一 看拼音寫詞語，再填空。（5分）
jiǎn lòu qì pò bào zào piāo yì（ ） （ ） （ ） （ ）
上面的八個音節(jié)中，整體認(rèn)讀音節(jié)是 ；
所寫的八個漢字按音序排列，排在第二個的是 。
二 根據(jù)情境，按要求填空。（9分）
1 “六·一”兒童節(jié)那天，班上舉行小小聯(lián)歡會，同學(xué)們紛紛登臺展示才藝，這時你會想到哪些四字詞語來描述他們的表演呢？選擇幾個寫下來。
2 本學(xué)期，同學(xué)們學(xué)習(xí)了不少文質(zhì)兼美的課文。我們仿佛跟著作者來到了“煙臺的海”，不禁想起了 等描寫大海的成語；隨著“孔子游春”，不由想起了 等描寫春光的成語；觀賞了“黃果樹瀑布”，自然想起了李白的詩句“ ， 。”
3 畢業(yè)典禮后，我將離開自己的母校。六年來，母校的老師和同學(xué)與我朝夕相處，結(jié)下了深厚的友誼。在離別的時候，我不禁想起了古代詩人送別朋友的一句詩“ ， ”。
4 有時候，有些人對自己所處環(huán)境下正在做的事反而不及旁人看得清楚，這就是人們常說的：“當(dāng)局者迷 ， 。”大詩人蘇軾在《題西林壁》中的詩句“ ， ”說的也是這個道理。5 這枚�；兆屛艺业煤每�，差不多把整個房間都找遍了，也沒有找到。我打開文具盒一看，沒想到校徽就在這里！真是“ ， ”。（填上合適的古詩詞名句 諺語 歇后語 俗語等）
三 造句。（3分）
1 用“凝聚”寫一句話： 。
2 根據(jù)詞語的不同意思造句。結(jié)實(shí)：
�。�1）（指人身體好）： 。
�。�2）（指物體堅固）： 。
四 請你為學(xué)校草坪上的警示牌寫一條標(biāo)語，提醒大家愛護(hù)草坪，但不能直接使用“愛護(hù)”“禁止”等類似的詞語。（2分）。
五 把下面錯亂的句子整理成一段通順的話，在括號里填上序號。（3分）
�。� ）它的樹干又粗又高，枝葉特別茂盛。
�。� ）銀杏樹又叫白果樹。
�。� ）銀杏的果實(shí)很像杏，我們平時買的白果實(shí)際上是銀杏的核，它富有營養(yǎng)，是一種綠色保健食品。
�。� ）這一片片葉子像精美的小紙扇，又像漂亮的蝴蝶翅膀。
（ ）每年四月份，當(dāng)成群的蜜蜂在繁茂的枝葉間忙碌的時候，人們才注意到銀杏樹開花了。
�。� ）原來是因?yàn)闊o論是它的雄花還是雌花，都很不顯眼。
六 綜合改錯。（3分）
“六·一”節(jié)那天上午。我們穿上節(jié)目的新裝和紅領(lǐng)巾，興高采烈地來到校園參加慶祝會，會上，總輔導(dǎo)員第一個發(fā)言。他勉勵我們要繼續(xù)深入“學(xué)賴寧”活動，爭做《四有》新人。會后，大家觀看了校文藝隊(duì)表演的精美節(jié)目。
七 填空。（11分）
1 再現(xiàn)積累。
�、賰和W(xué)歸來早， 。
�、跓o志之人常立志， 。
③欲把西湖比西子， 。
④莫愁前路無知己， 。
�、� ，不拘一格降人才。
�、蕖 � ，萬紫千紅總是春。
�、� ，威加海內(nèi)兮歸故鄉(xiāng)�！ �
�、� ，不如退而結(jié)網(wǎng)；揚(yáng)湯止沸， 。
