北師大版小學三年級語文第六冊第八單元測試題

 
  一 寫好鋼筆字。
  世人若被明日累,春去秋來老將至。
  二 讀拼音,寫詞語。
  jiāojí nàmèn yùyàn jīnpílìjìn pínglǐ guānjiàn yīkào
  ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
  zànxǔ xìngzhì bóbókǎoyā fǎngfú zhēngduó jiǎndāo
  ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
  三 比一比,組詞。
  。 ) 疲( ) 賣( ) 蠅( ) 陷( )
  鍵( ) 瘋( ) 讀( ) 繩( ) 焰( )
  四 把下面的詞語補充完整。
  1揠苗( ) 杯弓( ) 葉公( ) 黔驢( )
  不以( ) 振振( ) ( )勃勃 ( )喜地
  2( )的桃子 ( )的蜜蜂 ( )的目光
  3 匆匆地( ) 專心地( ) 驚喜地( )
  五 把下面的關聯(lián)詞填在合適的位置。
  只有…才…     因為…所以…
  如果…就…     即使…也…
  1 ( )他刻苦學習,( )取得了優(yōu)異的成績。
  2 ()你取得了優(yōu)異的成績,()不要驕傲。
  3 ( )明天下雨,我們( )不去春游了。
  4 ( )到了廬山,( )能真正領略它的壯美。
  六 按要求寫句子。
  1. 再好吃的東西,一煮還有什么味道呢?(改為陳述句)
  2. 你平時不聽媽媽的話,不能算一個孝順的孩子。(改為反問句)
  3蜜蜂在花間飛。(改為擬人句)
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  4我要是能把大雁射下來就煮著吃。(改為“被”字句)
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  七 閱讀短文,完成后面的練習。
  小水珠和大浪
  從山崖上摘下來的小水珠,正好滴在一塊堅硬的石頭上,它決心把石頭滴穿。這件事讓河中的大浪知道了,大浪便哈哈大笑,對小水珠說:“嘿,憑你那點力氣,能把石頭滴穿?真是笑話!”小水珠說:“不信,我倆比比看。你把河邊的石頭打個洞,我滴穿這塊石頭。九百九十天以后,看看看是怎樣的結(jié)果?”“容易,容易!”大浪哈哈大笑,覺得小水珠小得可憐,九百九十天肯定不會滴穿石頭,而自己的力氣大著哩,別說能給石頭打個洞,就是把石頭摧毀也容易!大浪立即答應和小水珠賽賽。
  從此以后,小水珠對準石頭的一個點,滴呀滴呀,不管刮風下雨,也不管白天黑夜,堅持不懈,辛勤地工作著。而大浪卻不同,高興時“嘩——”地沖一下,不高興時懶洋洋……
  九百九十天過去了,小水珠便來找大浪:“你快來看吧,我已經(jīng)把石塊滴穿了,銀色的小圓洞還透光呢!”
  大浪一聽,著急了,趕快使出全身的力氣,“嘩——嘩——嘩”連續(xù)幾聲,可是河邊的石頭仍然一動也不動。
  1 大浪便哈哈大笑,對小水珠說:“嘿,憑你那點力氣,能把石頭滴穿?真是笑話!”大浪說這句話的神態(tài)屬于哪種?請在括號里打“√”。
  (1)虛心( ) (2)瞧不起( ) (3)高興
  2 從短文中找出下列詞語的近義詞。
  堅固(   ) 渾身(   )依舊(   ) 頓時(   )
  3 從短文中找出下列詞語的反義詞。
  白天(   )困難(   )難過(   ) 懶惰(   )
  4 用“ ”畫出短文中描寫大浪內(nèi)心活動的句子。
  5 讀了這篇短文后,你明白了什么道理?
  八 習作。
  你周圍的同學平日在生活和學習上是不是有些不良習慣?請你針對其中的一種不良習慣編一個童話故事,幫它改掉這個壞毛病。