一 拼音 漢字。（15分）
　　1．看拼音，寫字詞
　　f2 p^ q& ji6
　　( )木 氣( ) ( )趕 ( )出
　　m6i q9n y1n m^ 1n W8i
　　倒( ) ( )入 ( ) ( )
　　2．判斷下面每組詞語的讀音和字形。全對的，在括號里面畫“√”，不全對的畫“×”
　　① ( )
　　bi6 x0n b6 sh4 y! j9ng
　　別 尋 和 善 以 經
　　② ( )
　　ch1o m! f2ng b8i r8 W4ng
　　糙 米 妨 備 熱 望
　　③ ( )
　　h$ng shu! ji1o 4o qi$ng k) n
　　洪 水 驕 傲 窮 困
　　④ ( )
　　ch& b3n ji5 p1o l2n ti1n
　　出 版 解 剖 籃 天
　　3．查字典。
　　(1)按要求填空。
　　用音序查字法查“藤”字，先查大寫字母____，再查音節(jié)_____；查“傅”字，先查大寫字母___________，再查音節(jié)________。
　　用部首查字法查“厭”字，查_________部_________畫；查“脊”字，查____
　　（2）把正確答案寫在橫線上。
　　“差”在字典中的主要讀音和解釋有：
　　①ch1
　　A．不同，不同之點； B．兩個數相減的得數； C．錯誤。
　　②ch4
　　A．不好，不夠標準； B．缺欠； C．不相當。
　　③ch1i
　　A．派出去； B．差事，被派遣出去做的公事；
　　C．舊時稱被派遣的人。
　　“成績差”的“差”讀____________，意思是__________。
　　“郵差”的“差”讀_____________，意思是___________。
　　二 詞語。（22分）
　　1．給下面句子中帶點詞語選擇恰當地解釋。（只填序號）
　　（1）“自然”的解釋：
　　A．一切天然存在的東西；
　　B．不勉強，不拘束，不呆板；
　　C．理所當然，沒有疑問。
　　（2）“五湖四海”的解釋：
　　A．指我國的湖泊和大海；
　　B．指五個大湖和四個大海；
　　C．指全國各地，有時也指世界各地。
　　③我們都是來自五湖四海。( )
　　2．用“~~~~”畫出每句話中意思相近或相反的詞語，并在括號里注明是近義詞或反義詞。
　�、龠@件事說起來容易，做起來就困難了。( )
　�、诹�頗不服氣地說：“我廉頗攻無不克，戰(zhàn)無不勝，立下許多大功。”( )
　�、勖鄯溽劽凼�分辛勤，而養(yǎng)蜂人的生活更是辛苦。( )
　　3．選擇合適的關聯(lián)詞語填空。
　　因為……所以…… 如果……就……
　　不但……而且…… 雖然……可是……
　　就算……也…… 不管……總……
　�、�( )大家的語言不通，( )心里想的都一樣。
　�、�( )張成有病沒來上課，( )我們去他家給他補課。
　�、�( )主人們怎樣反對，阿遼沙( )是想盡辦法讀書。
　　4．解釋古詩中帶點詞語的意思。
　　三 句子。（18分）
　　1．聯(lián)系課文內容，理解句子的意思，把正確答案的序號寫在橫線上。
　　“剛才出力搖船猶如賽龍船似的那股勁兒，現(xiàn)在在每個人的身體里松懈下來了。”這句話反映了______________________________。
　�、儇S收后，農民從滿懷賣個好價錢的希望，到希望破滅的過程。
　　②豐收后，農民趕來糶米和賽龍船一樣快，到最后在米行里停下來的過程。
　�、圬S收后，農民用盡力氣搖船，到最后力氣幾乎用完的過程。
　　2．修改病句。
　�、賰奢v新舊車子，騎起來就是不一樣��！
　　_____________________________________________
　　②這本書的內容和插圖都很精美。
　　_____________________________________________
　　③我的家鄉(xiāng)是上海市人。
　　_____________________________________________
　　3．按要求寫句子。
　�、俨桓淖冊�句的意思，把下面這句話改寫成問句。
　　這個活潑的小男孩是你的好朋友。
　　____________________________________________