2 《碧螺春》一文中，描寫采茶姑娘走向茶園的句子是： ；描寫采茶時神情 動作的句子是： 。碧螺春以它獨(dú)特的 贏得了人們的喜愛。有位外國詩人這樣寫到： 。
3 讀了整整六年的語文書，你接觸了不少的文章中的人物，其中你映象最深的是 ，這是因?yàn)? 。
八 閱讀短文，完成后面的練習(xí)。（26分）
�。ㄒ唬┯蝿游飯@的感觸一個qíng lǎng（ ）的星期天，我興致勃勃地乘車去長沙市動物園玩。進(jìn)了動物園，只見樹木fán mào（ ），小草叢生，空氣新鮮，游人絡(luò)繹不絕。動物園有許許多多珍禽異獸。首先，我來到關(guān)孔雀的鐵絲籠前。漂亮的孔雀因?yàn)椴荒茉僭诖笞匀焕镒杂傻劓覒�，它無心再開彩屏，而是用它那一雙滿含哀怨的眼睛看著游人，好象在qǐ qiú（ ）人們：“放我出去吧！”我心情沉重地來到野獸區(qū)。獅子 老虎們閉者眼睛好象在思念著大自然那美好的風(fēng)光�，F(xiàn)在，它們只能用睡覺來打發(fā)光陰了。不一會兒，一只老虎醒了，睜開那充滿無限憂愁的眼睛，發(fā)出一聲長吼，好象在說：“我要回到大自然去，jì xù（ ）當(dāng)我的森林之王。”我的心情更沉重了。走著走著，bù zhī bù jué（ ）地來到象館。大象比以前瘦了許多。它埋著頭，一個勁地喝水，似乎是在想以前在大森林里與象群一起玩耍，和妻子兒女們幸福生活的情景，大象一聲仰天長嘆，好像在呼喚象群，希望能離開這束縛它自由的柵欄和圍墻… …我心里像壓了一塊石頭似的 腳步緩緩地移到了猴山前 活潑可愛的猴子無心再蕩秋千 翻筋斗 爬山 只是捉捉跳蚤 吃著由飼養(yǎng)員配發(fā)的 西餐 打發(fā)寂寞的時光 我不忍心再看下去了 邁著沉重的步子往回走晚上，我做了一個夢：動物園的動物都回到大自然中。鳥兒放開自己清脆的歌喉，盡情地唱著；孔雀展開五彩繽紛的尾巴，隨著歌聲翩翩起舞；老虎回到自己的洞穴，重新登上了森林之王的寶座；大象們在噴水嬉戲，繁殖后代；猴子們穿梭在樹林中，摘著水蜜桃，蕩著秋千……
1 看拼音，在括號里填寫恰當(dāng)?shù)臐h字。
2 給文章的第五自然段加上標(biāo)點(diǎn)符號。
3 聯(lián)系上下文解釋詞語。①珍禽異獸： ②仰天長嘆：
4 在第四自然段中，用“ ”畫出作者的“見聞”，用“ ”畫出由見聞引起的“聯(lián)想”。
5 給文章分段（在文末用“‖”標(biāo)明）并寫出第二段的段意。
6 下面哪種說法正確地概括了文章的中心思想，在括號內(nèi)打“√”。a 反映了作者希望讓動物們回歸大自然的美好愿望。（ ）b 反映了老虎 大象 孔雀等動物被關(guān)在動物園里，失去自由。（ ）c 反映了作者因看到動物們不自由而心情沉重。（ ）
（二）最優(yōu)秀的人是誰蘇格拉底在風(fēng)燭殘年之際，知道自己時日不多了，就想考驗(yàn)和點(diǎn)化一下他的那位平時看來很不錯的助手。他把助手叫到床前說：“我的蠟所剩不多了，得找另一根蠟接著點(diǎn)下去，你明白我的意思嗎？”“明白，”那位助手趕忙說，“您的思想光輝是得很好地傳承下去……”“可是，”蘇格拉底慢悠悠地說，“我需要一位最優(yōu)秀的承傳者，他不但要有相當(dāng)?shù)闹腔�，還必須有充分的信心和非凡的勇氣……這樣的人選直到目前我還未見到，你幫我尋找和發(fā)掘一位好嗎？”