì)應(yīng)位置（8分）
太陽、水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星
（三）、（8分）右圖是 我們做過的 垃圾填埋場 模擬實(shí)驗(yàn) （1分）
1、 瓶子中的細(xì)沙、石子代表_土壤_或土層，（1分）
清水代表 地下水，（1分）
浸過墨水的紙巾代表垃圾_，（1分）
往上面噴水代表下雨_。（1分）
2、慢慢地往下噴水后，瓶子里底部的水慢慢變黑、或變顏色。（1分）
3、這個(gè)現(xiàn)象說明了地下水和土壤被污染了，填埋的方法還是會(huì)影響環(huán)境，必須設(shè)計(jì)合理的垃圾填埋場減少對(duì)環(huán)境的污染。（2分）
（四）、深圳是一個(gè)水資源嚴(yán)重缺乏的城市，請(qǐng)你聯(lián)系生活實(shí)際，制定四種你能做到的家庭節(jié)水方案，為深圳的環(huán)境保護(hù)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。（8分，每一個(gè)方案2分）
1、沐浴時(shí)，抓緊時(shí)間！
2、刷牙的時(shí)候，不要開著水龍頭。
3、洗米水可以用來洗手、洗碗、澆花等。
4、平時(shí)不玩水，隨手關(guān)緊水龍頭 。
5、 洗臉?biāo)脕頉_廁所、拖地等。
（五）、探究題（9分）
小資料：《錯(cuò)了地方的原料——垃圾》
（1）根據(jù)上面這段文字中所獲得的信息，請(qǐng)你給生活垃圾分類（2分）
可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾、其他垃圾
（2）分別怎樣處理這四類垃圾才是最合適的呢？（4分）
可回收垃圾：回收利用 廚余垃圾：生物技術(shù)就地處理堆肥
有害垃圾：特殊安全處理 其他垃圾：衛(wèi)生填埋
（3）為了減少垃圾對(duì)我們環(huán)境的影響，你可以給你的同學(xué)提一些合理的建議嗎（3分）
1、進(jìn)行垃圾分類、分裝處理 2、不用過度包裝的物品 3、廢物利用
5、不使用一次性物品 6、重復(fù)使用。。。。。。。 等。
（視情況給分，給出兩個(gè)以上，建議可給3分）