三年級(jí)語(yǔ)文期中檢測(cè)題

 
  一 寫出下列大寫字母的小寫字母,然后按字母表順序排列這些小寫字母。(3+2分)
  B(。(  ) F(  ) R(  ) D(。(  ) J(。
                           
  二 在拼音下的括號(hào)里填上相應(yīng)的漢字。(12分)
  míng mèi  xì zhì  xī gài  sǎng zi  zī shì  huǎng hū
 。ā    。 (    。ā     ) (      )(      )(       )
  guāng huī jīn shǔ  yū ní   kù shǔ  shū jí  jǐng tì
  (      )(      )(     。ā     。ā     。ā     。
  三 寫出下列多音字的另外的讀音,再組詞。(12分)
  qiē(      )     zǎi (    。    īng(      )
  切        載         應(yīng)
 。ā    。      。ā     )         (      )
  cān(    。    sāi (    。     měng(     。
  參        塞         蒙
  .    (    。       (    。        。ā     。
  四 比一比,組成詞語(yǔ)。(10分)
  證(     ) 隱(    。⌒Вā     ) 訪(     ) 瀑(      )
  癥(    。》(wěn)(     ) 郊(      ) 仿(    。”ā     )
  五 照樣子,把反義詞或近義詞用線連起來。(5分)
  敏捷  柔軟  美麗  嚴(yán)寒  鮮艷   好像  例如  配合  頓時(shí)  思索
  酷暑  笨重  堅(jiān)硬  丑陋  暗淡   合作  立刻  仿佛  思考  比如   
  六 按要求完成下面關(guān)于查字典的問題。(9分)
  善:部首是( 。玻ā )筆,組詞(     )
  貫:第一個(gè)大寫字母( 。2筆(  ),組詞(   。
  復(fù):按音序查字法,查大寫字母(  ),“復(fù)”在字典中的解釋①又,再。②恢復(fù) ③回答,回報(bào) ④繁多的,不單一的。在“復(fù)雜”一詞中“復(fù)”選第(。┓N解釋。“復(fù)習(xí)”中“復(fù)”選第(。┓N解釋。
  七 請(qǐng)從下列詞語(yǔ)中選出合適的填在括號(hào)里。(4分)
  熱烈  劇烈  激烈
  1 學(xué)校操場(chǎng)上的足球比賽正在(    )地進(jìn)行。
  2 我們(  。g迎外賓來到我們學(xué)校參觀。
  珍愛   珍貴  珍惜
  3 我們應(yīng)當(dāng)(   。⿻r(shí)間。
  4 期末考試快到了,時(shí)間對(duì)我們來說太(    )了。
  八 照樣子補(bǔ)充詞語(yǔ)。(3分)
  陽(yáng)光(燦爛)
  霞光(    ) 夕陽(yáng)(   。≈θ~(    )
  景色(    ) 礦藏(   。∫股睿ā   )
  九 照樣子改句子。(4分)
  例: 媽媽把門關(guān)上了! ¢T被媽媽關(guān)上了。
  1 大風(fēng)把樹葉吹落了。
                                                
  2 解放軍打敗了敵人!
                
  例: 我是學(xué)生。
  我是三年級(jí)的學(xué)生。 
  我是乘風(fēng)四小三年級(jí)的學(xué)生。
  3 他是運(yùn)動(dòng)員。
             
                 
  十 把下面順序錯(cuò)亂的句子整理成一段通順的話,并說明你是按什么順序來排列的。(4+2分)
 。ā。┧謧儼汛系哪嗌崇P到黃河里去。
 。ā。┠嗌崇P完了,鐵牛也離開了河底。
 。ā。┐锏哪嗌碀u漸地少了。
 。ā。┧╄F牛的繩子越繃越緊。
 。ā。┐砺叵蛏细。
 。ā。╄F牛一點(diǎn)一點(diǎn)地從淤泥里往上拔。
 。ā。﹥芍淮蟠谚F牛拖回岸邊。
 。ā。┧謧兪箘艅潣
  排好的這段話按            順序?qū)懙摹?br>  十一 閱讀短文,回答問題。(10分)
  雙休日,我跟爺爺乘汽車到上海去。
  寬敞整潔的大客車,穿過南京中山門外的隧道,駛上了滬寧高速公路。
  小 兒 垂 釣
  這條路好寬。≌麄(gè)公路為雙向四車道。路中央是分隔帶。分隔帶的
  兩邊都有超車道和行車道。行車道的旁邊還有幾米寬的路面,那是行駛中
  的車輛緊急停車的地方。路兩旁設(shè)有防護(hù)網(wǎng),行人是不準(zhǔn)進(jìn)入高速公路的。
  這條路好平。∑囆旭傇诠飞,人一點(diǎn)也不覺得顛簸。司機(jī)座位
  的右上方掛著一個(gè)絨布熊貓,一路上很少晃動(dòng)。司機(jī)座位旁放著一杯水,
  一滴水也沒有濺出來。
  這條路好長(zhǎng)!它像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的飄帶一直伸向天邊。爺爺笑著問我:“你
  知道這車要經(jīng)過哪幾座主要城市嗎?”我眨眨眼睛說:“鎮(zhèn)江 常州 無錫
  蘇州,對(duì)嗎?”爺爺滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭,說:“這條路全長(zhǎng)274千米,真是串著
  珍珠的黃金紐帶呀!”
  汽車風(fēng)馳電掣。車窗外,村鎮(zhèn) 田野 樹木飛快地閃過,不知不覺上
  海就到了。爺爺興奮地對(duì)我說:“這條路把南京和上海拉近了。原來坐汽車
  要十個(gè)小時(shí),現(xiàn)在只要三個(gè)小時(shí)就到了。真是太方便了。”
  1 短文有(  )個(gè)自然段。(1分)
  2 第3 4 5自然段分別寫了滬寧高速公路(    )(   )(    。┑奶攸c(diǎn)。(3分)
  3 第4個(gè)自然段中作者通過描寫一個(gè)(   。┖鸵槐ā    。┚唧w寫出公路很平。(2分)
  3 用  畫出描寫高速公路長(zhǎng)的比喻句(1分)
  這句話把高速公路比作                   (2分)
  請(qǐng)你也寫出一個(gè)比喻句:
                           (1分)
  十二 習(xí)作(5+15分)
  先默寫古詩(shī)《小兒垂釣》,然后根據(jù)這首詩(shī)的內(nèi)容,自己寫一篇作文。
  要求:1 把自己想象成垂釣的孩子,用上第一人稱“我”來寫作文。
  2 語(yǔ)句通順,想象合理。
  3 按一定順序?qū)懬宄适隆?br>  4 題目自己定。
  5 字?jǐn)?shù)在200——300字左右。
  幫你記憶:讀下面的謎語(yǔ),猜一個(gè)我們這學(xué)期學(xué)的字。
  夫人回娘家,頭戴兩朵花。
  住了一個(gè)月,騎馬就回家。
  謎底:   
  請(qǐng)你用猜出來的字組成一個(gè)四字的成語(yǔ)