“好的，好的。”助手很溫順很尊重地說，“我一定竭盡全力地去尋找，以不辜負(fù)您的栽培和信任。”蘇格拉底笑了笑，沒再說什么。那位忠誠而勤奮的助手，不辭辛勞地通過各種渠道開始四處尋找了。可他領(lǐng)來的一位又一位，總被蘇格拉底一一婉言謝絕了。有一次，當(dāng)那位助手再次無功而返地回到蘇格拉底病床前時，病入膏肓的蘇格拉底硬撐著坐起來，撫著那位助手的肩膀說：“真是辛苦你了，不過，你找來的那些人，其實(shí)還不如你……”“我一定加倍努力，”助手言辭懇切地說，“找遍城鄉(xiāng)各地 找遍五湖四海，我也要把最優(yōu)秀的人選挖出來，舉薦給您。”蘇格拉底笑笑，不再說話。半年之后，蘇格拉底眼看就要告別人世，最優(yōu)秀的人選還是沒有眉目，助手非常慚愧，淚流滿面地坐在病床邊，語氣沉重地說：“我真對不起您，讓您失望了！”“失望的是我，對不起的卻是你自己。”蘇格拉底說到這里，很失意地閉上眼睛，停頓了許久，才又不無哀怨地說，“本來，最優(yōu)秀的就是你自己，只是你不敢相信自己，才把自己給忽略 給耽誤 給丟失了……其實(shí)每個人都是最優(yōu)秀的，差別就在于如何認(rèn)識自己 如何發(fā)掘和重用自己……”話沒說完，一代哲人就永遠(yuǎn)離開了他曾深切關(guān)注的這個世界。
1 第1自然段中畫線句蘇格拉底對助手講的那句話與文中相呼應(yīng)的成語是 。
2 從文中的四個加點(diǎn)詞語看，你體會到這個助手是 的人。
3 文中畫“ ”一句，我是這樣理解的：蘇格拉底為 而失望，而徒弟是為 而對不起他自己。
4 蘇格拉底在死前才明說“最優(yōu)秀的是你自己”，在此之前，他對助手有所暗示嗎？請你用“ ”在文中畫出。
5 助手努力尋找“最優(yōu)秀”的，結(jié)果最優(yōu)秀的卻就是他自己，由這個故事，你得到了哪些啟發(fā)？寫下來，與同學(xué)交流交流。 九 口語交際。（根據(jù)下列提示補(bǔ)寫出方方說的話，表達(dá)要清楚，意思要完整。）（3分）
星期天，方方一人在家，有位客人找方方爸爸辦事。方方聽到敲聲前去開門，并接待了這位客人。
方方：
客人：我找王剛經(jīng)理。
方方：
客人：（進(jìn)屋坐下）打擾你了。
方方：（倒茶）
客人：謝謝。
方方：
客人：既然王經(jīng)理不在家，我改日再來，告訴你爸，就說有位趙軍叔叔找過他。
方方：
客人：小朋友，再見。方方： 。
十 作文。（30分）
要求：
�。�1）根據(jù)提供的開頭和結(jié)尾補(bǔ)寫，做到想象合理，內(nèi)容具體生動；
�。�2）不需擬寫標(biāo)題，開頭和結(jié)尾也不需謄寫；
�。�3）書寫工整，卷面整潔，400字左右。
開頭：以往，爸爸每天早上像一只“標(biāo)準(zhǔn)鐘”，總是五點(diǎn)出去鍛煉 買菜 買早點(diǎn)，六點(diǎn)回家�？墒亲罱�“標(biāo)準(zhǔn)鐘”失靈啦，他總要到六點(diǎn)半以后才回家，弄得一家人吃早飯的時間很緊張。一天，我忍不住問爸爸：“為什么回家晚了呢？”爸爸不肯講，只是笑瞇瞇地說：“這是個秘密。”
結(jié)尾：爸爸的秘密揭開了，我從中也受到了教育。以后，我也不再貪睡了，每天早早起床，做起爸爸的“小尾巴”來。