圖中的人物是誰和誰？他們在做什么？他們都說了什么話？仔細觀察圖片，寫一寫吧！
2. 認真看圖，看看圖上都有誰，它在干什么，然后寫幾句連貫的話。
3. 看圖寫話。
4. 仔細看圖，用幾句話把你觀察到的、想象到的內(nèi)容寫下來，不會寫的字寫拼音。
5. 圖上都有誰？蛋糕上有幾支蠟燭？他們準備給誰過生日？他們的心情怎樣？會說些什么？仔細看圖，按照一定的順序，把你看到的和想到的寫出來。注意語句要通順連貫。
6. 看圖寫話。
提示：下面的圖上都有誰？他們在做什么？想一想，他們會說些什么？寫一段通順的話下來吧!
7. 看圖寫一句話。
8. 看圖寫話。
提示：選擇其中自己最喜歡的一幅圖，寫一寫“我”學(xué)會了什么，是怎么學(xué)會的，學(xué)會后心情怎么樣。
9. 仔細看圖,說說圖上都有誰?發(fā)生了什么事?把你看到的,想到的寫下來.
10. 仔細看圖，圖上是什么天氣？都有誰？他們在干什么？他們會說些什么？用幾句話寫一寫。
11. 觀察下面的圖，預(yù)測一下圖4會發(fā)生怎樣的事情，然后寫一寫幾幅圖畫的內(nèi)容。
12. 看圖，想一想，寫一寫我們童年的趣事。
13. 用心寫話！
提示：圖上的小兔子為什么會被淋濕呢？他的蘑菇傘都幫助了誰？它們之間又會說些什么？請認真觀察四幅圖，然后展開想象編一個有趣的小故事，注意語句通順，字跡工整哦！
14. 看圖寫話。
狐貍是聰明的、狡猾的，可是也有糊涂的時候。仔細看圖，想一想，狐貍這樣釣魚會有怎樣的結(jié)果？請編一個小故事寫下來吧！
15. 看圖，試著把下面的句子補充完整，不會寫的字可以寫拼音。
16. 圖中的人物在哪里?他在干什么?發(fā)揮想象，把圖上的內(nèi)容寫一寫。
17. 看圖，先寫出兩個詞語，再寫一兩句話。
18. 看圖寫話。
請仔細觀察這幅圖。圖上畫了誰？他們在什么地方干什么？結(jié)果怎樣呢？充分發(fā)揮你的想象，編一個有趣的故事吧。
19. 習(xí)作：看圖寫話。
提示：圖中有哪些小動物？他們在做什么？請你發(fā)揮想象，寫幾句話。
20. 看圖想象編故事。
小螞蟻用樹葉做了哪些有趣的事情？它還會用樹葉做什么事情呢？看圖想一想，把它的經(jīng)歷寫下來。
21. 看圖想一想他們在干什么，再照樣子寫下來。
22. 看圖寫話。
認真觀察下面的圖畫，想一想：他們的做法對嗎？如果你在場，你會對他們說些什么？
23. 看圖寫話。
仔細觀察圖畫，看圖劃傷都有誰？他們在哪？在做什么？把你看到的、想到的，用一段通順、連貫的話寫下來。
24. 我會看圖編故事。
提示：紅紅在上學(xué)路上遇到了一件什么事？她又是怎么做的呢？請仔細看圖，展開合理的想象，編個小故事寫下來吧。別忘了給故事定個題目哦！
25. 看圖寫話。
先按春、夏、秋、冬的順序?qū)懮闲蛱�，再按圖序各寫幾句話。
26. 仔細看圖，什么時間？有誰在什么地方干什么？他們分別是怎么做的？
27. 看圖寫話。
圖上有誰？他們在干什么？他們的心情怎么樣？把你看到的和想到的寫下來。
28. 我會看圖寫話。
觀察圖片,小螞蟻們發(fā)現(xiàn)了什么東西?他們利用這個東西做了什么有趣的事情呢?請你用上以下詞語,發(fā)揮你的想象,寫一寫。
漂 撈 搬 滑梯 開心
29. 看圖寫話。
提示：圖上有誰?發(fā)生了什么事?結(jié)果怎樣?試著用上下面這幾個詞語寫一寫。
詞語：面紅耳赤 恍然大悟 齊心協(xié)力
30. 做事有計劃。
星期天，和大人計劃一次秋游吧!想一想：你們要準備帶哪些物品呢?和大人商量一下，再寫下來。(不會寫的字寫拼音)
30. 做事有計劃。
星期天，和大人計劃一次秋游吧!想一想：你們要準備帶哪些物品呢?和大人商量一下，再寫下來。(不會寫的字寫拼音)