　　②用“簡樸”造一個句子。
　　_____________________________________________
　　四 閱讀短文，做練習。（15分）
　　一個降落傘包
　　1 1946年1月，有一天，周恩來同志從延安乘飛機到重慶去。同行的除了工作人員，還有葉挺的女兒小揚眉，她才十一歲。
　　2 飛機飛得又快又穩(wěn)，透過云層，可以看到積雪的山峰層層疊疊，好像波濤洶涌的大海。突然，飛機遇到一股強烈的寒流，機翼和螺旋槳上都結了冰，越結越厚，不大一會兒，機身上也蒙上了厚厚的冰甲。飛機像凍僵了似的，沉甸甸地急劇往下墜。飛機失去了平衡，機翼掠過一座座山峰，眼看就要撞著山尖了，情況十分嚴重。機長命令機械師打開艙門，把行李一件一件往下扔，好減輕飛機的重量，還要大家背好降落傘包，準備跳傘。
　　3 大家正在忙著背傘包，忽然聽到小女孩的哭聲。周恩來同志立刻站起來，從搖擺不定的機艙一頭，幾步跨到小女孩的面前。原來小揚眉的座位上沒有傘包，她急得哭了。周恩來同志馬上解下自己的傘包，給小揚眉背上，還親切地鼓勵她說：“孩子，不要哭，要像你爸爸那樣勇敢 堅強 堅決地同困難和危險作斗爭！”
　　4 大家看到周恩來同志不顧自己的安危把傘包讓給小揚眉，都要把自己的傘包讓給周恩來同志。周恩來同志用命令的口吻說：“不要管我！你們要沉著，別慌張……”
　　5 就在這時候，飛機沖出了寒流的包圍。在陽光的照射下，冰甲開始融化了，整塊整塊的冰嘩嘩地往下掉。飛機漸漸升高了，繼續(xù)快速平穩(wěn)地向前飛行。“咱們脫臉啦！”機艙里一片歡騰。
　　1．在文中找出一個打比方的句子，在下面畫上“~~~~”。
　　2．在文中用“‖”把全文分為3段，寫出第二段段意。
　　___________________________________________________
　　3．這篇文章寫了一件什么事？
　　____________________________________________________
　　4．學習了這篇文章，我們要學習周恩來同志的什么品質？
　　____________________________________________________
　　5．這篇文章的寫作順序是_________。（填上正確答案的序號）
　�、侔词虑轭悇e的順序 ②按地點變換的順序
　　③按事情發(fā)展的順序
　　五 習作。（30分）
　　題目：記我身邊的一件事
　　要求：圍繞中心寫具體，注意寫出真情實感，用詞造句恰如其分。
　　小學畢業(yè)語文模擬試卷（十）答案
　　一 1．伐 魄 驅 杰 霉 侵 淹沒 安慰
　　2．①× ②× ③√ ④×
　　3．① T，teng；F，fu。廠部4畫，月部6畫。
　　② ch4，不好，不夠標準；
　　ch1i，舊時稱被派遣的人。
　　二 1．①C；②B；③C。
　　2．①容易—困難，是反義詞
　　②攻無不克—戰(zhàn)無不勝，是近義詞
　　③辛勤—辛苦，是近義詞
　　3．①雖然 可是 ②因為 所以 ③不管 總
　　4．①茍：如果； 豈：難道。
　　②減：比原來少， 添：增加。
　　三 1．①豐收后，農民從滿懷賣個好價錢的希望，到希望破滅的過程。
　　2．①新車 舊車，騎起來就是不一樣��！
　　②這本書內容生動，插圖精美。
　�、畚业募亦l(xiāng)是上海市或我是上海市人。
　　3．①這個活潑的小男孩難道不是你的好朋友嗎？
　　②略
　　四 1．透過云層，可以看到積雪的山峰層層疊疊，好像波濤洶涌有大海。
　　2．第一段：第一自然段
　　第二段：第2 3 4自然段
　　第三段：第5自然段
　　第二段段意是：飛機遇險，機長讓大家準備跳傘，周恩來同志不顧個人安危，把自己的降落傘包讓給了小揚眉。
　　3．這篇文章寫1946年周恩來同志從延安乘飛機去重慶，飛行途中飛機遇寒流，情況十分危險，機長讓大家準備跳傘；機上葉挺的女兒小揚眉座位上沒有傘包，周恩來同志把自己的傘包讓給她，并拒絕其他同志的讓傘請求；飛機沖出了寒流，脫險了。
　　4．我們要學習周恩來同志在生死關頭把生的希望讓給別人，把死的危險留給自己的舍己為人的崇高品質。
　　5．③，即按事情發(fā)展順序。